《心理学与教育：理论和实践(第三版)》书评-杂志之家

内容简介

本书是“给未来教师的心理学”的第1本(上册)，全书主要由普通心理学内容组成，将人的心理活动的一般规律和心理学的基本理论应用于教书育人实践，以构筑未来教师从事教书育人工作十分重要的心理学基础。全书共十章，第1章为导论，其余九章按认知因素和情感因素分为上下两编：第2至第6章构成上编，包括注意与教育、感知觉与教育、思维与教育、记忆与教育、智力与教育等内容，更多与学校智育活动相联系；第7至第10章构成下编，包括情感与教育、意志与教育、气质与教育、性格与教育等内容，更多与学校德育活动相联系。每章内容都按现象—规律—应用三个方面依次展开，既突出心理学理论方面内容的前沿性、针对性，又强调教育实践应用中的实效性、操作性，真正做到心理学理论与教育实践的结合。

编辑推荐

本书是“给未来教师的心理学”第1本(上册)，“给未来教师的心理学”是一套面向未来教师的、提高教师心理学理论和应用能力的心理学专业教材，包括《心理学与教育——理论和实践》《学习心理与教学——理论和实践》《青少年心理与辅导——理论和实践》三册，首版于1999年，2011年修订出版第二版，获2011年上海普通高校教材一等奖，并于2014年被评为“十二五”普通高等教育本科国家ji规划教材，供教师教育专业本科公共心理学课程使用，这次修订出版第三版。

作者简介

主编卢家楣，1948年10月出生，中国心理学会副理事，上海市心理学会理事长，国家ji教学名师，二级教授，享受国务院政府特殊津贴，上海师范大学心理学博士点学科带头人，教育学一级博士点学科带头人，原教育学院院长，现任心理研究所所长，心理学重点实验室主任，博士后流动站站长。国务院学位办教育专业学位教学指导委员会委员兼心理健康教育专家组组长，全国教育科学规划心理学学科评议组成员，教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员，《心理科学》杂志副主编，中国心理学会首批认定的中国心理学家，中央精神文明办全国首届《心理学专家讲坛》主讲专家。主要从事心理学教学和科研工作，尤其是教育心理学和发展心理学以及师范生心理学课程研究，并开拓了情感教学心理学领域，提出了“以情优教”思想，研究了情感教学原则、情感教学模式、情感教学策略、情感教学目标、情感教学评价以及青少年学生情感素质和教师情绪智力等。主编《情感教学心理学》《情感教学心理学原理的实践应用》《以情优教——理论与实证研究》《情感教学模式的理论与实证研究》《中国当代青少年情感素质研究》《现代心理学——基础理论及其教育应用》《心理学与教育——理论和实践》《学习心理与教学——理论与实践》《青少年心理与辅导——理论和实践》《心理学研究方法导论》《教育科学研究方法》等著作和教材等19部。以及时作者或通讯作者署名在国内外200余篇，其中在国外SCI、SSCI以及国内《心理学报》和《教育研究》四类刊物上30余篇。主持教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《当代中国青少年情感素质现状、问题域对策研究》、国家社科基金项目、全国教科规划国家ji项目和教育部重点项目等10多项。曾获全国首届曾宪梓教育奖、全国首届宝钢教师奖、国家ji教学名师奖以及获得30多项全国及上海市科研和教学成果奖，其中包括全国教育科学成果二等奖(3项)、中国高校人文社会科学成果三等奖(2项)、全国教学成果二等奖、全国教材二等奖、上海市哲学社会科学成果一等奖、上海市教育科学成果一等奖、上海市教学成果一等奖、上海市教材一等奖。此外，编写的教材4部分别先后获评“十一五”国家ji规划教材和“十二五”国家ji规划教材；指导的3名博士生先后获评上海市博士论文、指导的2名教育硕士先后获评全国教育硕士论文。