及时章绪论1及时节文化的概念与分类1一、 文化的概念1二、 文化的分类3三、 文化与文明6第二节文化研究与文化学的产生7一、 欧洲文化学的创建8二、 中国文化学的研究与发展10第三节体育文化14一、 体育文化与教育文化14二、 体育文化的社会影响与作用16三、 体育文化研究的意义17本章小结23本章思考题23第二章游戏文化24及时节游戏活动的产生与发展24一、 游戏起源说24二、 游戏文化的产生27第二节游戏的分类与特点29一、 游戏的分类29二、 游戏文化的性质32第三节游戏文化与体育文化37一、 游戏活动的演变与分化过程38二、 游戏文化与体育文化的共性41本章小结45本章思考题45第三章竞技文化46及时节竞技文化的产生与发展46[1][2][3]体育文化学目录[3]一、 生存中的竞技文化46二、 竞技文化的发展48第二节竞技运动文化52一、 古希腊的竞技运动52二、 中世纪欧洲的骑士竞技活动54三、 竞技运动文化57第三节竞技文化的作用与意义58一、 竞技文化的作用58二、 竞技文化的意义63本章小结65本章思考题66第四章奥林匹克运动文化(上)67及时节古希腊奥林匹克运动的起源67一、 古典希腊文化的形成67二、 古希腊奥林匹克运动的产生70第二节古希腊奥林匹克运动文化特征73一、 宗教文化特征73二、 生活方式特征77第三节古希腊奥林匹克运动的文化意义79一、 竞技文化： 推动了社会发展79二、 竞技文化： 塑造了国民精神80三、 竞技文化： 古希腊人的生活方式81第四节古希腊教育中的竞技文化辨析81一、 教育目标不同82二、 教育观念不同83三、 教育方式不同84四、 导致结果不同84本章小结85本章思考题86第五章奥林匹克运动文化(下)87及时节体育产生的文化基础87一、 文艺复兴运动人本观念的确立87二、 近展教育思想的确立89三、 资本主义制度的确立92四、 古希腊奥林匹克运动与体育运动的文化差异93第二节体育运动的文化作用95一、 体育运动的教育作用 95二、 体育运动的生活作用97第三节体育运动的功能100一、 工具论层面的功能100二、 目的论层面的功能103三、 方法论层面的功能105本章小结108本章思考题108第六章体育制度文化109及时节体育制度的产生109一、 社会制度的产生110二、 体育制度的产生112第二节体育制度的发展115一、 体育制度的内容116二、 体育制度的发展变化119第三节体育制度的作用和意义123一、 组织制度的规范123二、 竞赛制度的规范125三、 法律制度的规范127本章小结131本章思考题131第七章体育精神132及时节体育精神的由来132一、 竞争性使然132二、 体育精神的产生135第二节体育精神的确立与发展137一、 奥林匹克运动格言的内涵138二、 奥林匹克运动精神139三、 奥林匹克运动精神的发展和完善141第三节体育精神案例简析143一、 美国文化中的体育精神144二、 中国文化中的体育精神148第四节体育精神中的负面因素156一、 体育精神负面因素的渊源156二、 负面体育精神的成因158三、 体育精神负面因素的制约与管理159本章小结161本章思考题161第八章体育价值(上)162及时节体育的文化价值162一、 游戏文化孕育了体育文化162二、 体育文化是游戏文化的升华164三、 体育成为人类最广泛的文化166第二节体育的身体价值168一、 身体的文化价值168二、 身体的体育价值172三、 身体运动价值的双面性176第三节体育的教育价值178一、 体育在学校中的教育价值178二、 体育在生活中的教育价值181本章小结184本章思考题185第九章体育价值(下)186及时节运动美的价值186一、 美的起源与美学创立186二、 运动审美过程与对象189三、 运动美的价值192第二节体育的艺术价值194一、 体育艺术的表现形式194二、 体育艺术的表现基础196三、 体育艺术价值199第三节体育的经济价值201一、 体育经济的发展过程202二、 体育经济价值204第四节体育的政治价值207一、 体育的一般社会价值207二、 体育的国家政治价值210本章小结212本章思考题213第十章女性体育文化214及时节女性文化214一、 女性的文化特点215二、 社会文化中的女性文化217三、 我国女性文化的发展状况219第二节女性游戏文化222一、 古代女性的游戏文化 222二、 竞技运动中的女性文化225第三节女性体育文化226一、 顾拜旦的女性体育观226二、 女性体育文化进步228三、 女性体育文化发展231本章小结238本章思考题238参考书目239后记241