《简单的，也是好的:杨健教授详解儿童早教的218个好方法》书评-杂志之家

内容简介

儿童早教有哪些误区，怎样才是一个合格的父母，孩子爱哭怎么办，孩子注意力不集中又怎么办，怎样培养出最聪明的孩子？……打开本书：听大师金玉良言，孩子在家也能上早教；专家对症下药，让您轻轻松松做父母！

编辑推荐

五星推荐。儿童早期教育是当下父母极其关注的问题，它甚至会决定孩子一生的命运。在教育孩子的过程中，细节必须引起父母的高度关注，因为细节决定了教育的成败。当下各式各样的家教书使家长眼花缭乱，无所适从，其实，根据孩子自身的问题，因“题”施教、解决问题，预防某些问题的发生，这才是有效的教育，而这正是我们策划本书的终目的所在。

本书看点：

1. 具有代表性的儿童早教问题汇总：这本书包含的内容，来自具有29年办刊历史，以传播科学育儿理念、传递人文关爱为己任的《为了孩子》杂志社，他们从成千上万封读者来信中精选出了具有代表性的儿童早教中存在的问题。

2. 专家详细解读并提供具体的可操作性极强的解决方案：编者邀请0岁方案专家组常务副组长，中国优生优育协会儿少教育委员会副主任,武汉大学儿童发展研究中心主任杨健教授对问题予以逐一解答。书中没有枯燥的理论，而是对症下药；尽管都是谈的个案，但有广泛的意义和共性价值，它会让有相同困惑的读者产生共鸣并作为借鉴。

可以毫不夸张地说，在近年来严重同质化、抄袭成风的家教图书中，这是一本难得的理论与实践结合如此紧密、为家长提供详尽解决方案的诊疗书！因为对于家长来说，他们可以不知道为什么要那样做，但一定要知道该做什么，而且，对于教子方法而言，简单的，往往也是好的、有效的！

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把握3原则，让孩子学会认识自己

把自我认识当成是人的一项智能，是哈佛大学著名心理学博士霍华德加德纳的一个创见。一般也叫“内省智能”，就是人对自己有一个清醒的、恰到好处的自我评估(潜意识的)。

“内省智能”往往是和“人际交往智能”密不可分的。比如说，婴幼儿在生活和游戏中会获得一些经验。婴幼儿通过游戏扮演种种不同的社会角色，体验不同角色在不同场合的感情，不仅学会了解自己，而且学会如何使自己去适应别人，同时还开始学习把自己的行为与别人的行为相比较。甚至，在成人的帮助下，他还可学会简单地评价别的儿童的行为和自己的行为。

作为父母，如何在日常生活中提升婴幼儿的内省智能呢？根据婴幼儿阶段自我评价的特点，建议你把握好以下3个原则。

一、赏识和鼓励孩子

由于认知水平的限制，以及对成人的尊重和服从，幼儿往往把成人对自己的评价就当作自己的评价，所以他们潜意识里的自我意象基本上是大人对他们的评价的简单重复。因此你对孩子的评价，直接决定了孩子对自己的评价。

同时，值得引起父母注意的是，人的大脑内有一个叫“奖赏系统”的地方。实践证明，刺激和调动“奖赏系统”，人会产生内驱力，即动力；相反，“奖赏系统”封闭，人则会自卑，缺乏内驱力，情绪低落。

因此，在日常生活中，父母一定要贯彻鼓励性原则，即赏识教育，多给孩子积极的暗示，这对提升孩子的自信心，是一剂良方！

一般来说，我们对成人表示赞许，往往是因为这个人表现出色才表扬，但这个尺度不适用于幼儿。成人是干好了才表扬，而孩子则是干了就表扬。

比如说，孩子画了一只鸟。他画完了，你好对他说：“孩子，你画得真棒！”这是为什么呢？因为这么小的年纪，你让孩子画得多好，才算好呢？所以他画了，就是好！你这么夸了孩子，孩子的自我意象就会呈现良好的状态。他会在心里想：“我不错，我是个好孩子，爸爸妈妈都夸我。下次我要做得更好！”这样的孩子好教。因为他自信心十足，他有一种生机勃勃的内驱力。相反，如果你埋怨孩子，给他贴上“笨”、“没出息”等标签。孩子也会有他的自我评估，久而久之，他就会产生出这样的心理认同：“我傻，我笨，我没出息，爸爸昨天告诉我，说我今后长大了只能拖板车。”这样的孩子，能教好吗？

因此，提升孩子自我认识的及时要义就是：赏识孩子，常常鼓励他。

二、重视孩子的细节

幼儿自我评价的另一个特点，就是集中在自我的外部行为表现，还不会评价自己的内心活动和个性品质。因此，幼儿只会对某个具体行为作出评价。比如，你问他“为什么你是好孩子”时，他只会说“我不骂人”、“我会自己穿衣服”、“我打针时不哭”，等等。由此可见，在教育孩子的过程中，细节必须引起父母的高度重视，因为细节出效果。

对孩子的每一个生活或行为细节，父母都要注意规范化，这是一种严格意义上的养成教育，即养成他良好的生活习惯和良好的学习习惯。这对增进和改善孩子的自我认识有着不可估量的作用。良好的习惯要从一开始养成。

所谓“习惯”，是一个人稳定的行为方式，也叫“动力定型”。一旦定型，就很难改正过来。有良好生活习惯的孩子，自尊、自信、自我意识好，而那些有不良习惯的孩子，往往“娇气十足”，表现出个性品质的不良倾向。

