你能否相信，我们所处的立体宇宙世界可以被描绘成一幅几何平面图？

你能否想象，我们通过日常可见的图形(圆、三角形、五边形等)就可追踪世界起源？

你能否发现，我们随时可以脱口而出的数字1，2，3……竟会隐藏着神奇的宇宙信息？

毋问"能"与"否"，我想此时此刻你的脑袋瓜肯定被问号占据了——不过先hold住，先来听个故事吧！故事名叫《神圣几何》—— 一个关于数字和几何图形的创世故事，由神圣几何学研究专家约翰·米歇尔精彩诠释。

听故事前，我们先来了解一下这个故事的舞台背景——"神圣几何学"吧。别看它披着一件"几何学"的外衣，并冠上"神圣"的头衔，其实它的真面目是自然哲学的一个分支呢！它是自然哲学思想中融入数学几何的研究，或称以几何图形为符号传递来自造物主神圣智慧的艺术美学；说到"神圣"，果然有迹可寻——"神圣几何学"的核心是认为数字和图形是胜于简单符号的语言，有指代有含义，甚至蕴含感情。

好了，扫盲完毕，我们进入"听故事"模式，听作者娓娓道来吧……

壹 宇宙密码：1到12隐藏的奥秘

首先，故事里有12个角色登场，分别是12"宇宙密码"：1,2,3……11,12，他们分别扮演什么？

"1"——化身为"的圆"：代表宇宙创造的最的样子；"圆心"无维度可言，无长宽高可言，指代"造物主的圆规所留下的痕迹"，无论从抽象理性还是从形象感性的角度都无法阐释的点；而且"1"还代表地球自转的支柱——地轴；

"2"化身为"磁场"：虽对立又统一(虽异极相斥却互相牵绊于一圈圈闭合曲线中)，构筑了一个表面和谐实则矛盾暗涌的世界；

"3"化身为"鱼"：这可非一般鱼，象征"物质的创造和增加"，作者引用了圣经里"五饼二鱼喂饱数千人"和"153条意外收获的鱼"的故事来说明；

"4"化身为"正方形"，象征世界主要秩序的稳定，例如一小时4刻度、东南西北4方向、一年4季度等；

"5"化身为"生命"：自然界中"5"无处不在：绝大多数花的花瓣——五边形，苹果心横切面——五边形，海星——五边形……而五角星的所有结构比例竟然全都符合黄金比例！更妙的是，"黄金比例"在自然界中更加俯拾皆是：叶片在枝节上的生长排序、向日葵花盘中花蕊的排序、海螺壳的螺纹……无一不遵循着黄金比例。黄金分割的产物更少不了作为"上帝杰作"的人类——"头+躯干+四肢"正是五星形的体现；同时"5"又代表着男女两性和繁殖呢，怪不得象征"生命"呀；

"6"化身为"麦田怪圈"：据说这些神秘圈圈隐藏着来自宇宙的信息！而"六边形"在这些图案中高频出现；

"7"化身为"灵魂"：被称为"处女数"(无生育，无被生)而暗示于基督教的弥赛亚(灵魂救赎者)有联系；同时它还是象征"上帝所悦、无瑕"：上帝安排第7天为安息日，第7年为安息年，美丽的彩虹刚好7色……而关于人类未来的预言《圣经·启示录》里也多处提到数字"7"；

"8"化身"和平与正义的使者"：是建筑学上使方与圆和谐过渡的中介，为平面设计创造了形形色色的瑰丽图案，为建筑艺术所青睐；

"9"化身为"走马灯"，具有重复性；再者，任何数只要各数位上之和为9，它一定能被9整除；

"10"化身为"五角星的后代"，遗传了"5"的"创造性"，其创造比"5"更具和谐性(即是更能与各种图形组合成新图形)；

"11"化身为"宇宙与人间的纽带"，连接"10"和"12"的中介桥梁；

"12"化身"宇宙"，它象征着几何中的"宇宙学秩序"，被认为是构成"天堂"蓝图骨架的数字。

特别提醒：其中12、7领衔主演，5是主演，其余为配角出演。好，故事正式拉开序幕。

贰 几何学中看世界

说了半天，究竟"几何图形怎么创世"呢？几何图形中所蕴含的宇宙世界长什么样呢？看似很荒谬哦……但是造物主本是这样深不可测……

一 宇宙图示——几何学世界的宇宙

我们先来看看一张图——"宇宙地图"，主角7和12率先闪亮登场！

宇宙简图

哪尼？！这就是整个宇宙？当然，这个只是"最简版的宇宙"，被誉为"创世规划最初模式"，其中三个圆环分别是：

(1)最外一圈——"天空"，为"宇宙世界"，在创世故事里表示为造物主创造的"天"，其面积恰好是12！(12！即12阶乘，1211……21)，而12在故事里刚好扮演"宇宙"；

