公主是怎么挖鼻屎的？她会把鼻屎吃进肚子里，抹在墙上，还是弹得远远的，让别人都发现不了？小动物们好奇极了，它们猜来猜去都猜不出来。后，它们穿过树林，来到宫殿，偷偷爬上公主的窗台一瞧，结果……你能猜到结局吗？猜猜看，公主怎么挖鼻屎呢？ 这是一本让人忍俊不禁的图画书，幽默顽皮，让孩子哈哈大笑。同时又可以在不知不觉中，让孩子习得一个好的卫生习惯。
一本具有童真力量的图画书，以幽默夸张的文图，揭开孩子生活中的“小秘密”，带给孩子坦诚、开放、富有创意的思维方式。
文•图/李卓颖李卓颖，毕业于广州美术学院，荷兰圣优斯特，动画硕士，图画书创作者，主要作品有《点点想吃沙丁鱼》，连载故事《优优和哆哆》《艺享国之旅》。《公主怎样挖鼻屎》获第二届“信谊图画书奖”图画书创作组入围奖。
童真的力量 一本图画书有争议的时候，是将之放到孩子们中间去检验。这本《公主怎么挖鼻屎》，就因为我们存在有关内容、书名、绘画的不同意见，书稿被放到了幼儿园。老师和孩子们一起开展了一场阅读活动。结果怎么样呢？不仅幼儿园的孩子们非常喜欢，而且还获得了老师们的一致好评。活动之后，我收到了很多老师的微信，她们告诉我：“我们超级喜欢这本图画书，快点出版吧！” 为什么《公主怎么挖鼻屎》会受到幼儿园孩子和老师的高度认同？我对着这本书看了很久很久，也想了很多很多。我还回忆起自己的童年里，阅读《大林和小林》《长袜子皮皮》时相似的快乐。我觉得这本书具有一种童真的力量！ 童真的力量源自对儿童生活的真正理解。公主怎么挖鼻屎，对于成人而言只是一个无聊的话题，甚至许多人会认为讨论这个问题非常低俗。但是，且慢，对于幼儿来说，这是一个真正的问题。这本图画书里的公主，就是孩子们自己；这本图画书里的小动物们，也是孩子们自己。想象公主可能挖鼻屎“交给妈妈”，可能挖鼻屎“黏到墙上”，可能挖鼻屎“吃下去”，还可能挖鼻屎“弹出去”…… 这是很奇特的想象吗？非也，这些就是孩子成长中遇到的现实问题，也是他们生活经验的组成部分。如果成人不相信，请听孩子们的讨论。幼儿园小朋友在阅读讨论中说到挖鼻屎“吃下去”的问题时，有的孩子说“鼻屎会有点咸”，大家哈哈大笑。《公主怎么挖鼻屎》再现了儿童的生活经验，凝练提升了儿童的生活经验，这样的童真是一种真正的童真。 童真的力量还具有引导儿童创意阅读的教育价值。《公主怎么挖鼻屎》具有不同寻常的故事反复结构，在故事开端便出现了“公主怎么挖鼻屎”的话题，之后反复出现的“可能这样”、“可能那样”的情节推展，紧紧抓住了孩子们的注意力，让他们在饶有兴趣的阅读和讨论过程中，自然而然地进行着预期、假设，同时有机会联系自己的生活经验进行反思和质疑。我们的图画书阅读指导者，非常需要利用这样的故事结构，来帮助孩子学习创意阅读，让他们在阅读中锻炼自己的认知思维：学会预期、假设、反思和质疑。因此，请珍视这本具有童真力量的图画书，也请善用这本具有童真力量的图画书。 ——周兢华东师范大学学前与特殊教育学院教授 童真的力量 一本图画书有争议的时候，是将之放到孩子们中间去检验。这本《公主怎么挖鼻屎》，就因为我们存在有关内容、书名、绘画的不同意见，书稿被放到了幼儿园。老师和孩子们一起开展了一场阅读活动。结果怎么样呢？不仅幼儿园的孩子们非常喜欢，而且还获得了老师们的一致好评。活动之后，我收到了很多老师的微信，她们告诉我：“我们超级喜欢这本图画书，快点出版吧！” 为什么《公主怎么挖鼻屎》会受到幼儿园孩子和老师的高度认同？我对着这本书看了很久很久，也想了很多很多。我还回忆起自己的童年里，阅读《大林和小林》《长袜子皮皮》时相似的快乐。我觉得这本书具有一种童真的力量！ 童真的力量源自对儿童生活的真正理解。公主怎么挖鼻屎，对于成人而言只是一个无聊的话题，甚至许多人会认为讨论这个问题非常低俗。但是，且慢，对于幼儿来说，这是一个真正的问题。这本图画书里的公主，就是孩子们自己；这本图画书里的小动物们，也是孩子们自己。想象公主可能挖鼻屎“交给妈妈”，可能挖鼻屎“黏到墙上”，可能挖鼻屎“吃下去”，还可能挖鼻屎“弹出去”…… 这是很奇特的想象吗？非也，这些就是孩子成长中遇到的现实问题，也是他们生活经验的组成部分。如果成人不相信，请听孩子们的讨论。幼儿园小朋友在阅读讨论中说到挖鼻屎“吃下去”的问题时，有的孩子说“鼻屎会有点咸”，大家哈哈大笑。《公主怎么挖鼻屎》再现了儿童的生活经验，凝练提升了儿童的生活经验，这样的童真是一种真正的童真。 童真的力量还具有引导儿童创意阅读的教育价值。《公主怎么挖鼻屎》具有不同寻常的故事反复结构，在故事开端便出现了“公主怎么挖鼻屎”的话题，之后反复出现的“可能这样”、“可能那样”的情节推展，紧紧抓住了孩子们的注意力，让他们在饶有兴趣的阅读和讨论过程中，自然而然地进行着预期、假设，同时有机会联系自己的生活经验进行反思和质疑。我们的图画书阅读指导者，非常需要利用这样的故事结构，来帮助孩子学习创意阅读，让他们在阅读中锻炼自己的认知思维：学会预期、假设、反思和质疑。因此，请珍视这本具有童真力量的图画书，也请善用这本具有童真力量的图画书。 ——周兢华东师范大学学前与特殊教育学院教授
