右脑图像记忆 左脑分析联想
全脑记忆初中英语单词一本就够
专为初中生量身打造的英语单词书：
著名英语培训机构团队研发成果，记忆专家指导记忆。
紧密结合初中英语教学大纲，突出重点、难点，快速提高成绩。
轻松易懂的图解方式，让您轻松记单词，英语学习有趣又简单。
方法决定效果，充分利用图像联想记忆原理，举一反三，过目不忘。
全彩图解单词，图片精美生动
记得快 记得准 记得牢 记得轻松
全脑记忆
运用右脑图像联想记忆 运用左脑分析思考学习
李琰：
中国记忆力训练网高级讲师，英语单词记忆专家，在图像记忆、快速阅读、思维导图等高效学习领域都有着深入的研究。
李琰老师曾任高中英语教师多年，在英语教学和单词记忆方面有着丰富的经验。
张维：
毕业于青岛大学英语专业，英语八级，多年来致力于记忆力和高效学习能力的研究，在单词记忆方面有着丰富的经验，现任中国记忆力训练网单词记忆首席讲师。
A abacus-away
B back-bulb
C cabbage-cupboard
D dance-duty
E early-explain
F factory-future
G gallery-guy
H habit-husband
I ice-island
J January-jungle
K key-know
L laboratory-lunch
M magazine-mystery
N napkin-nurse
O oak-outgoing
P Pacific-purpose
Q quality-quiet
R rabbit-rush
S sad-symphony
T table-turtle
U umbrella-usually
V vegetable-volunteer
W wait-worry
Y yard
A
abacus [ '?b?k?s ] n. 算盘
分析：aba――“阿爸”的拼音；cus――“处死”的拼音缩写。
记忆方法：阿爸被算盘处死了。
accident [ '?ksid?nt ] n. 事故
分析：读音近似“爱吃蛋挞”。
记忆方法：爱吃蛋挞的人会比较容易发生意外的事故。
accordion [ ?'k?:dj?n ] n. 手风琴
分析：accord——一致；ion——lion(狮子)的近似拼写。
记忆方法：我们一致认为这只狮子的手风琴弹得很好。
achieve [ ?'t?i:v ] v. 完成；实现
分析：a—一一；chi——“吃”的拼音；e——“鹅”的拼音；v——罗马数字“5”；e——“鹅”的拼音。
记忆方法：谁能完成一口吃掉一只鹅的任务，就会奖给他5只鹅。
achievement [ ?'t?i:vm?nt ] n. 成就；成绩
分析：“俺欺负馒头”的谐音。
记忆方法：俺欺负馒头就有一种成就感。
across [ ?'kr?s ] prep. 穿过
分析：a——一；c——“刺”的拼音首字母；ros——rose(玫瑰花)的近似拼写；s——外形像蛇。
记忆方法：一朵带刺的玫瑰花下面穿过了一条蛇。
active [ '?ktiv ] adj. 活跃的；积极的
分析：act——动作；iv——罗马数字“4”；e——“鹅”的拼音。
记忆方法：这些活跃的动作吓跑了那4只鹅。
address [ ?'dres ] n. 地址；通讯处
分析：ad－－阿弟；dress－－服装；穿衣服。
记忆方法：阿弟是个低能儿，穿的衣服上写着他家的通讯地址。
adult [ ?'d?lt] n. 成年人
分析：a――一；du——“肚”的拼音；lt——“里头”的拼音首字母。
记忆方法：一个成年人的肚子里头应该能撑一条船。
不错的书籍，买了小学的，买初中的。
价格合适，内容丰富，就是有几本书比照片的看起来薄。
对孩子有帮助 。
用起来感觉还是容易忘，跟死记硬背差不多。失望了
跟小学一起买的，质量很不错，内文当然没得说。还是强推！
跟小学和高中两本书一起买的，套装书，出自同一个作者，很喜欢哦。
家长不用买这本书，记忆方法过于牵强，反而影响学生对英语的学习。单词量也少，有没有单词查询目录。一本废书。
太好了，给记单词带来很多乐趣，对孩子帮助很大。推荐。
图文并茂，分析透彻，联想丰富，孩子挺愿意背的，希望对提高他的英语成绩有帮助！
没有光盘！！！对此我意见很大，学英语最重要的就是读音，不会读还怎么背，我是买给我弟弟的，他的英语不太好，因此读音显得尤为重要，不知道这本书是本来就没有光盘，还是卖家漏发了给我，请尽快给我答复
可能对于我来说没有用吧，都快要初三了，对我来说哪里的单词太少了。。只能给俺老弟来用了。
孩子很喜欢，自己拿去读了，记单词一直是很头痛的事，有了这个助手可以改观很多
场景式图像联想记忆法，左右脑潜力全部开发，诙谐的单词释义，学的更轻松，记得更牢靠，推荐。
收到这本书，看了里面的记单词的方法后，有点失望，因为这本书里面是通过单词的谐音来联想的，会误导孩子的正确读音………比如后缀ment，书上就说ment是"馒头"谐音。。。。还是得自己一步一步积累单词，打好基础，取巧的方法行不通啊。。。
初中英语单词就该这样记:图像联想记忆法最有效！全彩图解单词,场景式图解代入，左右脑开发，很值得推荐！
我想说，我弟弟看了之后，表示很喜欢，单词是我学习英语时感到最苦逼的事情，现在真好，图像场景结合联想记忆，真神了，。。。。
有一定的启发作用，就是启发的思维点有点单一。
忆、快速阅读、思V维导图等高效学习领域都有着深入的研2究。 李琰老师曾任高中英语教师多年，在英语教学和初
关于单词的记忆非常好，用图像去记忆，启用了我们沉睡的右脑，但是如果包含一些单词的应用、例句就更好了！
全彩版印刷，有图有解说，学习不同的方法，记单词也会变得有趣一些。书有胶纸封住，但书脊还是摔破了一些。
给外甥买的，我在想我上学是有这样一本书就不用浪费那么多时间还记不牢单词。超值！
作为学习英语单词，尤其是记住单词，这种左右脑结合的记忆模式有一定的优势。在这个读书越来越多的年代，这本书无疑能减轻学生在学习英语上花费的时间。缺点是有一些初中课本上有的单词本书上没有。
记忆单词的方法和常规的不同，如果孩子能够分清单词发音和谐音，那用这个方法记单词真的不错。这本书最大的缺点就是初中的单词不全，有很多没有。其实孩子看多了后，完全可以比照着自己联想记忆。
初中英语单词就该这样记:图像联想记忆法最有效(全彩图解单非常满意，很喜欢非常满意，很喜欢
是一本适合初中生的加强单词记忆的一本英语图画书。内容容纳了初中生所有的单词的记忆方法及发音。左右脑开发，更容易学习和记忆，场景式娱教于学。 总结了英语单词记忆方法。非常适用。
我本人对于图片联想记忆法这个系列都很有好感，这个方法能从很大程度上提高孩子的学习效率与趣味性，脱离了刻板的死记硬背，使得孩子的学习生活更加具有趣味性。
