母亲和孩子接触早、多、时间长，因而是孩子学习的直接、体的榜样。母亲的一言一行，都会潜移默化地对孩子产生影响。一位具有良好的品德、正确的价值观、完善的性格以及广泛兴趣的母亲一定会培养出的孩子。本书选择了古今中外36位成功人士受母亲影响的真实事例，希望能给望子成龙的父母们一点启迪。
教育无它，爱与榜样而已。
国民的命运，与其说是操纵在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中，因此，我们必须努力启发母亲——人类的教育者。
——世界著名教育家福禄贝尔
推动世界的手，是摇着摇篮的手。母亲对孩子的影响，犹如一股永不问断的力量，将持续孩子的一生。作为一名母亲，通过阅读本书您一定会发现：其实这些杰出人物的母亲都很平凡，平凡的和您一样。她们身上所蕴涵的母性力量，您也同样拥有；她们可以培养出杰出的孩子，您同样也可以塑造出天才的儿女。
母亲的作用究竟有多重要？母亲教育的力量究竟有多大？历史的发展已经给我们做出证明：推动摇篮的手，看似温柔纤细，可是却推动了整个世界的前进。
翻开卷帙浩繁的历史记录，像岳母刺字、孟母三迁那样可歌可泣的母亲教育故事俯仰皆是，就像一颗颗明珠在历史的长河中永远闪烁。
《母亲是好的教育家》一书，便是对这些杰出母亲教子智慧的总结，该书撷取了36位杰出母亲育子成才的感人片断，生动细致地再现了她们教子的现场，并对她们的做法进行了深入的研究和分析。作为一名母亲，通过阅读本书，您一定会发现：其实这些杰出人物的母亲都很平凡，平凡的和您一样。她们身上所蕴涵的母性力量，您也同样拥有；她们可以培养出杰出的孩子，您同样也可以塑造出天才的儿女……
教育理念篇
1. 孟子的母亲：给孩子提供良好的成长环境
2. 郑板桥的乳母费氏：做孩子人生成长的好榜样
3. 孔子的母亲颜氏：注重孩子的早期教育
4. 邓肯的母亲：敢于接受孩子的“离经叛道”
5. 爱因斯坦的母亲波琳：培养孩子的综合素质
6. 齐白石的母亲周氏：帮助孩子树立远大的人生理想
7. 刘海粟的母亲洪淑宜：让孩子学会如何做人
亲子沟通篇
8. 金波的母亲：和孩子进行心灵的沟通
9. 贝多芬的母亲：用深沉的爱温暖孩子的心灵
10. 达尔文的母亲苏珊：让赏识成为孩子成长的阳光
11. 三毛的母亲缪进兰：陪孩子平稳度过青春期
12. 茅盾的母亲：对待孩子要宽严有度
13. 杰克 韦尔奇的母亲格蕾丝：树立孩子的自信心
14. 雨果的母亲：发现和培养孩子的特长
求知探索篇
15. 爱迪生的母亲南希：保护孩子的好奇心
16. 司马光的母亲聂氏：开发孩子独立思维的能力
17. 罗曼 罗兰的母亲：培养和挖掘孩子的兴趣
18.阿加莎的母亲卡拉：培养孩子热爱阅读的习惯
19. 胡适的母亲冯顺弟：积极有效地帮助孩子学习
20. 沃尔顿的母亲：正确对待成绩差的孩子
21. 丰子恺的母亲钟芸芳：精心培养孩子的艺术细胞
22. 冼星海的母亲黄苏英：让音乐熏陶孩子的美好心灵
生活交际篇
23. 霍英东的母亲刘三让孩子学会自立自强
24. 的母亲钟氏：帮孩子养成热爱劳动的习惯
25. 郁达夫的母亲：帮孩子养成朴素节俭的习惯
26. 鲁帕特 默多克的母亲格林：不要让溺爱害了孩子
27. 卓别林的母亲希尔：教会孩子直面人生挫折
28. 新凤霞的母亲“杨大娘”：教孩子学会和他人相处
29. 王献之的母亲郗璿：让孩子懂得虚心做人
人格品行篇
30. 欧阳修的母亲郑氏：培养孩子良好的道德品质
31. 二月河的母亲马翠兰：培养孩子高尚的人格精神
32. 老舍的母亲：帮孩子养成良好的性格
33. 列宁的母亲玛丽亚：让孩子做一个诚实的人
34. 林肯的母亲南希和萨利：培养孩子的博爱之心
35. 岳飞的母亲姚氏：培养孩子的爱国主义情感
36. 张海迪的母亲：磨炼孩子坚忍不拔的意志
参考文献
1. 孟子的母亲：给孩子提供良好的成长环境
[名人简介]
孟子，名轲，字子舆，春秋时期鲁国邹城人。中国古代著名思想家，儒家主要代表之一。约生于周烈王四年，卒于周赧王二十六年。幼年丧父，家庭贫困，曾受业于子思。学成以后，游说诸侯，推行自己的政治主张，到过梁国、齐国、宋国、滕国、鲁国，始终没有得到实行的机会。退居讲学，作《孟子》七篇。孟子师承子思，继承、发挥了孔子的思想，是仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子并称为“孔孟”。
[名母家教现场]
《三字经》中有“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”的传诵名句，孟母的“三迁择邻”、 “断机教子”等脍炙人口的故事，成为千百年来妇孺皆知的历史佳话，成为天下母亲教育子女的样板故事。
孟子名孟轲，出生于现在山东省邹城市的农村。三岁时父亲逝世，家境贫寒，孟子与母亲相依为命。
孟家最初的住处靠近一片墓地。由于经常看到出殡送葬的人群从附近经过，孟轲与其他孩子就“为墓间之事，踊跃筑埋”。他们模仿送葬的人群，兴致勃勃地玩抬棺材、埋死人的游戏。孟母认为这样的环境会影响孩子读书，妨碍孩子正常思想的形成，会让孩子走向不健康的道路。
孟母决定搬家，带着孟轲迁居到远离墓地的庙户营村。庙户营村位于现在的邹城市西北部，当时，这里是一处繁华的集镇。盂轲置身于这人来人往的闹市之中，逐渐又同集镇上的孩子一起玩起做生意的游戏，与同伴们学习商贩叫卖吆喝，讨价还价，还学邻居屠夫杀猪宰羊。孟母觉得这里仍然不是培养孩子的理想场所，这样下去，孩子很容易受小商贩的影响而不认真读书。
……
