《新课程小学语文阶梯阅读训练。六年级》按年级的不同分成六册，每一册根据年级的不同，安排了30个阅读学习知识点。每一个知识点分别由"方法点拨"、"单项练习"、"阅读分析"和"拓展阅读"组成。既有方法的讲解，又有实践的操作；既有针对性的练习，又有拓展性的阅读。在学习方法上讲究从易到难，拾阶而上；在学习能力上讲究逐步提高，阶梯上升。
田荣俊，2007上海教育年度人物，作文教育专家.中国教育学会小学教育专业委员会常务理事，中国小学教育学校管理研究中心理事长，《新闻晚报·升学周刊》专家组成员、顾问，曾主持全国多家报刊教学专栏。长期从事作文教育的理论与实践的研究，治学严谨，成果丰硕。作为教育专家，他曾发表了数十篇教育教学论文，出版了150多种教育教学书籍。
1和小鸟最相亲爱
——体会标点符号的感情色彩
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
雪
呵护世界
镜子
2小窗日记
——学会辨别多音字
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
静，很静
撑伞的女孩
我永远记得您
3我要比洋人强
——把握人物的内心情感
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
散步
丑小鸭(节选)
月光下的蛙鸣
4小鹿
——体会儿童诗的独特情趣
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
树
风
致老鼠
诗两首
5大自然的启示
——学会正确表达文章中心的方法
[作品赏析]
[方法点拨]
[阅读分析]
永生的奥秘
春颂
心灵之灯
6走进爱丁堡
——学会把句子写生动的方法
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
北国的春风
夏之韵
雪的世界
7高原红柳
——体会修辞手法的表达效果
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
春(节选)
春之怀古
8秋夜
——正确认识褒义词与贬义词
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
临窗看柳
童年的馒头
藏在拐杖里的爱
9爱莲说
——学会抓关键词句理解文言文意思的方法
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
破瓮救人
口技
曾子杀猪
10采桑子
——体会古诗词表达的意境
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
钱塘湖春行
次北固山下
"夜半钟声"的争论
11光阴
——正确认识句子间的假设关系
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
欣赏是一种善良
"钢琴之王"李斯特
乐山大佛
12我与地坛
——正确认识句子间的条件
关系
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
闲谈"读书法"
人，总要仰望点什么
光明的心曲
13 荷塘月色
14 海燕
15 斑羚飞渡
16 风筝
17 吃西瓜
18 谈骨气
19 济南的冬天
20 没有秋虫的地方
21 往事依依
22 父亲
23 把我的心脏带回祖国
24 背影
参考答案
