1.[重点问题聚焦/知识结构图解]——明确本节学习目标及重难点,带着问题学习!
预习过了?预习好了?谎报军情吧?测试一下。本节包括哪些内容?哪些是重点,哪些是难点?可否回答重点问题?栏目虽小,用好就好!
2.[教材内容精解]——知识讲解层级化,重点字词突出化,阅读、记忆so easy!
火车不是推的,“精”字不是吹的,同步讲解类教辅中,我们是真正的“精讲 精练”。知识清单化,讲解条目化,练习系统化。“语言简练,惜字如金” “重难点内容,不惜笔墨”。这哥俩相遇,算是在这里达到了矛盾的统一。
小编深知,高中三年,分秒必争,我比任何一本教辅都更珍惜您宝贵的光阴,能用10个字讲明白的道理,绝不会写11个字。不服来比!
3.[教材深度拓展]——从题型、方法技巧、知识拓展三方面对教材深度挖掘,提高应试能力!
归纳解题通法,总结方法技巧规律,重点题型分步解读,及时提醒,破解难题、易错题!使读者能举一反三、触类旁通,达到做一题会一类题的目的。把教材从深度挖掘,从广度探究,学透学好教材,培养灵活的应考能力。
4.[高考零距离]——研究高考真题,熟悉高考套路!
从“读-思-解”的角度对考题进行多方位思路剖析,重在解题思维方法的指导,使读者熟悉高考命题角度及其与教材的对接!平时就接触高考,研究高考题,高考不再神秘!
5.[三级强化训练]——基础自测 能力提升 仿真模拟
从学业水平达标到能力提升,再到高考模拟,逐层递进,满足不同学生的不同需求!嘘,刷题去吧,你会发现很多秘密~~~~
6.以专题形式系统梳理本章或模块的核心考点、数学思想方法,突破高频考点!
7.[新环衬,考前必记干货]
按照套路,接下来小编要放大招了!
来来来,跟我一起大声读——
及时章算法初步
1.1算法与程序框图/ 1
1.1.1算法的概念/ 1
一算法的概念/2
二算法的特征/2
三算法的设计/3
一算法的概念与特征/3
二算法的设计/3
三数值性问题的算法设计/4
四非数值性问题的算法/4
五求函数零点近似值的算法/5
六算法在生活中的应用/5
教材习题答案与解析/176
1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构/ 8
一程序框图/8
二算法的三种基本逻辑结构/9
三程序框图的设计与画法/11
一含条件结构的程序框图问题的解法/12
二含循环结构的程序框图问题的解法/12
三根据程序框图求输出结果/13
四完善程序框图/13
五程序框图的画法/14
六利用循环结构求满足条件的数值/14
七循环结构与条件结构的综合应用/15
八条件结构的叠加和嵌套/16
教材习题答案与解析/176
1.2基本算法语句/ 20
1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句/ 20
一输入语句/20
二输出语句/21
三赋值语句/21
一输入语句和输出语句/22
二赋值语句/22
三程序框图与程序语言的互译/22
四应用输入、输出、赋值语句编写程序/23
五交换两个变量的值的算法/24
六程序语句中的常见符号/24
七三种基本语句在实际问题中的应用/25
教材习题答案与解析/177
1.2.2条件语句/ 27
1.2.3循环语句/ 27
一条件语句/27
二循环语句/28
一条件语句的应用/30
二循环语句的应用/30
三利用条件语句设计程序/31
四利用循环语句设计程序/31
五如何选用两种循环语句表示算法/31
六条件语句的嵌套/32
七循环语句的嵌套/33
八条件语句与循环语句的实际应用/35
教材习题答案与解析/177
1.3算法案例/ 39
一辗转相除法与更相减损术/39
二秦九韶算法/40
三进位制/41
一求较大公约数/42
二用秦九韶算法求多项式的值/43
三进位制之间的转化/43
四两个非十进制数之间的转化/43
五秦九韶算法的先进性/43
六中国剩余定理/44
教材习题答案与解析/178
本章复习方案/ 46
一已知程序框图(或程序语句)求运行结果/46
二程序框图(语句)的填充/47
三算法的描述与设计/47
本章测评方案/ 48
及时章过关检测试卷/48
教材习题答案与解析/179
第二章统计
2.1随机抽样/ 52
2.1.1简单随机抽样/ 52
一简单随机抽样/53
