本套书紧扣新课标,以阶梯训练的方式,从字、词、句、段、篇五个角度入手,由浅入深地训练学生的阅读思维。全书按阅读常见题型和知识点安排体例,包含方法讲解和阅读训练。书中理论详尽,讲解通俗易懂;所选文章新颖生动,篇目丰富;文后题目多样,难易适中,并且为每个题目都设置了分数值和能力点,让学生在练习中了解自己的实力,对能力的把握情况心中有数。综合多种题型,涵盖多种阅读能力的训练,更能够让学生轻松提高语文阅读能力。孩子会在大量的、多种方式的课外阅读实践中反复运用阅读知识和方法,逐步形成较强的阅读能力。
卖点:1. 阶梯式训练,由易到难,突破阅读重点、难点2. 方法指导详细,提升阅读技巧3. 文章新颖生动,难易适中4. 题目多样,综合提高阅读能力5. 自我分值测试,做到心中有数
徐林,“方洲新概念”作文图书主编,全国语文特级教师,一直致力于中小学作文教与学的研究和探索。经过十几年的发展,研究总结出了一系列切实有效的作文方法,为广大中小学生提供了具有价值的作文辅导资料。
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