第1 节 大肚子的熊爸爸

[辅导主题]

父子(女)关系的心理辅导。

[辅导目标]

1. 感受故事中来自“不父亲”无私的爱。

2. 学习体谅父亲，并产生对父亲崇敬、感激的情感。

3. 乐于用各种方式表达自己对父亲的爱。

[辅导对象]

幼儿园大班幼儿。

[辅导预设与教学流程]

◎ 辅导预设流程

1. 反馈调查结果，发现问题；倾诉对父亲的不满，教师归纳。

在活动的开始前，有个前期准备，就是事先对班级的孩子有个调查：你最喜欢的一个人。这样有目的、有准备的心理情感调查前奏，是开展本次心理辅导活动有价值的依据。然后，将调查结果向孩子们公布，让孩子们发现原来爸爸的排名在。接着跟进式提问：为什么爸爸的排名那么低？你觉得爸爸哪里做得不够好？让孩子们原本潜伏在心里那些对爸爸不满的情绪大胆地倾吐出来。这个时候教师更多的是作为聆听者，了解他们内心的忧虑和困扰，并把他们的想法及时记录在灰色爱心题板上。

2. 共赏故事前半段(1-3 页)，迁移自身，大胆表述；共赏故事后半段(4-6 页)，感悟“父爱”。

共赏故事前半段，主要有3 个问题：为什么小熊不喜欢熊爸爸？当没有吃到蜂蜜，没有得到及时名时，小熊的心情是怎样的？你们有没有遇到过这样的事情？孩子们会迁移到自身来讲述。那些所谓“不好”的行为，例如不买糖，不买玩具，其实都是爸爸爱自己的表现。

小结：小熊有一个很爱很爱自己的熊爸爸，虽然熊爸爸有个麻烦的肚子，他不是的爸爸，但是他是世界上最爱小熊的人。

3. 展示心形照片墙，感受父亲无微不至的爱；真情告白，情感升华，体验特别的父爱。

拉出贴满体现父爱照片的红心墙，让孩子找自己爸爸并谈谈感受，及时引导孩子发现爸爸对自己无微不至的爱。等孩子们情感体验到一定程度的时候，介入爸爸的告白：

孩子，今天听了你的话，爸爸感到十分内疚。在竞争的社会，我努力工作，就是想给你提供更好的生活条件，每当爸爸拖着疲惫的身体到了家，及时件事就想到你的房间来看看可爱的你，每当这个时候，你已经沉睡在梦乡里，我会帮你整整被子，把你伸出来的小手和小脚放进被子里，我还要亲亲你，因为我永远爱着你。

这段爸爸的表白，把活动推向了高潮，孩子们打心底里领悟到了爸爸对自己的爱，并调动了孩子们对爸爸的崇敬、感激之情！

4. 大声地说出感谢父亲的话，大胆地做出感激父亲的事情！听了爸爸的这段话，你的心情是怎样的？你有什么想对爸爸说的吗？他们有可能会说“爸爸我爱你”之类感恩的话。这个时候，让孩子们的爸爸都走进来，教师趁热打铁：既然大家有那么多想说的话，那就到爸爸身边去，大声地说出感谢爸爸的话，也可以用行动来表达对爸爸的爱。让孩子们自主选择，教师可提供一些材料：海绵鞋擦、小锤子、茶水、爱心书信等，让孩子们尽情地去表达爱。

5. 让爸爸们参与课后拓展型的亲子心理辅导活动，比如：

我老爸最棒 展现父亲优势

爸爸服务日 走进教学

父子对对碰 亲情互动

父子运动会 体验刚强力量

……

◎ 原创亲子故事：大肚子的熊爸爸

及时页：熊爸爸有个又大又胖的肚子。

第二页：一次，在幼儿园亲子运动会上，因为大肚子的熊爸爸跑得慢，小熊和熊爸爸在比赛中得了一名。小熊伤心地哭了，也有好多小动物都在笑他们。

第三页：过了几天，他们去森林游玩，小熊非常非常想吃树上的蜂蜜，可是熊爸爸的肚子太大，踮起脚尖也够不到树上的蜂蜜，小熊没有吃到蜂蜜。因此，小熊又生气又失望，他想：爸爸是不是不爱我了呢？

