《潜能发展心理学及潜能教育·理论思考及实验实践研究》书评-杂志之家

内容简介

程跃博士的这部《潜能发展心理学及潜能教育一一理论思考及实验实践研究》终结了天赋归因心理学的思想，建立了全新的科学心理学的体系，并在此基础上重塑了教育观、发展观、儿童(含青少年)观，在一定意义上说，他用他的实践和理论走出了教育的困境，建立了全新的潜能发展心理学的体系，这一部著作是对朱老与我提出的教育与发展观中的"潜能学说"的发展，是对维果斯基"最近发展区"实质的揭示，是对遗传决定论和环境决定论的挑战，是对塞西(Stephen J.Ceci)所提出的"智力是天生潜力、环境(背景)、内部动机相互作用的函数"的印证。

程跃博士的这部《潜能发展心理学及潜能教育一一理论思考及实验实践研究》的上部的价值主要体现在四个方面：一是依据当今时代的呼唤以及作者自己多年的实验研究创造性地提出了潜能发展心理学的概念；二是创造性地提出了潜能发展心理学的基本模型；即三维理论模型、个体发展"动态分化"的理论模型和关于分化范围与时机的钟摆模型；三是创造性地提出了独生子横向比较的潜能发展心理学的研究方法，避免了同类纵向研究的缺陷；四是详细分析了当前各种归因的认知误区，并在此基础上创造性地揭示当代差异心理学天赋归因的错误本质。

程跃博士的这部《潜能发展心理学及潜能教育一理论思考及实验实践研究》的下部的价值也主要体现在四个方面：一是从唯物辩证法的

观点出发探讨了当前教育归因的误区，这主要表现在天赋差异论与当代教育理论上；探讨了教育的理想与理想的教育之间的辩证关系；探讨了变与不变的教育，在分析"因材施教"的内涵及当前误区的基础上提出了"因教育才"的观点；二是探讨了潜能教育和潜能开发的基本问题；三是体现了从实证研究到实践研究的转变，展示了程跃博士主持的六婴跟踪和百婴跟踪等系列指导活动的研究成果；四是研究方法具有新颖性，这集中体现在程跃所创立的"金色摇篮潜能开发婴幼园"今天的成就上。

作者简介

程跃，1958年生，安徽休宁人。1982年毕业于安徽蚌埠医学院，从事儿科临床工作。1985年考入北京师范大学，师从著名儿童心理学家朱智贤、林崇德教授学习儿童思维发展，两午后转为中美联合培养博士生，去美国学习一年.毕业后分配到国家教委教育发展研究中心未来教育实验研究室，

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网友评论(不代表本站观点)

来自wangxin**的评论：

纸质感觉不太好

2012-01-30 12:24:42

来自rabbitk**的评论：

首先，本书是正品，杂志之家的产品的确让人信赖；其次，本书售价较实体书店的正价便宜得多，很是划算；而且，就本书而言，其内容详实、构思独特、图文并茂，的确让读者收获颇丰；最后，还想赞一下杂志之家，发货很快，有正规发票，支持货到付款，还可以POS刷卡，很好，即适合私人购买（价格便宜），又适合单位购买（有发票，送货上门），全5分，以后图书类产品都在杂志之家上买了。

2012-05-17 14:38:57

来自欢乐今**的评论：

很专业的书，业余的可能读起来有些吃力。

2012-07-05 20:31:51

来自戒空有**的评论：

很好

2012-12-20 07:57:40

来自无昵称**的评论：

理论知识比较全面

2013-05-28 07:41:20

来自rabbitk**的评论：

2013-08-22 10:09:04

来自rabbitk**的评论：

2013-08-22 10:20:42

来自rabbitk**的评论：

2013-08-22 10:32:41

来自xuezhil**的评论：

这个商品不错~

2014-01-14 20:46:25

来自无昵称**的评论：

这个商品不错~

2014-11-10 23:21:55

来自无昵称**的评论：

很好

2015-12-07 13:27:34

来自呈见封**的评论：

好书

2016-08-20 14:13:48

来自无昵称**的评论：

正版，当当一直值得信赖，书非常好，用当当买书真的即便宜又方便，真心赞

2016-11-18 17:02:51

来自匿名用**的评论：

正版，字迹清晰，挺好的，非常喜欢！！！

2017-06-13 17:42:30

来自无昵称**的评论：

包装完好，物流很快！

2017-07-07 20:50:57

来自无昵称**的评论：

包装完好，物流很快！

2017-07-07 23:58:36

来自wangjin**的评论：

书的内容尽管不是但包含了作者多年的实践经验总结哦！适合教育机构负责人看哦！

2011-11-20 21:14:32

来自着急眼**的评论：

目前还未看，但抱的希望很大哦，一定是好书，也是老师推荐看的。

2014-08-10 23:01:49