性教育在中国一直是一个令人难以启齿的敏感话题，到底该不该对孩子进行性教育，孩子的性教育从什么时候开始，从什么角度对孩子进行性教育，对孩子的性教育应该进行到什么程度，面对不同年龄段的孩子如何切入性教育的话题进而有针对性的解决孩子的困扰，一直是家长和老师为尴尬和头疼的问题。

为了解决以上问题，作者以真实案例为基础，以年龄为线索，采用案例呈现——专家分析——策略建议的基本思路，针对不同年龄阶段的孩子所遭遇的性问题、情感问题对症下药，帮助家长轻松地应对孩子的“尴尬”问题，提高家庭性健康教育的有效性。

本书共七章，章概括地介绍了正确的性教育对孩子成长的意义，比较了中国与发达国家性教育的现状，指出了家庭性教育的重要性。第二章至第七章分别阐述了婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期、青春期、青年初期的生理与心理特点、性教育方略以及常见的性问题与解决办法。书稿从现实生活中家长经常会遇到的真实案例——“囧囧小剧场”切入；设置“老爸老妈快速反应指南”板块，帮助家长分析出现这些现象或问题的原因，教给家长适宜的应对之策；“唠叨词典”主要对本章节出现的关键词语或难解词语进行解释，以加深家长的理解；“他山之石”旨在使家长了解不同国家对孩子类似问题的处理办法，供家长参考。