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家有青春期儿女·线教师的观影札记图书
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家有青春期儿女·线教师的观影札记

《家有青春期儿女——一线教师的观影札记》是北京重点中学一线教师枫溪的电影课教案,解读了最受当今中学生欢迎,最能反映青春期问题的十部经典电影,在"观影笔记""课堂反思""课外阅读""课堂测试 "等板块中深入总...

内容简介

《家有青春期儿女——一线教师的观影札记》是北京重点中学一线教师枫溪的电影课教案,解读了最受当今中学生欢迎,最能反映青春期问题的十部经典电影,在"观影笔记""课堂反思""课外阅读""课堂测试 "等板块中深入总结各类孩子的不同表现及解决方案,让家长们真正走入孩子的世界,正视青春期问题,并学习如何进行有效沟通,根治"青春病 "。作者系北京重点中学教师,具有一线的教学经验。能够根据不同孩子的真实个案及教育经历,为家长提供颇具指导性的和切实可行的教育孩子的方法,帮助家长解开教育孩子的困惑,帮助孩子顺利度过"青春期"这最重要的成长阶段。

不同于其他有关青春期教育的书籍,《家有青春期儿女——一线教师的观影札记》另辟蹊径,从看电影这一独特的角度切入,根据电影中的剧情,分析现实中的各种类型孩子的心理特征和行为特征,并找出原因和解决的方案。在轻松愉快的氛围中,掌握教育孩子的方法。通过本书,你会发现,教育孩子其实很简单。

编辑推荐

《家有青春期儿女——一线教师的观影札记》精选出十二部枫溪平日在教学中使用过的影片,对青春期孩子成长不同方面的特征和教育方法进行分析,很有启发性。部分主要描画青春的两张面孔,希望家长您能够真实地靠近青春,了解现时青春的真实模样;第二部分主要介绍与青春期孩子的交流,以及在家庭资源、个人资源处于劣势下,如何进行品质整合,从而取得更好的教育效果;第三部分讲解如何对待成长路上的诱惑和荆棘;第四部分则着重于孩子的自我实现。

作者简介

枫溪(Sophia),北京重点学校教师,当代知名女性画家,苏菲画室创始人。在教学中融入电影教育,注重美育、德育的合力对青少年成长的作用。曾为《左手男,右手女》、《吾师吾友》、《匹夫匹妇》、《世界经典童话集》等图书绘制插画。作品曾入选第三届北京国际美术双年展提名资格展、全国首届美术院校教师年度基金等。2008年,作品被Mosaicglobe国际艺术家网站"2008 Creative Community"赛事评为奖。2009年,在北京New Gallery举办"如果真有好的时光个人作品展"。

目录

序言 家有儿女初长成

及时辑 青春双子座

及时讲 青春憧憬/《四月物语》

第二讲 青春残酷之微观青春/《关于莉莉周的一切》

第三讲 青春残酷之校园暴力/《牯岭街少年杀人事件》

第二辑 为什么没人人理解我

第四讲 当沟通成为可能/《心灵捕手》

第五讲 温暖家庭的力量/《弱点》

第六讲 "缺陷"是好的老师/《叫我及时名》

第三辑 成长必需的历程

第七讲 总是会受伤/《成长教育》

第八讲 她只是迷路了/《朱诺》

第九讲 不是每个成功,都有美好回忆/《一球成名》

第四辑 把梦想送给他们

第十讲 抓紧时间,让生命不同寻常/《死亡诗社》

第十一讲 你可以选择给他幸福/《美丽人生》

第十二讲 他的青春他做主/《功夫熊猫》

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三、不得不说的早恋 影片《四月物语》中,卯月一次次去山崎打工的书店买书,只为了能够和他在一个空间里待上片刻。虽然大雨将衣服淋透,手里拿着坏掉的雨伞,可卯月的心里却绽放着喜悦的花朵,因为山崎借给她伞,还跟她有了及时次对话。

作为家长的我们呢?我们的及时次心动是在什么时候? 虽然我们都明白,爱情应该是在心智成熟、可以承担得起感情的时候才要面对和考虑的事情,但是,谁能够阻止看到美好的人和事时那加速的心跳呢? 早恋,如今很多孩子很反感这个词。他们说,恋爱是人的正常情感需要,不该冠以"早"的名号。话虽如此,对于没有责任能力、还处于成长阶段的他们,又确实过早了。

新一代的家长们虽然适应着当代社会的开放性,已经足够宽容和大度,但面对这个问题时,也都不免为难地皱起眉头。

我们该怎么去和孩子一起面对它? 1.早恋之励志。

武藏野,武藏野。卯月心里默念,那本书,那个名字,固执地喜欢了这么久。年少时的懵懂爱恋,因为胆怯而不敢走近。当时恋上的,究竟该是怎样被想象和记忆给符号化了的人呢?他的嘴角、笑容,他的衣着、小动作,那个草地中弹吉他的侧影,就这样成了心底挥不去的挂念,堆成了属于自己的小秘密。

