Chapter 1

请了解男孩独特的生理特征很多家长反映，自己的男孩调皮、捣蛋、精力旺盛、不听话、爱玩爱闹，不知道怎么管教。尤其当男孩进入小学之后，学习越来越重要，家长更担心男孩因为调皮捣蛋，影响学习。因此，家长免不了训斥、打骂男孩，想让男孩变乖些。然而，这种管教方式并没什么效果，男孩依然调皮捣蛋。其实，要想真正管教男孩，还需了解他们独特的生理特征。了解之后，你会发现，男孩调皮是有原因的，管教他们有更合适、更有效的方法。

Chapter 1 请了解男孩独特的生理特征1好动、攻击性、敢于冒险

——睾丸素对男孩生命历程的影响生活中，类似的大人训斥男孩的场面并不少见：

"你为什么打小鹏呀？"妈妈厉声问道。

"因为他是个新生！"男孩轻声回答。

"那又怎样？他是新生怎么了？"

"他太招人烦了，我看他不顺眼。"男孩耸耸肩。

看到这个场景，你会想：为什么我家男孩也这样？经常莫名其妙地和别的男孩打架？难道他有暴力倾向吗？也许你会像很多家长那样，严厉地训斥甚至动手打男孩，想让他长点记性，以后不要随便打人。可是，男孩还是会表现出攻击性。为什么会这样呢？其实，这与男孩的生理特征有密切的关系。

在男孩的体内，有一种东西叫睾丸素，又称睾酮，它是一种由男性的睾丸以及肾上腺分泌的荷尔蒙，也叫雄性激素。它在维持骨质密度、肌肉强度、提神醒脑、提升体能等方面具有重要的作用。尽管雄性激素不是男性独有的，却是男孩表现出雄性特征的重要因素。

有一位生物学家曾做过这样一个实验：给一只瘦弱、胆小的猴子注射了一小滴睾丸素，猴子立刻做出了令人吃惊的举动。它跑去向猴王挑战，要与之决斗，以争夺猴王之位。这种情况在猴群中是不会出现的，因为只有强壮的猴子才可能战胜猴王。但是这只原本胆小、瘦弱的猴子在注射睾丸素之后，面对强壮的猴王竟然毫无畏惧感，并且在决斗中获胜了，顺利当上了猴王。

一段时间后，这只瘦弱猴子体内的睾丸素的作用慢慢消失，它又变成原来那个胆小、瘦弱的猴子，很快被其他的猴子赶"下台"。

由此，生物学家得出一个结论：睾丸素有着惊人的力量。男孩之所以竞争欲望强、敢于冒险、富有攻击性，正是他们体内的睾丸素在发挥作用。睾丸素可以促使男孩渴望成为最强壮、最勇敢、最坚强的男子汉。所以，睾丸素对男孩的生长发育至关重要。

当男孩还在母体中时，他体内的睾丸素就开始形成，男性特征也开始显现。男孩出生之后，他体内的睾丸素含量与一个12岁男孩体内的睾丸素含量相当，在睾丸素的作用下，男孩开始迅速地生长发育。数月之后，男孩体内的睾丸素含量会下降到出生时的20%。在蹒跚学步的阶段，男孩体内的睾丸素含量也比较低。因此，在学习走路时，男孩的表现与女孩类似。

当男孩到了4岁时，他体内的睾丸素会激增至之前的两倍。到了5岁时，男孩在睾丸素的作用下，开始表现出打斗、冒险等行为。在11～13岁这个阶段，男孩体内的睾丸素继续增加，达到蹒跚学步时的8倍。此时，他身体开始发育，个头会猛增，并且长胡须和喉结，声音还会变粗，男性特征日益显露。在13岁时，男孩体内的睾丸素含量达到较高值。到了40岁时，睾丸素开始下降。由此可见，睾丸素对男孩的整个生命历程都会产生影响。

睾丸素在给男孩生长发育带来促进作用的同时，也会让男孩出现各种各样的"问题"。比如，精力旺盛，表现为跑跳、嬉闹、攀高；好奇心强，对新鲜事物充满求知欲，试图探索；破坏力强，喜欢拆东西，拆了又装，装了又拆；攻击性强，喜欢玩枪、玩弹弓、刀剑玩具；好胜心强，喜欢"争权夺利"，希望赢，输了还会伤心流泪……

看到了吗？这一切都是男孩体内的睾丸素在作怪，并非他不听话，故意与你对着干。所以，之前你用斥责、打骂等方式教育男孩，都是对男孩的一种错怪。那么，对待男孩好动、富有攻击性、充满冒险精神等表现时，家长该怎样教育呢？

建议1：帮男孩发泄过剩的精力。

男孩受体内睾丸素的影响精力过剩，经常表现出好打好斗、破坏性行为。对此，我们不能简单制止或粗暴地批评，因为这样男孩并不会买账，好的办法是帮他把过剩的精力释放在正确的地方，比如，经常带男孩到户外做运动，带男孩去球场踢球、打球，还可以教他打乒乓球、游泳等。另外，如果家庭条件允许，还可以腾出一个小空间，让男孩在里面尽情地嬉闹、玩耍，让他把过剩的能量释放出来，这样他就自然而然变"乖"了。

建议2：合理引导男孩的冒险精神。

男孩在睾丸素的作用下，大都表现得喜欢冒险和追求刺激，这样就增加了他发生危险的概率。因此，家长总是为男孩的冒险精神担心不已，生怕其出什么危险。这也是家长针对男孩的冒险行为采取粗暴制止、打骂的教育方式的重要原因之一。

24小时下午，小南放学后被几个同学背回了家。原来，几个男孩在放学的路上爬树，小南不小心从树上摔了下来，脚疼得无法走路。爸爸妈妈见状，赶紧把小南送到医院，他被诊断为脚踝骨骨折，需要静养一段时间。

明智的家长应该想办法引导男孩的冒险精神，当发现男孩做出危险行为时，要讲清楚这一行为的危险性，还可以讲类似的危险事故，以引起他的重视。比如，男孩爬树掏鸟窝，你可以提醒他别掉下来，还可以建议他搬梯子爬树，这样可以减少危险性。这样既不打击男孩冒险的勇气，又能让其增强安全意识，学会自我保护。

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