本书为普通高等教育"十一五"规划教材(高职高专教育)。全书共八章，主要内容包括昆虫的基础知识、园林植物病害基础知识、园林植物主要害虫及防治、园林植物主要病害及防治、园林植物病虫害综合防治、草坪主要病虫害及防治、园林植物病虫害防治实训练习、园林植物病虫害防治常用药物等。书中收录了大量彩色图片，生动展现了园林植物病虫害的形态、生态和习性等主要特点，具有看图识物的效果，方便学生学习。
本书可作为高职高专园林规划设计、园林工程技术、环境艺术、风景园林、园林绿化、园艺、花卉、植物保护等专业教材，也可作为中等职业学校园林及相关专业教材，还可供从事园林、农林业植物保护技术工作者参考使用。
前言
绪言
一、城市园林植物病虫害发生的特点及防治原则
二、园林植物病虫害防治的内容
三、园林植物病虫害防治的意义
四、学习本课程的方法
复习与思考
及时章 昆虫的基础知识
及时节 昆虫的多样性
一、昆虫纲的特征
二、昆虫的多样性
三、昆虫如此丰富的原因
四、昆虫与人类的关系
第二节 昆虫的外部形态
一、昆虫的头部
二、昆虫的胸部
三、昆虫的腹部
四、昆虫的体壁
第三节 昆虫的内部构造
一、消化系统
二、排泄系统
三、循环系统
四、呼吸系统
五、神经系统与感觉器官
六、分泌系统
七、生殖系统
第四节 昆虫的生物学特性
一、昆虫的生殖方式
二、昆虫的个体发育和变态发育
三、昆虫各虫期的特点
四、昆虫的世代和生活史
五、昆虫的行为与习性
六、昆虫的食性
第五节 昆虫的分类
一、昆虫分类概述
二、园林植物主要昆虫所属目、科简介
第六节 昆虫与环境的关系
一、气候因子
二、土壤因子
三、生物因子
复习与思考
第二章 园林植物病害基础知识
及时节 园林植物病害的基本概念
一、园林植物病害的含义
二、园林植物病害的症状
三、园林植物侵染性病害的诊断
第二节 园林植物的非侵染性病原
一、营养缺乏引起的植物病害
二、环境不适引起的植物病害
三、非侵染性病害的诊断
第三节 园林植物的侵染性病原
一、园林植物病原真菌
二、园林植物病原细菌
三、园林植物病原病毒
四、园林植物病原植原体
五、园林植物病原线虫
六、寄生性种子植物
七、瘿螨类
第四节 病原物的寄生性、致病性和植物的抗病性
一、病原物的寄生性
二、病原物的致病性
三、植物的抗病性
第五节 园林植物侵染性病害的发生与流行
一、侵染性病害的发生过程
二、植物病害的侵染循环
三、植物病害的流行与预测
复习与思考
第三章 园林植物主要害虫及防治
第四章 园林植物主要病害及防治
第五章 园林植物病虫害综合防治
第六章 草坪主要病虫害及防治
第七章 园林植物病虫害防治实训练习
第八章 园林植物病虫害防治常用药物
参考文献
及时章 昆虫的基础知识
及时节 昆虫的多样性
对于昆虫，我们已经很熟悉了。彩色纷飞的蝴蝶，访花酿蜜的蜜蜂，吐丝结茧的蚕，以及令人讨厌的苍蝇、蚊子等等。那么，昆虫还有哪些呢？吐丝的蜘蛛、蜇人的蝎子是不是昆虫?马陆、蜈蚣呢?对这些问题，你不一定能答出，现在让我们一起来看看到底什么样的虫才算做昆虫?
昆虫和其他生物一样，有着自己特殊的分类位置，它在动物界中属于节肢动物门中的昆虫纲。
一、昆虫纲的特征
昆虫是成虫期具有下列特征的一类节肢动物，如图1—1所示。
(1)身体明显分为头、胸、腹三个部分，每部分都由若干环节组成。头部由6个环节愈合而成，成体已无节的痕迹。
(2)胸部由前胸、中胸、后胸三个环节组成。腹部由3～12个环节组成，大多数为10～11环节。
(3)成虫有三对分节的足，分别长在3个胸节上。少于3对或多于3对足的都不是昆虫，这是鉴定昆虫最明显的标志。
(4)大多数昆虫的成虫胸部都长着两对翅，也有一些种类的昆虫演化为只有一对翅，如蚊、蝇；还有一些种类的昆虫翅退化了，如蚤、虱。
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