01男孩的英雄情结：

我要成为打怪兽的奥特曼最近有一位读者在博客上写博文求助，内容如下：

我儿子斌斌这两年没少让我费心，他的英雄情结日益严重，一直念叨长大后的梦想是做一名警察，惩恶除奸，除暴安良；去书店，他只会买奥特曼、黑猫警长的书，买回来，也是利用率较高的书。

稍微长大一点之后，又特爱打抱不平，昨天就在学校里和同学打了一架。老师打来电话，我赶紧驾车赶到学校，看到儿子的时候，他的脸上留下了战争的"痕迹"——三道抓痕。我问他为什么打架，他竟然说："谁让他们欺负小同学的，以后让我碰到了，我还会揍他们。"说这句话的时候，他还把拳头攥得紧紧的。

除了这些之外，平时他还经常底气十足地吹嘘自己很厉害、很强大。另外，玩石头剪刀布和飞行棋等游戏也要自己赢；衣服上如果有奥特曼的图案，那就是他的；他还常常模仿奥特曼的动作，把我当怪兽假装攻击……

看到争强好胜的儿子，我非常担忧，他这么爱管闲事，会得罪很多人，而且有的时候他的行为太莽撞了，这样的孩子长大之后，如何在社会上立足呢？

我试着去纠正他的英雄情结，但是却激起了他的反抗，我该怎么办呢？

很多家有男孩的家长都会遇到类似的问题，都会考虑这样的男孩以后如何在社会上立足。

其实，家长们的这种担忧是多余的。

男孩之所以喜欢打抱不平，是和他们的生理特点息息相关的，由于荷尔蒙激素的影响，让打抱不平成为男孩本能的反应，再加上平时接触的电视剧以及动画片，让每个男孩在稍微长大之后，都有英雄情结，他们总是同情弱小，永远希望正义战胜邪恶。

由于现在很多的动画片和电视剧都具有英雄情结，它们也在潜移默化中影响着男孩，尤其是特技人物奥特曼，更加激起了男孩的英雄情结。

"奥特曼"是日本产的系列多集科幻片中的人物，为了世界的爱与和平,英勇的奥特曼兄弟屡次同怪兽作战，一次次从危难中拯救了地球和人类。这一点切合男孩的英雄情结，对很多男孩来说，奥特曼就是他们心中的英雄。

由于动画片以及男孩自身的生理特点，他们常常幻想自己是正义的化身，勇敢地与恶势力作斗争，使自己成为人们仰慕的英雄。因此，当男孩们看到自己眼中的"恶势力"占据上风时，或者看到有人恃强凌弱、以大欺小时，他们往往会情不自禁地挺身而出，伸张正义，尽管这种正义多半是由他们的主观意识决定的。

成为英雄是最能够让男孩们兴奋的事情，但在现实生活中，男孩的英雄梦想往往很难实现。即便如此，每个男孩的心中仍有一个鲜明的英雄形象，这个英雄是伟大的、神圣的、没有缺点的。这个形象多半来自于他们最热衷的漫画、动画片……

有一位妈妈也在博文中表达了自己的担心：

我的儿子今年七岁了，他小卧室的墙上贴着各种各样奥特曼的海报。每次看电视，奥特曼都是他的，随着电视情节的发展，他会拿出我给他买的奥特曼面具和玩具武器，学着奥特曼的样子，嘿嘿哈哈地耍玩。

在吃饭的时候，他会拿出奥特曼的玩具放在身边；家里来了客人，他会向他们炫耀自己的奥特曼装备，说自己要做英雄，逗得客人们哈哈大笑。

对儿子这种痴迷奥特曼的现象，我和我先生都很担心，儿子会不会因此不爱学习？会不会因此有暴力倾向？

我试着去收回他的这些玩具，却遭到了他的强烈反对，甚至用绝食来抗议我的行为，无奈之下，我只好"束手就擒"。

问了周围的邻居，只要是家里有男孩的，都面临着和我一样的困扰，他们也都表示不知道该怎么办。

其实，家长们的这些担忧都是没必要的。男孩往往都渴望自己强大，渴望自己成为英雄，但在现实面前，他们又意识到自己在生理和心理上的弱小状态，因此，他们希望得到安慰和激励，希望自己勇敢并被承认。当奥特曼依靠特异功能击败神秘而强大的敌人时，男孩们也在做着拯救世界的梦想。

另外，特技人物奥特曼诠释了正义、勇敢、团结等积极向上的精神，也圆了男孩们的英雄梦想。再说，很多家长在这个年龄段的时候，不是也喜欢身穿白色的铠甲，高举长剑，身后披风飞舞的瓦塔诺吗？当我们看到从他的凤龙剑中冲刺出锐不可当的光芒时，我们不也是热血沸腾吗？这些卡通形象曾经为热爱幻想的我们营造了一个天真的世界，深深打动了我们的心，奥特曼也一样深深打动了男孩们的心。

