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中公版 2018公务员录用考试专项教材:资料分析图书
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中公版 2018公务员录用考试专项教材:资料分析

自营·公务员专项教材考试用书2018·融合教学经验-归纳核心考点·实现讲练结合-扫码微课助学·购书享有移动自习室+核心考点轻松学+在线题库任意练+考友圈答疑解惑+视频直播免费看 详见图书封底
  • 所属分类:图书 >考试>公务员考试>国家公务员考试  
  • 作者:[李永新] [李琳]
  • 产品参数:
  • 丛书名:公务员录用考试专项教材
  • 国际刊号:9787511536464
  • 出版社:人民日报出版社
  • 出版时间:2017-02
  • 印刷时间:2017-02-01
  • 版次:1
  • 开本:16开
  • 页数:--
  • 纸张:胶版纸
  • 包装:平装-胶订
  • 套装:

内容简介

《中公版 2018公务员录用考试专项教材:资料分析》分五部分进行讲解,按照资料分析做题顺序即阅读——列式——计算编写,提供学习资料分析的几大“法宝”。

1.核心概念,破解“列式困难”。详细讲解了考试中常见的统计学术语及考查方式;“四类常考列式”部分,从求基期量、现期量、增长率、增长量四个角度细致展现了核心统计概念的解题过程。

2.算方法,化解“计算量大”。包括“李琳教你学错位加减法”、“巧算技巧”、“必会速解技巧”和“四大列式处理技巧”。 其中“错位加减法”是李琳老师在资料分析方面的研发成果,此法适用于90%以上的计算类题目,特配了近两小时的同步视频讲解,以便大家反复揣摩学习。

3.命题规律,规避“题目陷阱”。介绍了资料分析可能出现的一些命题陷阱(如“时间陷阱”、“数字单位”、“概念差异”和“题干信息”)。对于每类陷阱,既分析了命题人设置陷阱的方法,也给出了规避陷阱的方法。

4.真题详解,巩固复习效果。本书分文字材料、表格材料、图形材料、综合材料详析讲解近年真题,巩固复习效果,提高作答率。

编辑推荐

因印刷批次不同,图书封面可能与实际展示有所区别,增值服务也可能会有所不同,以读者收到实物为准。

《中公版 2018公务员录用考试专项教材:资料分析》针对公务员考试,吸纳了中公研发团队教研成果,系统讲解了行政职业能力测验中的资料分析,实现讲练结合,传授快解技巧。具体特色如下:

