从传播学的欧洲起源――达尔文、马克思和弗洛伊德的著作――到20世纪60年代它作为美国大学重要的新的研究领域的出现，美国著名的传播学者E？M？罗杰斯追溯了构成人类传播学的整整一个世纪的事件。他循着传播学发展的现实轨迹和思想脉络，通过一种独特的传记式的编史工作，从人的基础上来理解传播学史。
《传播学史(一种传记式的方法)》开创了一种将理论、历史和个人传记结合起来的方式，并在此基础上翔实而又地论述了这门新兴学科的产生与发展历程，是当代传播学、社会学、政治学和心理学的推荐阅读物。
E？M？罗杰斯，新墨西哥大学传播学与新闻学教授和系主任，现住新墨西哥阿尔伯克基。
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引言
序言
及时章 威尔伯？施拉姆和传播学的创立
及时部分 传播学的欧洲起源
第二章 查尔斯？达尔文和进化论
第三章 西格蒙德？弗洛伊德和精神分析理论
第四章 卡尔？马克思和批判学派
第二部分 传播学在美国的发展
第五章 芝加哥学派
第六章 哈罗德？拉斯韦尔和宣传分析
第七章 保罗？F？拉扎斯菲尔德和大众传播效果
第八章 库尔特？勒温和群体动力学
第九章 卡尔？霍夫兰和说服研究
第十章 诺伯特？维纳和控制论
第十一章 克劳德？香农的信息论
第三部分 传播学领域的建立
第十二章 威尔伯？施拉姆和传播学的建立
传播学史中的主要人物
参考书目
