及时章

绪论

在为《科学》杂志撰写的社论《科学在中

国： 意义与保障》中指出： "中国正处在发展的关键

时期， 面临着优化经济结构、合理利用资源、保护生

态环境、促进地区协调发展、提高人口素质、彻底消

除贫困等一系列重大任务。" 要完成这些任务， 都

要从地理学的视角深入揭示中国地理的时空分异规

律， 揭示中国人地系统演变机制， 科学地预测未来

定时期中国地理的情景， 以及制定在全球变化趋势下

的中国可持续发展的对策。显而易见， 地理学是满足

这些国家重大需求的重要学科之一。

及时节 人文地理学学科性质

地理学(Geography) 是希腊语中关于地球(geo)

和书写(graphein) 两个词的复合词， 主要研究人类生

活空间的地球表面(Haggett，1990) 。公元10～20 年，

罗马斯特拉波编写了西方最早的区域地理著作《地理

学》。麦金德早在1887 年就曾将地理学定义为"描述社

会中人与环境相互作用的科学" 。《美国地理学家》指

出： "地理学是对地球表面变化的特性进行正确、有序、

合理的描述和解释。" 这种地球表面特性的变化发生在

不同尺度的区域： 全球、大陆、区域和地方等， 而"地

球表面" 则是人类赖以生存的空间环境。

最早的地理学研究可以追溯到古希腊时代， 那时

将人看成自然的一部分， 地理学则对所发现的生物和

非生物进行描述和记载。尽管在这以后部分学者、组

织对地球不同部分进行过描述， 但地理学很晚才成为

大学课程。19 世纪70 年代德语国家开始出现零星的

地理系， 英美等国家直到20 世纪地理学教学才得以

普及(Taylor，1985) 。

大学地理学的发展一开始就受到自然科学和人文

社会科学两大类学科分化的影响， 研究自然环境的地

理学称为"自然地理学"，研究人文环境的称为"人

文地理学" 。甚至在一些斯堪的纳维亚的大学和所有

荷兰的大学内， 还出现了分别设立自然地理学系和人

文地理学系的现象。这种地理学的"生不逢时"，严

重地抹杀了地理学固有的既不是纯粹的自然科学也不

是纯粹的社会科学的学科属性。但从总体上讲， 人文

地理学始终扎根于自然地理学的基础之上， 因此并未

进入人文社会科学阵营， 相反地， 逐渐走上远离人文

社会科学主流思想的道路。

那么地理学有哪些基本属性呢？ 我们可以从下述

三个方面入手： ① 区位。地理学关注地球表面自然现

象和人文现象的区位或空间变化， 努力建立的区

位并有效地将其表述出来， 并挖掘产生某些特别空间

模式的要素。② 景观。地理学重视人地现象之间、

特定区域自然环境各要素之间以及区域的人类群体之

间的相互关系研究， 并强调从区域空间变化转向有界

地理区域的生态联系。这种有界区域大可至地球， 小

可到很小的地方。③ 区域分析。把以上两点所说的空

间方法和生态学方法融合在一起， 进行区域划分， 寻

找区域内在形态和生态上的联系， 并建立其外部(区

域外) 关系。

从科学意义上讲， 地理学是地球科学的重要组成

部分。地理学所关注的空间区域――陆地表层是岩石

圈、大气圈、水圈和生物圈共同作用的区域。地球科

学主要在于了解、认识和解译地球各环境要素在陆地

表层的作用过程， 地理学所关注的时间尺度是以百

年、十年尺度自然环境变化、人地相互作用过程为

核心， 从自然、社会和经济共同作用下认识地球表层

的变化规律， 实现地质环境过程和现代环境过程的关

键环节的联系和对接， 从而科学地认识地球各圈层间

物质迁移和能量转化， 以及这些物质迁移和能量转化

对人类社会产生的影响。

随着科学的进步和社会需求的出现， 地理学的定

义也在不断发生变化。1990 年在英国和美国地理学

家学会研究组的中期报告中系统描述了现代地理学的

内涵： "地理学通过研究地方、空间以及环境来探索

地球与人类的关系。地方的研究主要在于地球上人类

特征与自然环境之间的区位关系的研究。空间的研究

在于探索地方与人类利用其所居住和工作的地方的自

然秩序和活动类型之间的关系。环境的研究包括了自

然和人类两个方面。它强调自然资源， 尤其是稀缺资

源研究， 以及人类活动对这些资源的影响。" 通过英

国和美国地理学家学会研究组对大多数地理学系课程

和学科体系的调查发现， 20 世纪90 年代的地理学主

要由人文地理学、自然地理学、混合人文和自然地理

学和其他领域四个方面所组成(表1-1) 。

表1-1 20 世纪90 年代的地理学学科体系