为了再见你,我用笨拙的脑袋拼命读书,企图去感受曾经有你走过的大学。

为了再次邂逅你,我假装一副闲散的模样在这个樱花飘落的陌生城市里寻找你的踪迹。

为了再次认识你,我踩了很远的自行车到你打工的书店,偷偷看你工作时认真的样子,然后心满意足地傻笑。

我知道你一定会在某时注意到我,因为我始终坚信希望和爱情。

这就是卯月的心事,却因此改变了自己的人生。

2.早恋之脆弱。

孩子的爱很简单,或许是因为某天她戴的一个漂亮的发卡,或者是某天他的一个酷酷的手势。一般来说,学校里学习成绩较好、组织能力较强、文体才华突出等方面的学生,受到的注目更多。这某方面的特长,执著地吸引了众多平凡的小追随者们,也积极地引领着他们提升自己。

但早恋又很脆弱和青涩,一句词不达意的话、一个无足轻重的小习惯 …… 都会引起一对浓情蜜意的小情侣的矛盾。喜欢的理由简单,分开的原因更是如此。我班上的两个学生,只因看到了对方和其他异性同学的合影,就宣告分手。这种理由既简单又好笑,因为他们还是孩子,是这样的孩子气! 3.早恋之杀伤力。

虽然早恋在我们成年人的眼中就像是"过家家"的游戏,但对于身处其中的孩子来说,这可是他们目前生命里的大事,甚至比学习还重要。他们会因恋情告吹而去抽烟、喝酒,会往自己的手腕上刺上对方的名字。我们一味地否定他们这些疯狂的举动,可焉知他们心里的伤痛? 其实,从另一个角度来看,早恋,或者说青春的萌动并非是坏事。小小的心灵里,及时次品尝到了爱j隋的甜蜜,在成长的过程中又向前迈出了一步,这是多么让人欣喜的事情。看看现如今有多少剩男剩女的高级知识分子,他们一路走来只顾埋头苦读,学业上虽然取得了不错的成就,但却错过了沿途那些最美的风景。没有心跳的青春期是可怕的,所以,当孩子的青春萌动来了,就要尊重他们,帮他们分析,给他们帮助,像对一个好朋友那样。孩子的心门一旦打开,他们是很愿意跟你们分享他们的小小心情的。

建议: (1)理解孩子,体贴孩子。

当孩子恋爱时,会有美丽的憧憬,会有激动的时刻,但也会为之烦恼流泪、黯然神伤,甚至会为周遭舆论的压力和性欲的纠缠而苦恼。因此,父母不但要及时洞察孩子内心情感波动的蛛丝马迹,而且还要从旁加以引导。要耐心地倾听孩子的诉说,并给孩子以热情、严肃的忠告。

(2)教导孩子自尊自爱,懂得爱情的责任。

适当地向孩子讲讲爱情伦理和爱情责任,使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识。在读初中、高中时谈恋爱,终成眷属的可能性很小,而且对学业会产生很大的影响,这些都要及时地提醒孩子。要让他们了解现实的爱情和理想的爱情的分别,如果因谈恋爱影响而不能继续求学,即使两人结婚了,也难免会留下遗憾。人生未来的道路充满了众多变数和要克服的困难,作为家长,要培养孩子理性分析的头脑和长远的目光,使他们成为一个既能享受爱情,更能规划未来、享受人生的人。

忌讳: (1)一味反对。正面冲突往往引起反面效应。

坚决反对,他们的情感就会一下子消失吗?当然不会,反而会因逆反心理而更强烈。作家长的,不妨幽默地跟孩子交流、调侃,给他出主意,在孩子的恋爱过程中跟进这个事儿。

孩子不愿意听取父母的意见,很多时候是因为觉得父母不了解自己。

家长们可以设身处地从孩子的角度来考虑,结合自己的经验和专家的建议,带领孩子调理好感情问题,不让他们走向误区和悲剧。

(2)伤害孩子的自尊。

如果发现孩子陷入早恋,对所爱慕的对象魂不守舍时,家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子。更不能冲向学校和对方家中,或向邻里诉苦,弄得满城风雨。

P11-13

网友评论(不代表本站观点)

来自sunecho**的评论:

为学生家长买的

2013-01-10 17:12:30
来自随遇而**的评论:

不错哟~虽然还没看,快递不够给力啊~

2013-06-14 19:42:30
来自匿名用**的评论:

还不错,“看”了好些电影

2017-03-24 11:40:36
来自无昵称**的评论:

挺好

2017-06-10 08:25:53

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