与表意的汉字不同，英语为表音文字，即英语单词的发音与其拼写形式之间存在一定的规律性，例如：boat，float，soap等单词里字母组合oa的发音和拼写是相同的。通过系统的学习与训练，掌握了上述拼读规律的学习者在看到一个新的单词，如road时，便可读出其发音/road/，或者在听到发音/road/时，即可写出其拼写r-o-a-d，这即是我们通常所说的见词能读、听音能写的能力，即自然拼读能力。此种能力不仅可以帮助孩子更加迅速、有效地认知并记忆单词，更有助于初学英语的孩子以一种最直接的方式(而不是借助另一套符号体系，如国际音标等)搭建起英语单词的发音、词形和词义三者之间的联系，从而为其用英语进行阅读和写作奠定了最初的基础。
“丽声瑞格叔叔自然拼读法”共分五个级别，每个级别包含学习用书、活动用书、CD光盘、CD-ROM互动课件、字母卡、拼读卡等学习资源。学习用书支持外研通点读笔点读
“丽声瑞格叔叔自然拼读法”的作者以丰富的英语教学及教师培训经验为基础，从初学英语的亚洲孩子的角度设计编写该系列图书，遵循由易到难、由浅入深、由一般到特殊的规律，完整、系统、科学地教授了自然拼读法，并结合多样、实用、有创意的游戏活动和歌曲歌谣，让孩子循序渐进、轻松快乐地掌握并运用英语读写的基本技能。
瑞格夫妇(Craig Wright、Julia Chang Wright)，国际知名英语教学培训师和专业作者，在亚洲从事英语教学及教师培训已超过24年，早期在台湾开办英语培训学校，教授了各年龄段的学生，积累了大量的教学经验，之后他们在牛津大学出版社从事英语教师培训工作，后担任牛津大学出版社亚洲区培训经理。研发“瑞格5个E教学法”，并编写了瑞格叔叔英语学习系列从书--"瑞格叔叔英语 自然拼读法"。瑞格夫妇致力于提升国内英语教学的品质，推进国内英语教学的国际化，研发“英语教师口语微课程”并多次参与“中小学教师培训计划”(简称“国培计划”)，已出版《牛津少儿海豚读本》(牛津大学出版社)、《牛津少儿自然拼读教材》(Oxford Phonics Word，牛津大学出版社)、Starship English Phonics(Houghton Mifflin Harcourt)，越南小学英语教材Smart Start等多部作品，并作为主编之一参与《新编小学生英汉词典(插图朗读MPR版)》(商务印书馆)的出版工作。