(2)中间一圈——"海洋"，为"海洋世界"，在创世故事里表示造物主创造的"地"，将"天"与"地"分开，此时的"地"只有水，是个，光明与黑暗平分宇宙；此圆环面积恰好是最里一圈面积的2倍；

(3)最里一圈——"陆地"，为"月下世界"，在创世故事里表示为造物主让海水退去，将陆地露出来，我们人类就生活在露出来的陆地上；其面积恰好是7！(7！即7阶乘，76……21)，而7扮演的角色刚好是"灵魂"，象征有灵有肉的人类。

二 圣城密码——圣城平面图

我们再来看看一张图——"圣城地图"，主角12再次登场！

圣城平面图

这个色彩绚丽的图案指代什么？"圣城"在这里的意思指"天堂"吗？没错，你们答对了；这是在《圣经·启示录21章》里描述的"新耶路撒冷圣城"，人类的至圣所，长宽12肘见方，12道门，东南西北各有叁，由12位天使把守；城墙有12根基，住着12支派……扮演"宇宙"角色的12无处不在。

以上两幅图画就是作者向我们描述的"造物主的创世规划"——其中"12"和"7"是奠基石，前者把控着宇宙世界版图的划分，后者规范着人类最初的文化；而"5"和"10"作为主演"生命"，如角色介绍所言，其足迹遍布自然界以及人类自身；另外，"1"维持着宇宙的统一性，为万事万物的运行提供了独立的有机环境；"2"扮演着"磁场"，南北极的稳定与否控制着时令四季，不可或缺；"3"创造物质和财富；"4"的理性和秩序约束着我们的行为做事；"6"有助于我们理解外太空世界；"8"维系着和谐，"9"帮助我们在纷繁复杂之中寻获规律；"11"维系着宇宙和人类之间联系的纽带，使人们借此更多了解宇宙奥秘……综上所述，在神圣几何学的眼中，造物主使用这12个"宇宙密码"，创造了世界，创造了人类，创造了知识，创造了文明……创造了我们现今所见所闻的一切一切。

叁 未完待续的故事

看到这里，也许你会问："什么？几何图形的创世故事就这样结局了吗？"

不是的。

正如作者在书中所说，"几何学创世神话补充了将艺术和科学引入爱与理解这一较高境界的传统启蒙过程。它不理会世界解释者、死板的神造论者和教条主义的进化论者的喧嚣，而发出了自己能够引人共鸣的真理之声"。确实，虽然《神圣几何创世纪》看似一本天马行空的神话故事，但其中各种数字、图形的组合却是"巧合"得实在惊人；虽然我们难以看透这些"几何证据"的确凿性，但是正如我们人类难以搞懂大自然诸多的奥秘一样，这些依据或许本身就是自然界的精髓——事实上它的基础，即使跨越时间空间，也不改变。

而论到"爱"，作者认为"爱是传统自我发展过程的四个阶段中的阶段"，是与神智或神圣理解相关；首要特点就是认可灵魂在宇宙和所有生物中的存在。这就不难理解"神圣几何学"的"神圣"所在了。而迈向这一阶段，首先要将所有感官都用来发现人类灵魂中的优点而非缺点；此类观察在进一步发展之后，他们会看到另一个世界——人间天堂：就如同被约翰描述的"圣城"。再者，本书中阐释过的数字12和7的结合，还有五角星的"繁殖舞蹈"等，所有这些结合都是爱的行为，它们在原始的几何图形及其组合图形中的出现表明，用"爱的力量"来命名创造和维护宇宙和谐的力量绝不比任何现代无理学的术语逊色。

因此，"创世"是造物主手中一个永恒不变的剧本，一直处于"现在进行时"；只要末日未致，"创世"就一直会延续下去……