小朋友们非常喜欢，被逗得大笑，在快乐中学会如何正确擦鼻屎
小朋友经常有扣鼻屎的习惯，平时教她不要乱弄，不如一个绘本生动有趣，贴近生活，让孩子轻松受教
爱挖鼻孔的孩子看的哈哈大笑，又有点不好意思。
孩子到了小学阶段都喜欢挖鼻屎吗？我家就是，这本绘本就是特意让孩子看看，希望孩子养成讲究卫生的好习惯。倒是挺有趣
孩子自己老是扣鼻子，跟绘本里的一样，偶尔还会把鼻屎塞进嘴巴里，看到这个绘本内容，她自己都觉得这样的行为是不对的，好看，有趣！
读这本书时孩子应该会想到自己都怎么挖过鼻屎，让人快乐的一本绘本
这本书非常好看哦，是听故事听到，孩子非常感兴趣，就买回来了，内容通俗易懂，就是听完了孩子总喜欢挖鼻屎，唉
信谊世界精选图画书·公主怎么挖鼻屎，很好的书，宝宝喜欢，买书一直都是当当。
孩子喜欢，很好的书，让孩子自我思考到底应该怎么挖鼻屎才对，要做一名讲卫生的好宝宝
很有意思的故事情节 委婉的告诉孩子挖鼻屎的正确方式
对女儿很有帮助，一起读完后，她马上正确处理鼻屎，因为她一直说自己是公主呀，哈哈
看书名觉得有趣，希望对小孩子挖鼻屎有好的引导。
挖鼻屎这个话题对于孩子来说真的能产生话题，到底是怎么挖的呢？亲子阅读非常好理解又富有童真。
拿到书，问小朋友，公主是怎么挖鼻屎的呢？她想了一下说，用纸巾
丫头一直很好奇公主是怎么挖鼻屎的，故事有趣又很好的引导
很有趣的一本书，孩子在笑着说“好恶心”的过程中读完了，合上书知道了公主也会抠鼻屎，就像自己一样，但公主会把它包在纸巾里，这才是文明的做法。
全书总共百八十个字，各种小动物对公主怎样挖鼻屎的猜测，很有童趣，孩子特别喜欢
《公主怎么挖鼻屎》这本书真的是太有意思、太贴切了，我和宝宝看的时候边看边笑。宝贝在很长一段时间喜欢各种挖抠鼻屎，特别是冬天鼻屎多的时候，真是越说越频繁，越提醒越厉害。看到我那叫一个抓狂啊！[晕][发呆]后来没办法直接选择无视，结果竟然是她慢慢就改了。要是早点看到这本书就好了，直接给她看这个，也不用一直唠叨了。
孩子一直挖鼻孔吃鼻屎，怎么教都改不了，鼻孔都被挖大了，真是揪心，朋友介绍这本书说，对他孩子有效果，不过对我家活宝效果貌似不大，依旧吃鼻屎，真恼人
好可爱的一本画本！一路引人入胜！公主怎么挖鼻屎？
很经典很有趣的一本绘本，连我这个大人都喜欢得不得了。故事情节幽默诙谐，而且很符合小朋友的心理，最后的结局让大家恍然大悟。同时也科普了卫生知识。拿到幼儿园跟小朋友分享，连老师也大呼好看，给小朋友们讲。
这个很有意思，小家伙一直非常好奇公主到底是怎么做的，从一个个小动物们的意见中，她自己也在不停的想。到最后她仿佛恍然大悟原来公主是这么做的。觉得以后家里这个一定会像公主一样做的哈。非常有意思
老婆婆问小动物公主怎么挖鼻屎，然后小动物说了自己心目中的公主怎么挖鼻屎，后来去皇宫看到公主用纸巾擦鼻涕的，包装一般
孩子爱挖鼻屎，这本书能把孩子处理鼻屎的多重可能都呈现出来，孩子自己就能分辨出来怎样做才是对的事情。
小朋友喜欢挖鼻子，所以给她买来看看，希望她能像书里的小女孩一样，知道应该怎么处理。
孩子都爱挖鼻屎，可是要怎么才是正确的方式方法呢。故事很有趣，孩子们从故事中都找到了自己的影子，好像都有那么一点点惭愧的样子，希望下次挖鼻屎的时候想想这本书，做一个公主，优雅的挖鼻屎。
女儿最喜欢这本，自从看了，挖鼻屎的次数也变多了，尴尬
公主怎么挖鼻屎，公主挖出鼻屎后是交给了妈妈还是吞掉？黏在墙上？埋掉？弹掉？各种处理方法，会是那种呢？让孩子在哈哈大笑中学习到好的卫生习惯！也是挺搞笑的一本书！
每次读这本书，宝贝都笑个不停！这个故事情节很符合孩子的心理，甚至自己也做过这些不讲卫生的事，现在看到图画，就会联想到自己，让孩子知道要用面巾纸擦鼻子，重要的是画面看上去也很有趣！