1.融合中公老师教学经验:本书新增“中公教你如何备考”板块,从题型解读、考情详析、速算技巧、核心知识、备考策略等方面指导备考。

2.覆盖核心考点技巧:分定位数据方法、四类常考列式、速算技巧精讲、有效提分秘诀和精选真题详解五个部分讲解资料分析列式、计算技巧。

3.专项自测实战模拟:针对考生普遍存疑或容易出错的问题,通过自测训练板块强化所学知识,训练快解方法。

购书享有移动自习室:核心考点轻松学 在线题库任意练 考友圈答疑解惑 视频直播免费看。

目录

资料分析题型解读

资料分析考情详析

资料分析核心知识

资料分析速算技巧

资料分析备考攻略

专项一必会统计概念

1.基期与现期

2.量与率

3.增长量与增长率

4.百分数与百分点

5.年均增长

6.拉动……增长……

7.贡献率

8.指数

9.进出口

专项自测训练

专项二材料阅读技巧

1.判断材料主体

2.关键词定位法

3.表格交叉项法

4.图形要点抽取法

专项自测训练

专项一求现期量

1.增长类现期量

2.比重及递推

3.倍数关系

4.平均数

专项自测训练

专项二求基期量

1.增长类基期量

2.基期比重/平均数/倍数

专项自测训练

专项三求增长率

1.同/环比增长率

2.隔年增长率

3.平均数的增长率

4.分量增长率与总量增长率关系

专项自测训练

专项四求增长量

专项自测训练

专项一李琳教你学错位加减法

专项自测训练

专项二巧算技巧

一、题干巧析

二、巧用排除

三、巧用结论

四、巧用两大工具

专项自测训练

专项三速解技巧

一、尾数法

二、首数法

三、有效数字法

四、特征数字法

五、运算拆分法

六、同位比较法

七、差分法

专项自测训练

专项四四大列式处理技巧

1.b×x%型

2.型

3.×x%型

4.×型

专项自测训练

专项一避开四大时间陷阱

1.时间点陷阱

2.时间段陷阱

3.时间间隔陷阱

4.时间精度陷阱

专项自测训练

专项二留意数字单位

1.材料单位与题目单位不一致

2.材料中两种单位混用

3.扇形图中的单位陷阱

专项自测训练

专项三辨别概念差异

1.产值、GDP混淆

2.增长率、增长量混淆

3.同比增长、环比增长和年均增长的混淆

4.相对数、数混淆

5.百分数、百分点混淆

专项自测训练

专项四解读题目信息

1.语言表述陷阱

2.材料解读陷阱

3.题目要求解读陷阱

专项自测训练

专项一文字材料

1.分段型材料

2.未分段型材料

专项自测训练

专项二表格材料

1.单标目表格

2.多标目表格

3.并表格

4.多表格

专项自测训练

专项三图形材料

1.条形图

2.折线图

3.扇形图

4.网状图

5.三维图

6.螺旋图

7.环形图

8.复合图

9.混合图

专项自测训练

专项四综合材料

1.文字 表格

2.文字 图形

3.表格 图形

4.文字 表格 图形

专项自测训练

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中公教你如何备考

资料分析题型解读

大纲显示资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

题目要求针对一段资料一般有1~5个问题,报考者需要根据资料所提供的的信息进行分析、比较、计算和判断处理,从四个备选答案中选出符合题意的答案。

资料分析考情详析

资料分析考查的核心方式是列式和计算。首先来分析列式,根据近四年国家及部分省(市)近期真题来看,90%以上列式考查的是统计概念中的基期量、现期量、增长率及其关系,且侧重比较明显,下面是具体分析:

2014—2017年国考四类常考列式数据统计分析

部分省(市)近期真题四类常考列式数据统计分析

再来说计算,资料分析每道题的平均解题时间在1分钟以内,而大部分题目都会涉及计算,如果我们每道题目都计算值,那么一般在规定时间内只可能解决不到1/3的题目,因此,这里的计算不是简单的求解,而是一直在强调的“速算”,下面通过真题分析来看下“速算”对于解题的重要性。

2015—2017年国家公务员考试资料分析常用技巧分析表

以2017年国家为例,进行详细解读:

资料分析核心知识

这里的核心知识主要强调两点,一是能够读懂材料及题干,二是能够列式。

首先,读懂材料。一般大家都能理解材料及题干内容,但是我们经常会因为一些比较生僻的统计术语发懵,即使花了很多时间搞懂了它,答题时间也已经过去了,因此备考资料分析,首先要将资料分析中经常涉及的一些统计术语熟练掌握。

[例题]2013年我国汽车产量为2211.68万辆,同比增长14.76%,增速较上年提高10.2个百分点。2013年中国汽车销量为2198.41万辆,同比增长13.87%。

2013年我国汽车产销率为()。

A.100.6%B.99.4%

C.106%D.94%

在这道题目中出现了一个统计概念“产销率”。那么我们要列式的话,首先要知道什么是产销率,否则将无从下手。产销率=销量÷产量×,根据材料数据迅速得到题目答案为B。如果我们不知道这个概念,或者根据字面意思臆测产销率=产量÷销量×,就会错选A项。

在资料分析中,有两类统计概念是我们必须掌握的,一类是常规的现期、基期、增长等,另外一类就是比较生僻统计概念,例如贡献率、贸易顺差/逆差等。

接下来,列式。一提到资料分析,绝大多数人可能都会立刻想到“速算”,“速算”固然重要,但是如果我们不会列式的话,即使速算技巧掌握得再好,恐怕也无用武之地。

资料分析的考查内容是基期量、现期量、增长率及其关系,那么在列式上,我们只需要掌握四类核心列式即可,分别是求现期量、基期量、增长量及增长率。

资料分析速算技巧

关于资料分析,速算这两个字眼是最吸睛的了,要想资料分析获得理想分数,就必须在速算上面狠下功夫。关于速算,一是提升阅读速度;二是加快计算速度。

首先,关于提升阅读速度,绝不是简单的要求在最快时间内阅读完材料,而是要求我们在最短时间了解材料内容、结构,解读题干要求并根据要求在材料中定位有效数据。

材料阅读重点及参考时限

[2015 河南]2014年1—2月中国出口简况如下:

西部地区出口310亿美元,同比增长26.9%,增速同比回落43.5个百分点。8个省份同比增长,增速较快的宁夏、甘肃分别增长1.6倍和1.4倍。4个省份由去年同期增长转为下降,西藏、贵州分别由增长7.2倍和2.4倍转为下降79.7%和50.2%。

