《雕塑人体写生》力求从雕塑艺术表现的本质出发,探索雕塑教学与训练应该遵循的思维方式和操作方法,为从事雕塑艺术的从学者提供可参考可借鉴的思路和实例。
余东江,1979年,考入鲁迅美术学院雕塑系,本科5年。1984年,分配至辽宁省城乡规划设计院园林室,负责景观雕塑设计工作。1991年,进入鲁迅美术学院雕塑系跟随陈绳正教授研修三年研究生课程。专业方向:城市景观雕塑设计。研修期间兼任雕塑系、师范系及辽宁塞北建筑艺术学院(兼职)雕塑基础课教学。1997年,调入鲁迅美术学院雕塑系教授雕塑专业课。2000年,任鲁迅美术学院城市雕塑工作室副主任。2006年,任教鲁迅美术学院视觉传达设计系,教授动画雕塑基础课。2008年,任教鲁迅美术学院传媒动画学院(二级学院,大连校区),教授塑形基础课。2010年,鲁迅美术学院传媒动画学院副教授。2012年,任鲁迅美术学院动画学院动漫雕塑与创意产品工作室主任教师至今。2014年,动漫雕塑与创意产品硕士生导师。1980年,雕塑作品《晨曲》,入选辽宁省青年美术作品展。1980年,雕塑作品《炉长》(合作),入选第二届全国青年美术作品展,获三等奖,同时获辽宁省政府嘉奖。1984年,雕塑毕业设计作品《磨炼》,入选全国美术作品展后,发表于《人民日报》。1984年,雕塑毕业设计作品《开局》,入选辽宁省美术作品展,同时入选《鲁迅美术学院毕业生作品集》(辽宁美术出版社1984年,出版)。1991年,雕塑作品《战枪》获"九·一八"事变纪念遗址设计方案征集活动",获佳作奖。1994年,雕塑作品《虹》,入选第八届全国美术作品展、辽宁省美术作品展。
自序
雕塑人体写生——"形体关系"辨析
及时章 雕塑人体写生范例
步骤一骨架
步骤二上泥
步骤三调整
步骤四深入
步骤五完成
第二章 雕塑人体创作范例
创作过程实例
第三章 雕塑人体创作图录
简历·创作·教学研究
后记