发展心理学》
发展心理学―儿童与青少年》(第六版)自2005年在中国翻译出版以来,一直备受广大读者的推崇和喜爱。为了紧跟世界发展心理学学科发展的脚步,此次引进2014年问世的第九版,以慰读者渴求新知之心,以馈读者支持关爱之情。
David R.Shaffer、Katherine Kipp著邹泓编译的《发展心理学(儿童与青少年第9版)》介绍了从产前发育一直到青少年时期的发展进程,系统阐述了关于生理、认知、智力、语言、情绪、人格、性别角色意识以及社会性等重要发展领域的各种理论观点和重要研究。第九版更是从家庭以及社会两个方面着重分析了发展的背景对儿童心理的重要影响。本书以其生动详尽的内容、对读者的疑问和关注点的把握、可供读者检验学习效果并激发思考的练习题目,成为广受欢迎和好评的发展心理学教材。
自闭症儿童社交游戏训练-给父母及训练师的指南(万千心理)》
自闭症儿童与其他大多数儿童不同,他们似乎生活在自己的世界里,不接受你的微笑或拥抱;身边的人会对你投来同情或责备的目光,它们刺痛着你的心……
但请你千万不要放弃,伸出你的手,放慢你的脚步,耐心学习,指导他成长……
虽然,他可能不会一下变成你梦想中的样子,但他会一点点进步,会与你交流,会对你微笑,终你会为他的成长感到幸福与骄傲!
发展心理学》
介绍了人类生理、身体技能、认知、智力、语言、情绪、自我概念、性别角色、道德等重要领域的发展规律,系统地阐述了发展心理学领域的各种理论和重要研究,并着重介绍了儿童青少年时期的发展进程。
发展心理学》
David R. Shaffer,美国佐治亚大学Joshah Meigs杰出荣誉退休教授奖获得者,佐治亚大学本科教学项目、毕生发展心理学项目以及社会心理学项目前任。他在过去的36年中一直在佐治亚大学为本科生与研究生教授人类发展心理学课程。他发表了众多有关亲社会行为、态度与说服、道德发展、性别角色和社会行为、自我表露以及社会心理学和法律的研究论文,并曾担任《人格与社会心理学杂志》(Journal of Personality and Social Psychology)、《人格和社会心理学学报》(Personality and Social Bulletin)和《人格杂志》(Journal of Personality)的副主编。1990年,Shaffer教授获得了佐治亚大学的高教学奖―Josiah Meigs杰出教学奖。
自闭症儿童社交游戏训练-给父母及训练师的指南(万千心理)》
发展心理学》
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