中部地区出口235亿美元,同比下降3.6%,去年同期为增长50.1%。4个省份同比增长,增速较快的江西、山西分别增长26.9%和8.2%。4个省份由去年同期增长转为下降,安徽、黑龙江分别由去年同期增长1.4倍和19.2%转为下降31.2%和25%。

东部地区出口2667亿美元,同比下降4%,去年同期为增长18.9%。6个省份同比增长,增速较快的海南、山东分别增长10.6%和7.3%。5个省份由去年同期增长转为下降,广东、福建分别由增长32.4%和32%转为下降11.8%和4.2%。

2013年1—2月,以下地区出口额同比增速排序正确的是()。

A.东部地区<中部地区<西部地区

B.东部地区<西部地区<中部地区

C.中部地区<东部地区<西部地区

D.西部地区<东部地区<中部地区

材料结构清晰,我们迅速花30秒钟浏览材料并作简单标注,①时间关键词(2014年1—2月份);②内容关键词“出口”“东部”“中部”“西部”及部分省份名。

接下来看题,①时间关键词“2013年1—2月份”,直接判断与同比增长有关;②题干结合选项确定内容关键词:为三个地区出口额同比增速排序,直接定位到每段材料的首句。

2013年1—2月,东、中、西部地区出口额同比增速依次为18.9%、50.1%、26.9% 43.5%=70.4%,排序正确的是A。

接下来,关于加快计算速度,一般我们在备考过程中,在这部分花费的精力是最多的,本教材从四个角度讲解了10多种计算技巧。

角度1李琳在线教你运用错位加减法搞定90%以上资料分析计算题。该方法的显著特点是适用范围广,除了简单加、减法运算不太适用以外,其他列式均可采用。同时,该方法的理论知识相对较深,因此,教材中运用视频 文字双管齐下,帮助考生真正掌握该方法的解题诀窍。

角度2巧算技巧教你怎样避开计算或者是减少计算量快速得到答案。一般在考试中都会出现几道题可以通过这个方法解决。

角度3如果你对深度学习错位加减法没有足够的把握和兴趣,可直接跳过它,进入速解技巧的学习,该部分包括7种方法,理论知识相对较少,简单易理解。掌握该部分知识,同样可解决90%以上的计算类题目,如果精力较多,亦可在掌握错位加减法的基础上学习该部分内容。

角度4结合资料分析常考列式和前面讲的速算技巧,选择最合适技巧。

[2015 国家]2013年末全国共有群众文化机构44260个,比上年末增加384个,其中乡镇文化站34343个,增加242个。年末群众文化机构从业人员164355人,比上年末增加8127人。群众文化机构实际使用房屋建筑面积3389.4万平方米,比上年末增长6.9%。年末群众文化机构共有馆办文艺团体6022个,演出15.13万场,观众6569万人次。

2006—2013年全国平均每万人群众文化设施建筑面积

1.2013年末全国群众文化机构数量同比约增长了()。

A.8%B.3%

C.0.9%D.0.4%

根据题干“同比增长了”及选项判断考查增长率,由“文化机构数量”定位至文字材料及时句,运用同比增长率=同比增长量÷(现期量-同比增长量)×可得,所求为384÷(44260-384),显然列式为简单一步除法,可以考虑运用有效数字法或者是首数法解题,原式≈380÷44000,接近1%且略小于1%,选C。

2.2013年每个馆办文艺团体平均每月演出约多少场?

A.12B.25

C.2D.5

根据题干“2013年……平均每月……场”判断考查现期平均数。根据题干“馆办文艺团体”定位至文字材料一句,所求为≈≈2,选C。

3.2007—2013年间,平均每万人群众文化设施建筑面积同比增速高于10%的年份有几个?

A.5B.4

C.3D.2

根据“同比增速高于10%的有几个”判断题目为考查增长率相关的计数题。类似“……高于x%的有……个”的题目,我们一般考虑用反算法解题。

题干转化为求同比增长量大于前一年的10%的有几个。

2007年126.2-123.512.62,

2009年164.3-145.4=18.9>14.54,2010年188.6-164.3=24.3>16.43,

2011年221.2-188.6=32.6>18.86,2012年234.2-221.2=13

2013年249.1-234.2=14.9

综上符合条件的只有2008、2009、2010、2011共4年,选B。

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