朋友让生命放射出灿烂光芒。

时常听独生子女的父母们议论起教子之难，说来说去难在一个"独"字："就这么一根独苗苗，能不娇惯吗?"

"这孩子独惯了，就知道他自己，从来不想别人!"

"瞧孩子一个人来一个人去，我都替她难受，可让她找伙伴玩去，她还不去!"

作为一个独生女的父亲，也作为一个儿童教育的研究者，我深知父母们的焦虑和无奈。尽管忍不住总会溺爱孩子一些，但历经沧桑的父母们心里明白，独是一种毒呀，不合群的孩子将来会遇到麻烦的。的确如此，许多事实证明，对于一个孩子的成长来说，没有朋友比考试不及格还要严重。

不会合作的人不是现代人联合国教科文组织的国际21世纪教育委员会提出：终身学习是21世纪人的通行证，终身学习通过学会求知、学会做事、学会共处、学会做人(生存)而实现。因此，这四个学会是现代教育的四大支柱，也是每个人一生的知识支柱。关于"学会共处"的解释为：学会发现他人，尊重多元文化。学会关心，学会合作，学会与他人共同生活。

应试教育制造了你死我活的淘汰机制，又由于不恰当的鼓励竞争，使不少孩子养成了攻击性。南方某大城市一位四年级小学女生没来上课，同学们非常奇怪：她是数学尖子，怎么会缺课呢?老师解释说："她请假了，因为爷爷去世了，她在家办理丧事。"老师话音未落，教室里一片欢呼声："噢，她爷爷可死了!平时我们竞争不过她，因为她爷爷是个数学教授!""这下可好了，我们可以超过她了!"许多孩子开心地敲桌子跺脚，老师耳闻目睹后毛骨悚然："这是一群小学生还是一群小狼呀?怎么这样缺乏同情心呢?"

可见，如何引导孩子友好相处、学会合作是班集体建设的重要内容，也是家庭教育永恒的课题。

谈起合作教育，也许有些父母觉得，"光会合作不会竞争，肯定吃亏!"我曾经听到有的父母这样说："现在都是竞争的社会了，还谈什么合作?"如今社会的确是发展了，但不是更封闭了。而是人与人之间合作的机会更多了。过去是万事不求人，现在不行了，在当今的社会里，合作比竞争更重要。在这方面，看一看北京中关村的发展就知道了。

中关村在中国人乃至整个世界的耳朵里，都是一个非常响亮的名字。为什么这么说?因为"中关村是一个象征，她象征着中国的信息产业，象征着高科技、先进的管理、激烈的国际竞争以及迅速积累的财富；中关村是一个传奇，从1984年到1998年，中国最杰出的知识分子在中关村白手闯天下，创下了一年销 ……