细节出效果，就是从孩子的每一个具体行为做起，而不是急于从整体上去提升孩子的抽象人格要素。时间久了，你会发现：每一个具体行为规范化了，孩子的整体素质和自我认识自然就提高了。

三、孩子“骄傲”一点也无妨

幼儿的自我评价往往带有主观的感情色彩，对(父母)的评价以及对自己的评价(与同伴相比较)总是偏高。另外，幼儿的自我评价很不稳定，时高时低，受外界影响很大。

幼儿的自我评价偏高，我认为这是件好事。我不赞成在幼儿时期，着意培养孩子的谦虚精神。(当然，长大成人后，要学会谦虚。)我觉得幼儿时期，孩子应自信，有自豪感，这对他日后健康人格的形成很有好处。当然，随着年龄的增长，幼儿自我实践的积累，以及与同伴、成人的交流和互动，幼儿的自我认识水平会逐渐提高，会变得较为独立、客观、多面和深入。那是后话了，但在初始阶段，幼儿“骄傲”一点也无妨，父母无须去调整。

另外，需要强调的是，良好的亲子关系对于提升孩子的内省智能起着举足轻重的作用。想要让孩子自信心强、底气十足、有动力、朝气蓬勃、自我意识好，必须营造以下的亲子关系。

首先，要给孩子较大的安慰、温暖和快乐，使孩子感到父母是他强大的后盾。他的一切幸福都能从父母那里得到。

其次，要给孩子好的理想、期待和目标，使孩子感受到父母的信任和支持。这样他才会有强烈的上进心和求知欲。

P33-35

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网友评论(不代表本站观点)

来自海蛇药**的评论：

很好，态度诚恳，回复及时

2016-07-26 02:59:23

来自***(匿**的评论：

当当东西还是这么好，一如既往的喜欢。价格实惠，质量又好。非常棒。

2017-04-26 12:07:34

来自匿名用**的评论：

* 商品评分：

2017-05-16 16:15:38

来自匿名用**的评论：

看起来还不错的样子。

2017-05-29 15:26:47

来自无昵称**的评论：

新概念是经典中俄经典，所以没有什么可挑剔的。不过这套B的后半部门还是有点难度的，个人感觉比1A的前半部分难。也许是AB和1A1B之后不是同一个教育专家出的缘故吧。

2017-06-22 15:58:51

来自无昵称**的评论：

想学家教教材的老师快入手，第一次拿到新概念青少版的书，没想到这么实用，以前上学的时候自己用过，以为会很枯燥的，没想的青少版设计的这么有趣，很适合上学一二年纪没有接触过英语的小学

2017-06-22 22:22:43

来自匿名用**的评论：

这本书不错

2017-06-26 16:20:19

来自无昵称**的评论：

交流很愉快，发货很快。呵呵，我也不含糊，付款也快，希望喜欢！

2017-07-06 01:12:12

来自无昵称**的评论：

在朋友强烈推荐下买的这书，我拿到书后的感觉是纸张好，印刷好，内容更好，让我坚信会因此而受益的，值得购买。物流很快，我非常满意，是一次愉快的购书经历。

2017-07-06 02:16:06

来自无昵称**的评论：

包装完好，物流很快！

2017-07-07 20:18:41

来自无昵称**的评论：

包装完好，物流很快！

2017-07-07 23:49:17

来自无昵称**的评论：

纸张很好！

2017-07-07 23:50:25

来自无昵称**的评论：

包装完好，物流很快！

2017-07-08 14:08:50

来自t***g(**的评论：

还可以，喜欢

2017-08-01 13:03:24

来自无昵称**的评论：

纸张很好！

2017-09-07 21:13:21

来自心灵漫**的评论：

还没看，感觉内容很具有操作性，不是很空泛的理论

2011-08-01 16:19:19

来自无昵称**的评论：

内容还可以，如果要有更好的事例做论证，会更好

2012-02-23 10:25:06

来自mingmin**的评论：

看了一部分杨健教授的书, 感觉挺好的,受益非浅

2014-04-01 15:17:00

来自piaoppt**的评论：

经常在网上淘育儿图书，可以更好的指导我们在跟宝宝淘通~

2011-11-30 08:30:28

来自无昵称**的评论：

看了一部分杨健教授的书, 感觉挺好的,受益非浅, 准备按照书中有的理论教育孩子,试试看是否有用

2012-03-30 12:19:56

来自无昵称**的评论：

很全面、也很详细。当时是听了杨教授的讲座去买的

2011-08-08 23:33:31

来自LJSSLJ**的评论：

听了杨教授的课买的，孩子太小，还没看，应该有用

2011-12-03 00:20:28

来自莎拉的**的评论：

听过杨建教授的讲座才来买的，很实用！推荐给朋友们了！现在养育孩子难啊！

2012-01-27 21:04:07

来自透明蟲**的评论：

全是文字的内容，方法简单但比较有作用，还不错

2015-04-07 09:50:16

来自无昵称**的评论：

这本书真的很不错，我一朋友推荐的，想让小朋友更棒值

2015-03-26 09:05:32

来自檬檬511**的评论：

半个月前听过杨健教授的讨论受益匪浅，当时他的新书被抢一空，都没买到，回家一搜，当当有卖的，还是折扣价，非常喜欢，相信对教育宝宝会大有裨益的

2011-11-28 15:17:47

来自无昵称**的评论：

书写得不错，里面有很多实例，解决了现实中遇到的一些问题。

2017-09-16 12:27:26