18岁至28岁这一时期中,很多年轻人获得了相应水平的教育和培训,对很多人而言,这是一段经常发生改变的时期,生命中一个新的阶段出现了--成人初显期。经过长期潜心研究,本书作者阿奈特教授开创性地提出了"成人初显期"的概念。他认为,成人初显期既不同于青少年期,也不是成年初期,而是人生独立的时期。作者提出的"成人初显期这一概念"目前已经在国际上引起了广泛的关注。迄今为止,已经召开七届成人初显期学术研讨会,今年有来自个30多个国家与地区的五百余名学者参加了会议。不同文化、不同国家与地区从事心理学、社会学、教育学、社会工作等专业研究的学者,从不同角度与领域对成人初显期理论进行了广泛深入而有意义的探讨,发展中国家的学者也逐步深入探究成人初显期在自己文化中的适应性与独特性。作者提出了成人初显期阶段的五个特征:成人初显期是自我同一性的探索时期、成人初显期是处于夹缝感的时期、成人初显期是充满机遇的时期、成人初显期是不稳定的时期、成人初显期是自我关注的时期。作者在书中进一步探讨这五个特征是否适合于中国城市18岁-25岁的年轻人。与版相比,在第二版中作者增加了四章内容,分别是:数字原生代,社会地位的重要性,遇到的弯路与死角以及初显期成人的顺应力。与此同时,作者在实证分析与事例选取上做了深一步的拓展与创新。
近些年来,二十多岁年轻人的生活发生了巨大的变化,一个新的生命阶段出现了。经过长期的潜心研究,《长大成人:你所要经历的成人初显期》作者阿奈特教授开创性地将此生命阶段命名为“成人初显期”。他认为成人初显期既不同于青少年期,又与成年初期有所区别。阿奈特教授全新提出的成人初显期概念及相关书籍的出版吸引了众多学者的广泛关注。
持续访谈、思考与写作不断深化着阿奈特教授对于成人初显期的研究。本版更新并丰富了阿奈特教授的研究结论。长达十多年的持续性研究使阿奈特教授了解了很多年轻人的成长故事,并发现尽管面临这个全新的挑战,成人初显期年轻人已能非常熟练地掌控并化解各种矛盾情绪。同时,阿奈特教授反驳了许多当今对成人初显期个体的负面评价。他认为这些年轻人积极进取,并愿意为创建美好世界贡献绵薄之力。
段鑫星,教授,博士生导师,山西平遥人。北京师范大学心理学博士,美国杨伯翰大学(Brigham Young University)访问学者,现任中国矿业大学公共管理学院院长。
在国内外学术刊物上发表学术论文50余篇,承担省级及以上课题多项;创立MEAP(煤炭员工帮助计划),创建段鑫星心理课堂( WWW.xxduan.com):出版著作《从成长成才到成功》《大学生心理健康教育》《大学生心理危机干预》《爱是青春的舞蹈》等12部,出版译著《乌合之众》《长大成人》《青少年心理学》《时间心理学》等;获得省级教学成果奖、省级哲学与社会科学奖多项。
Jeffrey Jensen Arnett,杰弗里 延森 阿奈特美国克拉克大学心理学教授,成人初显期研究学会创始人及执行董事长。
中文版序
第二版序
及时章 步入成年期的漫漫长路
成人初显期的形成:四大变革
什么是成人初显期?
谁需要成人初显期
成人初显期的文化背景
第二章 处于成人初显期的个体特征:四个案例的描述
Rosa:“我愿意为美好生活而不懈努力”
Steve:“未来变幻莫测”
Charles:“我非常自由”
Angela:“我想让我的生活井然有序”
结论:成人初显期的主旨与变奏
第三章 从冲突到合作:新型亲子关系
多数时间:亲密与和谐
搬出去,搬回来,住在家里
逐渐走向平等的亲子关系
父母的干预太多吗?
金钱是多数冲突的根源
有关离婚的各种观点
结论:父母对子女的终生影响
第四章 爱与性:新自由,新问题
有缘相识
成为伴侣
性:新机遇新问题
结论:自由的代价门
第五章 步入婚姻
寻找情投意合的结婚伴侣门
同居:踏入婚姻前的尝试门
随爱而来的孩子:单身母亲的难题门
“可怕的孤独感”:离婚的阴影门
结论:希望与恐惧并存的婚姻门
第六章 大学阶段:迂回曲折
大学生涯素描
经历大学门
“慕课与间隔年”——未来巨浪
结论:大学是探索期的安全避风港
第七章 职业历程:不仅是工作
找到合适的工作门
梦想、幻想和没有梦想门
失业和就业不充分
结论:高期望值和艰辛的现实门
第八章 “数字原生代”:成人初显期的媒体应用
与数字媒体共生的成人初显期门
成人初显期如何使用媒体门
结果导向模式如何解释?
使用媒体会破坏社会关系吗?门
结论:对成人初显期个体媒体使用状况的
大体解释门
第九章 意义之源:宗教信仰与价值观
第十章 社会阶层到底有多重要?
第十一章 致命弯道与死胡同
第十二章 有时告别也是转机:成人初显期的抗逆力
第十三章 从成人初显期到成年人:成年意味着什么
参考文献
译后记