转折点：

第四页：诶？正在生气的时候，熊爸爸灵机一动，用他强壮的手臂高高地举起小熊，小熊终于吃到了梦寐以求的蜂蜜啦！

第五页：这件事情以后，细心的小熊慢慢地发现，其实爸爸无时无刻不在爱着自己，熊爸爸经常会讲许多好听的故事给小熊听，教他懂礼貌，教他学本领。还会帮助小熊修理玩具，陪小熊一起玩耍……

第六页：小熊终于知道了爸爸虽然并不是的，有些小缺点，但是，却是世界上最爱自己的人。

[辅导活动点评]

父亲在孩子心目中有着显赫的地位：父亲是孩子接触到的及时个男性形象，他们的言谈举止、思维观念以及做人处世的原则，会对孩子的成长产生一系列的影响。其次，父亲从男性的角度，给予孩子坚强、自立、自强、自信、宽容等特质，使孩子能感受到与母爱不同的爱。

胡佶老师执教的本次心理辅导活动以其精彩的设计过程、和气可亲的教态、精湛干练的语言风格，在海曙区获得特等奖。该方案为亲子心理辅导活动提供了一个很好的范例，让孩子们懂得父爱同母爱一样伟大，只是父亲表达爱的方式不同而已。

本次辅导活动尝试让孩子心中产生对父亲不同于以往的理解，这是重点也是难点，其原因可能是：孩子对父亲的了解只局限于表面的一些事情，对于父亲的内心想法以及他的一片苦心，很难理解和体会到。根据以上特点，胡老师采用以下策略来突破难点，取得很好的效果，这也是本课的亮点所在。

1. 故事折射策略：大班孩子的心理调节过程可以借鉴文学作品更深入地去感受，所以教师自编自画了一本故事书《大肚子的熊爸爸》，使孩子们体会到父亲的爱；也可以通过一个不经意的小动作，如一个眼神来表达。

2. 照片直观策略：事先跟孩子们的妈妈联系，让她们提供一张体现父子情深的照片(如父亲帮孩子换尿片、洗澡，教孩子学爬、学走路的照片)，布置成心形墙面，在孩子不知情的情况下，展现在他们面前，其实每张照片的背后都是一个感人的故事，化解孩子对父亲的不解，让孩子发现父亲对自己深深的爱。

3. 真情再现策略：邀请三位父亲代表说出一段自己的肺腑之言，增加父子间的交流，加深孩子对父亲的了解，让孩子感受到父亲一直是爱着自己的。

[给家长的建议]

曾经有人对中国和外国的孩子做了一项“关于你最崇拜的10 个人”的排名调查，结果发现外国的孩子崇拜父亲的比例很高，而中国孩子崇拜父亲的比例却低得可怜。这个统计结果，不得不引发笔者的思考与研究。

笔者郑重建议，无论正在阅读的您是父亲还是母亲，请务必让孩子们去感受和领悟父爱，让孩子们懂得父爱同母爱一样伟大。

如果想让孩子健康成长，尤其是男孩，要尊重与维护父亲在家庭中的地位，这是一个从事青少年心理咨询工作二十多年的心理专家的忠告。

另外，据调查发现，孩子们虽然和父母异常熟悉，对父母也是百般依恋，但当和他们聊到父母的工作时，绝大部分幼儿都只知道父母在上班，而不知道父母做的是什么工作，更不了解父母每天是怎么工作的，下班回家后的身心状态如何。孩子与父母之间真的需要多一些交流与沟通。父母适时适度与孩子交流自己的工作情况，是非常有必要的。

再精美的玩具、再精致的食品、再漂亮的衣服，都比不上父母的陪伴。国内外的许多研究证明，父亲的陪伴对男孩的健康成长尤为重要，尤其是父亲的思维方式、性格品性会极大地影响孩子。请父母们抽出更多的时间陪伴孩子，不要再借口工作忙了。