针对目前写作教学难教难写的现状,亲近母语研究院集聚十余年儿童阅读和母语教育的研究成果,综合国内外写作教学研究编写了该套儿童写作课程用书。
该套课程用书从编写体例的安排到写作技巧的点拨都坚持从儿童出发,让儿童说自己的话,说内心真实的话,学会表达真实的生活、真实的自我,写出童心、童言、童趣、童思。
从童诗作文开始,逐步加入生活作文、观察作文以及从图画书学写作,中高年级涉足专题作文,实际上遵循了写作循环上升的原则,实现写作引导的缓坡而上,让孩子慢慢爱上写作。
该套课程用书还设计了独有的助写系统,就像一张张写作的地图,引导孩子能轻松到达写作的目的地。
坚守儿童本位 让儿童亲近写作
独有的助写系统、五种写作类型的设计、写作技巧台阶式点拨,使儿童“一写一得”,为儿童写作打开一扇神奇的窗户,让孩子拥有一支有色彩和魔力的神笔。
孩子们为什么讨厌写作文?孩子们的作文为什么总是千篇一律?孩子们写作文时为什么总觉得无话可写?怎样才能写好作文,背范文,抄作文选?写作能教吗?写作可教吗?
写作是可以教的!不单可教可写,而且可以写得更好。
本书是亲近母语团队研发的母语教育整体解决方案中的重要内容,从听、说、读落实到写的完整课程体系。编写者从儿童本位出发,找回写作的乐趣,激活生命内在的写作需求,引导儿童让儿童的写作从功利的应付学业之需,回归到儿童生命成长本身,让儿童在真诚的写作中发现自我,发展自我,完善自我,表达自我,书写童心。是继“日有所诵”之后重磅推出的儿童母语学习写作课程,更是实用有趣的儿童写作指导范本。
卖点:
1.亲近母语整体课程方案的重要组成部分。
亲近母语课题组集聚十余年儿童阅读和母语教育的研究成果,综合国内外写作教学研究,完整构建儿童写作指导解决方案。
2.具有儿童性、序列化、课程化三大特点。
坚守儿童本位,让儿童亲近写作;五种类型的建构做适合儿童的写作课程;独有助写系统的设计让儿童能够写得更好。
亲近母语研究院是依托课题――亲近母语研究和实验发展起来。研究院在亲近母语创始人、儿童阅读推广人徐冬梅老师领衔下,以“亲近母语,呵护童年”为理念,以“倡导儿童阅读,促进母语教育,营造精神家园”为宗旨,带领总课题组和全国各地的实验学校,多方位推广“儿童诵读”、“图画书阅读”、“班级读书会”、“亲子共读”等教育内容和方式,取得了显著成果。
上册
及时单元
童诗写作 星月的来由
第二单元
生活写作 关于小黑的日记
第三单元
生活写作 我的梦
第四单元
生活写作 怕浪费的奶奶
第五单元
生活写作 我喜欢做个男(女)孩子
第六单元
生活写作 我最爱干的家务
第七单元
童诗写作 我来给你取名字
第八单元
自然观察 夏天的雨
第九单元
自然观察 日落
第十单元
自然观察 秋日私语
第十一单元
自然观察 霜是从哪里降下来的
第十二单元
自然观察 我家的小猫小狗
第十三单元
从图画书学写作 爷爷一定有办法
第十四单元
专题写作 环保小尖兵(一)
第十五单元
专题写作 环保小尖兵(二)
第十六单元
专题写作 环保小尖兵(三)
下卷
及时单元
童诗写作 看得见的笑声
第二单元
生活写作 吃相
第三单元
生活写作 我的胡思乱想
第四单元
生活写作 我的烦恼
第五单元
生活写作 偷偷地 偷偷地
第六单元
生活写作 某某语录
第七单元
童诗写作 有形状的节日
第八单元
自然观察 春天的树
第九单元
自然观察 墙角下的相遇
第十单元
自然观察 阳光下的花园
第十一单元
自然观察 写一种鸟
第十二单元
自然观察 长胡子的玩具
第十三单元
从图画书学写作 风到哪里去了
第十四单元
专题写作 我们的课余生活(一)
第十五单元
专题写作 我们的课余生活(二)
第十六单元
专题写作 我们的课余生活(三)
内容很好,适合这个年龄的孩子看,纸质也不错,喜欢小书房的书
从三年级发现这套书开始,一直在买。题目构建合理,范文有引导性。
这个买来备用的,宝贝一直都在读,日有所诵同版本,都比较好
从一年级买到四年级,这本书编排的很对我口味
团购的,有一本末包装好,一小点遗憾,但不影响使用
非常优惠,比书店好多了,就是送货前最好联系一下
《我的写作课》与《日有所诵、全阅读、阅读力测》构成一套完整的亲近母语的书。
不错的书,突破写作难学的困境,让孩子掌握写作方法,轻松提高写作能力。
买了亲近母语一系列的图书,就算是给小朋友提高阅读量,没有要求,有空想看就会自己翻翻看看,完全自己阅读!有空爱看就会翻翻!
亲近母语系列丛书非常实用,内容编排也很好,同事本学期教四年级,买一本作为参考资料!
作怕浪费的奶奶第五单元生活写作我喜欢做个男(女)孩子第六单元生活写作我
为了孩子买的,相信这本书能让孩子的作文能力能够更强。
非常好,推荐给入学前孩子,可以当复习资料用,内容有趣又灵活,太实用了
这套书基本每年我都买,编得不错,平时没时间看,假期可以看。
让孩子拥有一支有色彩和魔力的神笔。让孩子掌握写作方法,轻松到达写作目的地,爱上写作!还是实用有趣的儿童写作指导范本。
这边写作书很特别跟其他作文书比我觉得这本书是最好的
先买了三年级的,觉得还不错,把四年级的也收了,下次再买五年级的。当当都是好书正版书,买的停不下来。每次促销都买一大堆,天天收当当快递。
从一年级起 就给孩子买这个系列的书 孩子很喜欢
孩子很喜欢,拿到手,主动做了两篇,希望对孩子的写作有帮助
写作象是输出,阅读象是输入。爱上了就觉得有意义,有成就感。
亲近母语 我的写10作课 小学四年级(K完整构建儿童写作指导解决方案;突破写作
完整构建儿童写作指导解决儿童写作难题的一本好书。我的写作课,非它莫属。
写作读本做成这样,真是费了很多心思!无论是封面还是内文版式都让人看着很舒服,不花哨,同时也不失气质!
亲近母语系列是一套比较系统的阅读体系。适合学生看,对孩子的写作也是有一定帮助的,虽然短时间不一定见效果,但是这东西是潜移默化的。
元专题写作我们的课余生活(一)第十五单元专题写作我们的课余生活(二)第十六单元专题写作R我们的课余生活亲近母语 我的写作课 小
课外辅导孩子从小爱上作文的好书。里面的例文易懂,有注音,孩子好理解。写作要求也方便家长辅导,所以小学全套都买了!
听、说、读落实到写的完整课程体8系。编写者从儿I童本位出发,找回写作的乐趣,激活生命内在的写作需求,引A导亲近母语 我的写作课