费利克斯·萨尔登编著的《小鹿班比》是一部关于成长的童话。班比的成长和我们人类极其类似,一方面需要借助外部力量,一方面需要依靠自身的努力。刚出生的班比,在妈妈的精心呵护下,快乐地生活着。他好奇,他发问,他学习,他进步——他学会了许多生存的基本本领,比如敏锐的听觉和灵敏的嗅觉。可以说,妈妈给予班比的是实实在在的照顾,而他的爸爸— —老鹿王,则承担着他的精神引路人的角色。他鼓励班比独立生活,教导班比学会辨别真伪,教育班比学会控制冲动和盲目,启发班比靠自己去探知生活的真相。如果缺了妈妈的呵护和爸爸的指引,那班比的成长和成熟将更加艰难和缓慢。一起来翻阅《小鹿班比》吧!
费利克斯·萨尔登编著的《小鹿班比》内容介绍:鲁迅说:"孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言;他想飞上天空,他想潜入蚁穴。"小鹿班比就是这样的一个"孩子",整天好奇个没完、问个不停。有24小时,他向老鹿王发问,老鹿王没有回答问题,只是说:"自己听,自己嗅,自己看,自己学习。"从此以后,小鹿班比开始自己寻找答案:听人类惟妙惟肖的鹿鸣和幼鹿的哭泣声,嗅人类身上散发出来的令人不安的气味,看倒在地上的血肉模糊的同伴,学习面对死亡、独自生活、警惕危险、自我控制、教导幼鹿……当他能够从容冷静面对生活的种种好与坏时,蚊子们在他头顶哼哼道:"这是老鹿王。"
序 实用知识 及时章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章 第十三章 第十四章 第十五章 第十六章 第十七章 第十八章 第十九章 第二十章 第二十一章 第二十二章 第二十三章 第二十四章 写给班比 儿子,我们一起去实践吧
森林深处,在一片茂密的灌木丛围成的隐蔽的小屋里,他来到了这个世界。小屋看上去向四处敞开,其实周围的树枝像把伞一样把它遮得严严实实。
小屋里面地方不大,刚好够他和妈妈安家。
现在,他就站在这儿,四条细腿摇摇晃晃,站立不稳,一双迷蒙的眼睛无助地望着前方,看不见任何东西。他垂着脑袋,全身不停地哆嗦,就这样迷迷糊糊站着。
"多漂亮的孩子!"一只喜鹊喳喳叫道。
她正好从旁边飞过,听到母鹿因疼痛忍不住发出的呻吟,于是就飞了过来,坐到旁边一根树枝上。
"多漂亮的孩子!"喜鹊又叫了一声,没有谁和她搭话,她继续自言自语,"真叫人惊讶,他居然一生下来就可以站起来走路!太有意思了!我以前还从来没有见过这种事。当然喽,也许你已知道,我还年轻嘛,离开鸟巢才不过一年呢。可我真觉得这太不可思议了,这么一个孩子,刚一出生立即就能站立。太了不起了,我认为你们鹿类样样都特别了不起,真的。他能跑吗?" "当然喽,"母鹿轻轻地回答,"但是,现在我得请你原谅,不能跟你多谈,我有许多事情要做。再说,我觉得身体还有点虚弱。" "我不想打扰你们。"喜鹊说,"其实我也没有很多时间,可这样的事情不是每天都能看得到的。你可知道,我们喜鹊碰到这种事情有多麻烦、多辛苦啊。孩子们钻出蛋壳时,一动也不会动,只能无助地躺在巢里,需要别人不停地照料啊照料。我跟你说吧,你当然不能理解,喂养他们,这活儿是多么辛苦,还有保护他们,又是多么担惊受怕。你想想看,又要给孩子们寻找食物,又要留意他们不出意外,多不容易啊。要是我不在他们身边,他们根本就无法生活。你觉得我说得对不对?我们要等多少时间,他们才会自己活动,又得过多少日子,他们才能长出羽毛、看起来有点像样。" "很抱歉,"母鹿答道,"我没在认真听你说话。" 喜鹊飞走了。"愚蠢,"她心想,"虽然天生高贵、了不起,可惜太蠢!" 母鹿几乎没有察觉喜鹊的离开。她走上前,亲热地舔舐着刚出生的宝贝。她用舌头给小鹿擦洗、按摩全身,让他被暖暖的爱抚所包围。
小家伙还有点晕乎乎的,身体被妈妈轻轻抚摩时,不时会打一个趔趄。这时他就挺一挺身子,再静静站着。身上穿的红色小外套尽管还有点儿凌乱,可点缀着精美的白色斑点。懵懵懂懂的小脸上,神情分明还在沉睡。P1-2
书的纸质很差,果然是便宜无好货
快递速度很快,给力!!!有时间自己也看看
包装不错!
孩子挺喜欢的
挺喜欢这个封面。还没看,貌似还不错。
很好很有启发性,值得购买!
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一直在这边买的,很不错
给弟弟买的 他很喜欢 书的包装也很好 纸质也不错
包装精美,还带有明信片和书笺,内容也值得我们一看。。。
这本书还可以,弟弟也还行,只是似乎读了一遍就没有在看过了,可能是看过的故事书太多了的缘故吧。,,。。,
送的明信片真的不知所谓,希望出版社都不要搞这些东西,浪费纸和墨。故事本身真的不错,描写非常生动,翻译也到位。但是城市长大的孩子对里面的大多数植物和鸟类的名字都不知所云吧。