本书是以实用教程形式写成,除了主要面对少年棋班教材之用,也可做为初、中级爱好者自修的良好读物。
棋艺教材同其他学科教材一样,都是按系统按次序陈述,但是学棋者的兴趣,主要还是在于实战。每下一盘棋,基本上都要经历开局,中局,残局三个阶段。因此,作者在教学或训练上,不能先学完开局,再学中局……而应匀叉地协调进行。
本书还是从基础知识讲起,由浅入深,循序渐进,对开、中、残局三阶段,采用循环式编写法,以减低"编书按先后,实战同时遇"的矛盾。所举残局图例,是经过精选而用;有评解的例局,也有着法的附局,都是为了便于加深对开局理论的理解。
张东禄,男,1935年生。退休前任黑龙江棋院高级教练,国际象棋、中国象棋大师;曾任国家国际象棋协会副主席,技术委员会主任。 张东禄是我国前期著名棋手,曾获1966年全国冠军。一直到80年代,多次代表国家参加国际比赛,是及时位以后手战胜外国特级大师的我国棋手。后
前
及时章 入门基本知识
及时节 棋盘和棋子
第二节 棋子的走法与基本比值
第三节 胜(负)与和棋
第四节 记录与读谱
第五节 全局的三个阶段与简单的对局、
第二章 杀孤王定式
及时节 后杀孤王
第二节 车杀孤王
第三节 双象杀孤王
第四节 马象杀孤王
第三章 各子力在不同局面中的效能
及时节 后
第二节 车
第三节 象
第四节 马
第五节 兵
第六节 王
第四章 开局要领
及时节 开局的意义
第二节 开局的基本原则
第二节 注意陷阱 避免失误
第五章 基本战术手段
及时节 捉双
第二节 闪击与闪将
第三节 抽将
第四节 双将
第五节 牵制
第六节 引入
……
第六章 基本残
第七章 中局一般战术
练习题答案