人文地理学自然地理学混合人文和自然地理学其 他

文化地理学

经济地理学

就业

区位理论

制造业

市场

零售业

服务业

贸易

生育研究

农村地理学

农村经济

农村规划

农村人口及其变化

工业地理学

区位

组织

区域发展

技术变迁

医学地理学

城市地理学

城市经济

城市住房

城市形态学

城市政治学

城市人口

城市更新改造

城市零售业

城市社会学

城市理论、模型、系统

政治地理学

选举地理学

地缘政治学

人口地理学

人口统计学

人口变化

人口的迁移

娱乐地理学

闲暇

运动

旅游

历史地理学

乡村

工业

人口

城镇

社会地理学

种族

社会理论

社会经济状态

交通地理学

农村/城市交通地理

生态地理学

植物地理学

动物地理学

气候学

应用气候学

气候变迁

微观气候学

宏观气候学

生态学

地貌学

应用地貌学

干旱的

海岸的

河流的

冰川的

喀斯特

大陆斜坡

气候的

水文学

应用的

经济

水质

气候学

第四纪环境

考古学

地形演化

古生态学

沉积学

农业地理学

农业政策

农业系统

发展研究

土地开发研究

城市开发研究

区域地理学

环境研究

环境保护

环境变迁

矿产资源

环境影响评估

环境管理

环境认知

环境质量

环境系统

灾害

规划

经济规划

环境规划

区域规划

城市规划

资源地理学

能源

渔业资源和森林资源

矿产资源

水资源

土壤学

应用地理学

教育和地理学

地理信息系统( GIS)

制图学

图像分析

摄影测量学

遥感

地理学思想

历史

方法论

哲学

数量分析方法

计算机

统计技术

理论地理学

当代地理学已经成为众多学术理论汇集而成的学

科领域， 是一门运用现代科学技术手段， 具有跨越自

然科学与社会科学性质的科学。探讨地球表层系统的

演变及其动态机制是地理学的中心任务； 围绕人地关

系地域系统探讨人类活动与环境变化的关系是地理学

的核心科学问题； 研究人口、资源、环境与发展的关

系并寻找解决途径， 为区域整治提供理论基础和政策

依据是地理学服务社会的重要功能； 运用综合的观点

和学科交叉的方式是地理学分析问题的科学思路； 从

不同尺度捕捉人地关系地域系统的关键环节是地理学

解析科学问题的独到手段； 围绕不同尺度的地域综合

体， 探讨水文、土壤、生物、大气及人文多种过程相

互作用机制、模型的综合表达、模拟与预测， 是地理

学发展的主攻方向① 。

由于地理学的研究对象是作为人类生活空间的地

球表面(Haggett，1990)，或简单地说作为人类家园

的地球(Tuan，1991)，在面对当前全球气候变化和

可持续发展的世界性科学问题时， 人文地理学不仅成

为地理学的最核心科学成分， 而且无疑是可以为人类

家园的美好未来作出重要贡献的基础学科之一。

那么， 什么是人文地理学( Human Geography)

呢？ 一言以蔽之， 它是一门探讨各种人文现象的地理

分布、扩散和变化以及人类社会活动的地域结构的形

成和发展规律的学科。人文地理学是地理学中关于人

类活动的空间差异、组织以及人类利用自然环境的学

科， 其中的"人文" 二字泛指各种社会、政治、经济

和文化现象。

人文地理学的研究主题――社会的空间组织和

人与环境的关系――为许许多多形式的研究和朝气

蓬勃的地理学者提供了机遇和挑战。在最近三四十

年， 西方人文地理学可以说是百家争鸣、百花齐放。

人文地理学家不断地接受他们以前很少遇到的其他

学科的新思想、新观念， 为人文地理学的发展带来

了无限生机。

第二节 人文地理学发展过程

人文地理学是地理学的两大分支学科之一， 是研

究人类活动空间组织以及人类与环境关系的科学。人

文地理学主要在于研究各种人文现象的地理分布、扩

散和变化， 以及人类社会活动的地域结构的形成和发

展规律。人文地理学的发展经历了知识积累、学科形

成、理论演变、学科分化以及理论和方法的革新等过

程。按其发展顺序， 可以分为古代、近代、现代三个

发展阶段。

一、古代阶段

这一时期是人文地理知识的积累时期， 以片断记

述为主， 出现了各种关于人地关系的论述。在我国，

相关古籍载有许多关于人地关系的论述， 既有《礼

记? 王制》篇中"广谷大川异制， 民生其间者异俗"