二两种常用的简单随机抽样的方法/53
一简单随机抽样的判断/55
二抽签法的应用/55
三随机数表法的应用/55
四随机数法的编号方法/56
五抽样方法的选择/56
教材习题答案与解析/180
2.1.2系统抽样/ 59
2.1.3分层抽样/ 59
一系统抽样/59
二分层抽样/60
一系统抽样的应用/61
二分层抽样的应用/62
三三种抽样方法的选择/63
四系统抽样与分层抽样的
公平性/64
教材习题答案与解析/181
2.2用样本估计总体/ 67
2.2.1用样本的频率分布估计总体分布/ 67
一频率分布/67
二总体密度曲线/68
三茎叶图/69
一频率分布直方图的应用/70
二频率分布表与频率分布直方图的绘制/70
三茎叶图的绘制及应用/71
四画频率分布直方图的三个技巧/72
五频率分布的意义及应用/72
教材习题答案与解析/182
2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征/ 77
一众数、中位数、平均数/77
二标准差与方差/78
一众数、中位数、平均数的应用/79
二方差与标准差的计算及应用/80
三茎叶图中的数字特征/81
四由频率分布直方图求众数、中位数、平均数的估计值/81
五三种数字特征的比较/82
六方差公式的变形与应用/83
教材习题答案与解析/182
2.3变量间的相关关系/ 86
一两个变量的相关关系/86
二两个变量的线性相关/87
一两个变量相关关系的判定/89
二回归直线方程的应用/89
三求回归直线方程/89
四线性回归分析“三步曲”/90
五对回归直线与回归方程的理解/91
教材习题答案与解析/183
本章复习方案/ 94
一抽样方法的选取与应用/94
二用样本的频率分布估计总体分布/95
三用样本的数字特征估计总体的数字特征/95
四回归分析的应用/96
本章测评方案/ 97
第二章过关检测试卷/97
教材习题答案与解析/184
第三章概率
3.1随机事件的概率/ 101
3.1.1随机事件的概率/ 101
3.1.2概率的意义/ 101
一随机事件/102
二频率与概率/102
三概率的意义/103
一用随机事件的频率估计概率/104
二概率的应用/104
三探究决策中的重要思想——极大似然法/105
四利用样本的频率估计总体的概率/105
教材习题答案与解析/185
3.1.3概率的基本性质/ 109
一事件的关系/109
二事件的运算/110
三互斥事件与对立事件/110
四概率的几个基本性质/111
一互斥、对立事件概率的计算/111
二较复杂事件的概率的求法/112
三互斥事件与对立事件的辨析/113
四正难则反思想在概率中的应用/113
五概率的实际应用/114
教材习题答案与解析/185
3.2古典概型/ 117
3.2.1古典概型/ 117
3.2.2(整数值)随机数(random numbers)的产生/ 117
一古典概型/117
二古典概型的概率公式/118
三随机数的产生/118
一列举法求古典概型的概率/119
二较复杂的古典概型的概率计算/119
三求解基本事件的常用方法/120
四放回与不放回抽取的概率问题/121
五有序与无序的概率问题/121
六用随机模拟方法估计概率/121
七古典概型与统计知识的综合/122
教材习题答案与解析/185
3.3几何概型/ 125
3.3.1几何概型/ 125
3.3.2均匀随机数的产生/ 125
一几何概型/125
二均匀随机数的产生/126
一与长度有关的几何概型/127
二与面积有关的几何概型/128
三其他几种常见的几何概型/128
四二维几何概型/129
五利用随机模拟试验估计不规则图形的面积/130
教材习题答案与解析/186
本章复习方案/ 132
一互斥、对立事件的概率及应用/132
二利用古典概型求概率/133
三利用几何概型求概率/134
四概率与统计的综合问题/134
本章测评方案/ 135
第三章过关检测试卷/135
教材习题答案与解析/186
模块备考方略
模块复习方案(140)
模块测评方案(147)
本书习题答案与解析(151)
教材习题答案与解析(176)
孩子一直在用,很好的教辅书。只是当当最近的订单比原来慢一些。
给同学买的