因此，当男孩表现出强烈的英雄情结时，父母首先要理解他们，不要嘲笑他们的弱小无力，更不能责怪他们的异想天开。父母需要做的是正确引导男孩的这种英雄情结，这样不仅有利于培养他们的男性气质，更能使他们尽快成长为真正的男子汉。

给父母的建议：

方法一：对男孩当英雄的心理要给予鼓励，但是需要正确引导

上幼儿园大班的乐乐总是喜欢打抱不平。这天，妈妈把他从幼儿园接回家后，发现他的脖子上有几道不太明显的划痕。妈妈非常心疼，便问他是怎么弄的，他怎么都不肯说，让妈妈很生气。

正在妈妈责备乐乐的时候，爸爸下班了。爸爸听出了大概，示意妈妈去做饭，后来在爸爸的慢慢引导下，他才说出了事情的真相。

原来，今天，他们班的一个男孩乱揪女生的小辫子，还用彩笔在女生的衣服上乱画。当时正好老师不在，于是乐乐就控制不住自己的英雄情结，走上去与那个男孩进行奥特曼打小怪兽式的"较量"，那几道划痕便是"小怪兽"所赐。

听了乐乐的叙述之后，爸爸没有责备他的打架行为，而是为孩子的行为拍手叫好："好儿子，你是个打抱不平的小英雄，爸爸支持你的做法。"

"可是，妈妈和老师都说，打架的孩子不是好孩子。"乐乐吃惊而又有点不好意思地对爸爸说。

"你这是英雄行为，爸爸鼓励你。但是，打架并不是好的解决办法，你可以心平气和地跟那位欺负人的小朋友讲道理，也可以动员别的小朋友一块跟他讲道理呀。如果大家都反对他，他就不敢再欺负别的小朋友了。你说对吗？"

乐乐很认同地使劲点了点头，表示以后一定会采取爸爸教给他的方式解决问题。

当孩子因为打抱不平与别人打架时，做家长的不要忙着批评孩子的打架行为，要先表扬孩子的英勇，肯定孩子的打抱不平是正确的，满足孩子的英雄心理，然后再帮孩子分析，除了武力之外，还有很多其他解决问题的方法。

另外，在日常生活中，家长，尤其是妈妈，可以让孩子做一些力所能及的事情，如让孩子帮忙倒垃圾、帮妈妈拎一些轻便的购物袋……这不仅能够满足孩子的英雄心理，而且有利于培养孩子男子汉的气质。

方法二：让男孩知道什么是真正的英雄

由于孩子从小接触奥特曼之类的动画片，在他们的心中，英雄就是要像奥特曼那样去拯救地球、捍卫和平、消灭小怪兽、把破坏世界的强盗赶跑。这就需要家长给予正确的引导，必须让那些崇拜奥特曼的孩子明白，什么才是英雄，英雄应该具备什么品质。

这天，冬冬和小伙伴们一起放学回家，路过一条巷子的时候，听到里面传出打斗的声音，

"有人打架，我们赶紧去看看吧。"两个小伙伴建议。

"不。"冬冬摇头说，"打架是不好的行为，我们还是回家吧。"

"你真是胆小鬼，打架多好看啊。"小伙伴嘲笑他，说完之后就跑过去了。

冬冬走的时候，看到几个手持钢棍的大人在打架。从小爸爸就教育他，真正的英雄不是打架打出来的，而是用自己正义和机智的行为表现出来的。看到不远处有警察在巡逻，冬冬立刻跑上前去，将情况反映给了警察叔叔。

很快，警察就用对讲机叫来了增援，将那个斗殴团伙一网打尽。

冬冬跑过去的时候，看到小伙伴们吓得战战兢兢的，连话都说不出来了，原来是刚刚斗殴的场面太激烈了，把他们吓坏了。

一周之后，警察找到学校，授予了冬冬"见义勇为好学生"奖，让小伙伴们非常羡慕，冬冬也因此而成了伙伴们心目中的小英雄。

事实上，男子汉的就是这样树立起来的。也许有的男孩打架确实很厉害，很多孩子都怕他，但很少有人会认为他是英雄。而像故事中的冬冬这样机智勇敢的孩子，往往会成为很多孩子心目中的英雄。

此外，家长们还应给孩子讲解一些保护自己的知识，让孩子明白，在遇到危险的时候要学会保护自己，不要像冬冬的小伙伴那样，看到打架就围过去看热闹，否则一旦受到伤害，后果将不堪设想。而要学习冬冬，用自己的英勇和智慧，找除暴安良的警察叔叔来帮忙。