带有地理环境决定论思想的论述； 也有《孟子? 公孙

丑下》中主张"天时不如地利， 地利不如人和" 的人

定胜天思想论述； 还有东汉时期王充的《论衡? 明

雩》篇中"夫人不能以行感天， 天亦不能随行而应

人" 主张人、地各有规律， 反对人地关系化的思

想。然而， 在中国古代， 并没有产生系统表述人地关

系思想的人文地理著作。在西方， 地理学一直是把地

球作为人类的家园来研究。古希腊、古罗马学者如希

罗多德、斯特拉波等都在其著作中对各地的人文地理

现象作过论述。中世纪的西欧形成一些相互隔离、闭

关自守的君主制国家， 经济、文化处于衰落状态， 人

文地理学的发展相应处于停滞状态。与此同时， 阿拉

伯国家的地理学获得较大发展， 伊德里西等学者在著

作中记述了不少人文地理现象。

二、近代阶段

在公元15 ― 17 世纪， 欧洲航海者开辟新航线以

及"发现" 新大陆后， 欧洲各国陆续出版了各种地理

著作， 其中有不少是关于世界各地人文地理的描述，

而且大多偏重种族、聚落等方面的研究， 对于人文地

理学的发展起到巨大促进作用。从18 世纪后期到19

世纪早期， 德国和法国的人文地理学开始萌芽。19

世纪， 近代科学地理学的奠基人之一――李特尔为人

文地理学的研究创立了早期理论， 他用经验法和比较

法研究世界各地区各种地理现象的因果关系， 在他的

地理学： 地理对人类素质和历史的关系》中探讨了

自然现象与人文现象的相互关系， 把自然作为人文的

基本原因， 强调自然界对人类历史的影响。从此， 人

地关系理论在各国得到不同程度的发展。

德国地理学家拉采尔在1882 年和1891 年出版

人类地理学》， 论述了人类作为环境的产物， 其活

动、发展和分布受到环境的严格限制。以后他的学生

美国地理学者森普尔和亨廷顿等人更加强调地理环境

对人类文明的决定性作用， 他们的观点产生了广泛的

影响， 形成系统的环境决定论。

几乎与此同时， 法国的地理学家维达尔? 白兰士

提出了另一种人地关系论， 后人称之为可能论或或然

论。他认为地理学的任务是阐述自然条件与人文条件

在空间上的相互关系， 自然环境提供一定范围的可能

性， 而人类在创造居住地时， 按照自己的需要、愿望

和能力来利用这种可能性。他的这一观点在其学生白

吕纳1910 年出版的《人地学原理》一书中得到进

步发展。白吕纳认为： 自然是固定的， 人文是无定

的， 两者之间的关系常随时代而变化。维达尔? 白兰

士和白吕纳等人的观点对法国地理学影响很深， 从而

形成法国学派。

三、现代阶段

1918 ― 1939 年， 两次世界大战之间， 学者对人

文地理学的专论越来越多， 但人文地理学还处在早期

调查阶段， 没有达到完善的地步。

英国利物浦大学的罗士培(Percy Maude Roxby ，

1880 ― 1947) ① 受法国学派的影响， 在1920 年使用

"调节" 一词创立"适应论" 。他认为调节包含两重含

义， 即自然环境对人类活动的限制， 以及人类社会对

环境利用的可能性。罗士培认为， 人文地理学是研究

人地之间双向的相互关系， 主要探讨人类社会活动对

环境的适应能力。

1923 年美国地理学家巴罗斯(Barrows，1877 ―

1960) ② 发表"人类生态学" 一文， 提出生态调节论。

他主张人文地理学是研究人类的生态的观点， 在人地

关系中人是中心论题， 其他现象只是当它们涉及人及

其对它们的反应时才有必要说明。他还认为历史学研

究人类在时间上的关系， 地理学则应侧重于分析人类

在空间上的关系。

20 世纪初， 德国学者施吕特尔(Schlüter Otto ，

1872 ― 1959) ③ 又提出文化景观的概念， 认为探讨原始景

观转变为文化景观的过程是地理学的主要任务。后来美

国地理学家索尔(Sauer Carl Ortwin， 1889 ― 1975)④ 又

提出人类按其文化的标准， 对天然环境的自然现象和生

物现象施加影响， 将它们改变为文化景观。

直到第二次世界大战之后， 人文地理学才开始在诸

多学科领域中占有一席之地。从20 世纪60 年代起， 西

方人文地理学发生了巨大的变化， 它连续不断地朝多元

化发展， 从根本上改变了区域地理学的研究性质， 使其

由战前学科内部孤立演进， 转变为与其他社会科学的互

动与渗透， 并从经济学、社会学和政治学等引进了一些

新词汇， 将人文地理学从以前侧重于区域描述， 改变为

