《基础会计（第2版）》书评-杂志之家

内容简介

本书遵循高等职业教育人才培养目标和人才培养模式改革的重点，充分吸收了国家示范性建设高等职业院校工学结合课程教学改革成果，突出职业性、实践性和开放性。本书以新修订的《企业会计准则》和《会计基础工作规范》为准绳，以会计从业资格考试大纲为参照，以会计职业岗位为起点，以7种会计核算方法为主线，以工作项目与工作任务为中心组织教材体系，设计并开发了10个学习项目，充分考虑了会计行业的入门者上岗时所必备的基本方法和基本操作技能，突出了学生会计职业能力的培养及职业素质的养成。

本书可作为高职高专院校财会类专业及相关专业的全国通用教材，也可供在企业在职人员培训使用。

作者简介

孔德兰，教授，注册会计师。浙江金融职业学院会计系主任，党总支部书记。浙江省高等学校教学名师，浙江省高职高专院校专业带头人，入选浙江省"新世纪151人才工程"第二层次培养人员。国家示范性重点专业会计专业负责人，精品课程"财务管理实务"负责人。中国商业会计学会常务理事兼高职高专部副主任，全国高职高专会计系主任(院长)联席会秘书长，全国高职高专经济管理类专业教学资源建设专家委员会副秘书长，浙江省教授级高级会计师资格评审专家，浙江省高职高专会计学教授联谊会秘书长，浙江省大学生财会信息化竞赛委员会副主任委员。曾获浙江省教师、首届浙江省高等学校教坛新秀、浙江省先进会计工作者、浙江省"三八红旗手"、浙江省金融教育基金会金晖奖等荣誉称号。

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根据资金运动的四种情况、借贷记账法下的记账符号及账户结构，可以看出：当资产内部一增一减时，某类资产增加，记入该资产账户的借方，同时另一类资产减少，记入该资产账户的贷方;当负债及所有者权益内部一增一减时，某类负债及所有者权益增加，记入该负债及所有者权益账户的贷方，同时另一类负债及所有者权益减少，记入该负债及所有者权益账户的借方;当资产与负债及所有者权益同增时，资产增加，记入资产类账户的借方，同时负债及所有者权益增加，记入该负债及所有者权益账户的贷方;当资产与负债及所有者权益同减时，资产减少，记入资产类账户的贷方，同时负债及所有者权益减少，记入该负债及所有者权益账户的借方。

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网友评论(不代表本站观点)

来自无昵称**的评论：

去书店找到后买的，总体感觉不错

2016-09-11 15:06:08

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