本书系统地介绍了谈判的基本原理、形式和过程,跨文化谈判,以及如何在谈判中避免不同文化的冲突。主要讨论了整合式(合作型)谈判与分配式(竞争型)谈判,分别阐述了两者的基本定义、性质、特点,以及可以运用的各种战略。全书反映了谈判学科发展的前沿动态,吸收了谈判学领域的成果。作为谈判领域知名的著作,全书经过多次修订后框架体系非常合理,将相关学科的理论很好地融合在一本书之中,适合研究生层次的教学。
罗伊列维奇(Roy J. Lewicki),美国俄亥俄州立大学Max M. Fisher商学院院长和管理与人力资源教授,编著有24部著作,曾任国际冲突管理协会主席,在谈判和冲突解决的教学领域贡献巨大。
目录
第1章 谈判的本质
1.1 本书的写作风格和研究方法
1.2 乔与休卡特
1.3 谈判情境的特点
1.4 相互依赖关系
1.5 相互调整
1.6 价值申明与价值创造
1.7 冲突
1.8 对冲突进行有效的管理
1.9 本书各章概况
第2章 分配式谈判的战略与战术
2.1 分配式谈判情境 目录
前
欢迎选用《商务谈判(第6版)》!
熟悉第5版的读者可能会发现本书的主要结构没有发生大的变化。大家已经注意到,我们在第5版中做了显著的改动,将本书第4版的13章增加到第5版的20章。我们将书中内容较多的章节拆分,一些章节涵盖了两三个独立的主题,我们将其分解为更小的章节,以便能够更专注地聚焦于某个主题。该重组主要是基于两个原因:一方面,许多相关的研究一直不断地进行,这就要求我们以更大的篇幅来介绍;另一方面,从使用本教材的教师的反馈得知,许多教师只是使用某一章节的部分内容(如,使用了“团队”部分的内容,但没有讲授“联盟”,或者在一个学期中的不同教学周讲述这一章节)。在本版第1章的结尾部分,我们介绍了全书的章节结构。
在本版中,章节重组是最为显著的改动。此外,熟悉之前版本的读者还会注意到以下一些变化:
1.本书的全部内容都进行了修订和更新。作者们对每一章都进行检查,并采纳使用过以前版本的教师所提供的反馈意见。我们将一些章节的内容重新组织,以便更为有效地将内容呈现给读者。
2.为了继续增强本书的可读性,我们还对很多的专题故事和卡通画进行了更新,为谈判的动态发展提供更为生动的描述。
3.我们对书中图的格式等做了进一步改进,以使它们更为有趣和易懂。
4.在每章的开头部分,增加了学习目标。
5.由于本教材的内容有所更新,我们相应地提供一本与本教材配套的读物:《商务谈判:阅读、练习和案例(第6版)》,由罗伊列维奇(Roy J. Lewicki)、布鲁斯巴里(Bruce Barry)和戴维桑德斯(David Saunders)主编,2010年出版。教材和读物可以配套使用,也可以单独使用。本教材的简明版《商务谈判精要(第6版)》,同样由罗伊列维奇、布鲁斯巴里和戴维桑德斯主编,于2010年出版,也可以与上述读物一起使用。我们建议教师与麦格劳希尔教育出版公司(McGrawHill/Irwin)在当地的人联系来获取题库(或者致电8006343963,或者访问网站wwwmhhecom)。
6. 教学资源,包括一套题库、章节梗概、幻灯片,以及针对新入职的教师教授谈判技巧的各种丰富的资源和材料,都随本书进行了更新。教师们可以与麦格劳希尔教育出版公司在当地的人联系。
好
(⊙o⊙)哦
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买了一套的,看了很久了,逢书香节买下来了
学校推荐的,正好当当上有,还有折扣,非常划算,书的纸张也不错,印刷精美,值得拥有