现在的对人与社会、人与环境以及人与地点或地方关系

进行诠释的科学。这一转变不但丰富了人文地理学理论

基础， 也提高了人文地理学的学科地位， 其中城市、社

会、政治和工业地理学等人文地理学分支学科开始受到

相当的重视(Johnston， 1986) 。

在20 世纪60 ― 70 年代， 许多人文地理学家推动

了地理学的数量革命， 并涉及社会经济的诸多主题，

如人口学模型、社会学模型、经济发展模型、城市地

理学和居住区位模型、工业区位模型和农业生产模型

等， 并提出了区位分析和空间科学等分支学科， 为后

来的人口、社会、城市、经济、工业和农业地理学等

一些专门人文地理学学科的发展奠定了基础。也就是

在这个时期， 自然地理学和人文地理学才走上了两条

不同的道路。虽然为了政治和教育的原因在高等

学校中它们被放了在一起， 但是它们的性质已越来越

分化了(Johnston，1986 ； 1989) 。

20 世纪70 ― 80 年代， 世界人文地理学出现了两

个主要趋势， 即内部的专门化和哲学上的多元化。在

众多的人文地理学分支学科中， 城市地理学和经济地

理学是不断成长壮大的学科领域， 它们借助区位分析

和数量方法迅速发展。其他分支学科发展稍晚一些，

陆续有社会地理学、复兴修正后的政治地理学、重构

的文化地理学和其他涉及社会自然关系的领域如资

源管理科学等。与此同时， 一方面， 地理学家也在不

断地接受他们以前很少遇到的其他学科思想， 给人文

地理学科既注入新理念也形成新增长点； 另一方面，

人文地理学受到不断增大的要求证明其存在价值的压

力， 促使了城市与区域规划、旅游等应用研究领域的

迅速发展。总之， 直到20 世纪90 年代， 人文地理学

已经发展成为一门比较完整的学科。此后， 西方人文

地理学出现了两大趋势， 即人文地理学的社会转向和

文化转向。

表1-2 简述了中外与人文地理学发展相关的一些

重大事件。自公元前5 世纪到17 世纪， 中国与现代

人文地理学内容相近的著述在世界上占有十分重要的

地位。17 世纪以来， 西方发达国家人文地理学领域

得到空前发展， 而中国则处于不断衰退的边缘， 一直

到20 世纪70 年代的"改革开放" 才使中国人文地理

学重新发展壮大起来。

表1-2 中外人文地理学相关事件记年表

时 间中 国国 外

公元前5 世纪

希腊希罗多德在《历史》一书中， 提出须用地理观

点研究全部历史， 用历史观点研究所有地理

公元前5 ― 3 世纪

中国最古老的区域地理专篇《尚书? 禹贡》问世， 中

国最早对土地进行科学分类的《管子? 地员》篇问世

公元前3 世纪希腊埃拉托色尼首创"地理学" 一词

公元前168 年

马王堆出土西汉地图》中的"地形图" 是世界上现存

最早以实测为基础的地图， "驻军图" 是世界上现存

早的彩色军事地图

公元前104 ― 前91 年

司马迁著中国最早的边疆和域外地理专篇《史记? 大宛

列传》和中国最早的经济地理专篇《史记? 货殖列传》

公元10 ― 20 年罗马斯特拉波编写西方最早的区域地理著作《地理学》

公元54 ― 92 年

班固著部用" 地理" 命名的著作《汉书? 地

理志》

公元4 世纪常璩著中国现存最早以"志" 命名的方志《华阳国志》

公元515 ― 527 年中国郦道元完成以河流为纲的综合性地理著作《水经注》

公元6 世纪

科斯马斯著《基督世界地形》， 用宗教解释地理

现象

公元627/629 ― 645 年

中国玄奘去天竺( 印度) 取经， 回到长安于646 年著

大唐西域记》

中国玄奘去天竺(印度) 取经， 回到长安于646 年

著《大唐西域记》

公元762 年后杜环著现知中国最早记述北非的地理著作《经行记》

公元801 年

中国贾耽完成《海内华夷图》， 在图中首创以朱、墨两

色分注古今地名的方法

公元813 年李吉甫著中国现存最早的全国地理总志《元和郡县图志》

公元976 ― 983 年中国乐史编著《太平寰宇记》

公元11 世纪

税安礼绘著中国现存最早的历史地图集《历代地理指

掌图》

公元1076 年宋敏求著中国现存最早的城市志《长安志》

公元1107 年

中国宋代设立及时个官方修志机构――九域图志局，

从此纂修方志大规模进行

公元1121 年

中国现存最早以县为基本单位的全国行政区划图《九

域守令图》绘制、立石

公元1154 年阿拉伯伊德里西著《一个想周游世界者的愉快旅行》

公元1219 年中国耶律楚材随成吉思汗西行， 12