心理测量
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- 所属分类：图书 >心理学>心理学研究方法与技术>心理测量学
- 作者：[金瑜]
- 产品参数：
- 丛书名：--
- 国际刊号：9787561727324
- 出版社：华东师范大学出版社
- 出版时间：2005-11
- 印刷时间：2005-11-01
- 版次：2
- 开本：16开
- 页数：303
- 纸张：胶版纸
- 包装：平装-胶订
- 套装：否
金瑜主编的《上海普通高校教材·心理测量》广泛地吸取了中外心理测量方面专著的精华以及心理测量研究的成果，把握了心理测量领域的理论与实践背景，同时也突出了中国特色。《上海普通高校教材·心理测量》不仅介绍了经典测量的类型及其编制程序与技术，同时详尽地介绍了一些测量领域的新发现、新趋势、对现代测量理论、项目反应理论、概化理论以及验证性因素分要等作了详细的介绍。
《上海普通高校教材·心理测量》的内容编排匠心独具，从心理测量的历史回顾、心理测量的一般介绍入手，帮助读者获得对心理测量的感性认识，然后到测量理论，深化对技术的理解与认识，是掌握测验编制与开发技术以及测验的正确使用，从而完成对心理测量体系的理解与掌握。
《心理测量》主编金瑜广泛地吸取了中外心理测量方面专著的精华以及心理测量研究的成果，把握了心理测量领域的理论与实践背景，帮助读者获得对心理测量的感性认识，然后到测量理论，深化对技术的理解与认识，后是掌握测验编制与开发技术以及测验的正确使用，从而完成对心理测量体系的理解与掌握。
及时篇 绪论
及时章 心理测量和测验的历史回顾
及时节 中国古代的心理测量思想和实践
第二节 近代心理测量的早期尝试与先驱者的探索
一、早期对智力落后儿童的分类与训练的兴趣
二、冯特实验心理学的影响
三、高尔顿的理想和贡献
四、卡特尔及其早期个别差异研究
第三节 社会需要是心理测量和测验发展的动力
一、比奈和世界上及时个智力测验
二、团体测验的产生
第四节 心理测量和测验在我国的发展
一、旧中国心理测验的发展和停滞
二、新中国成立之后心理测量和测验的发展
第五节 近二十年来我国心理测量和测验发展概况评述
一、近二十年来心理测验量表发展概况评述
二、两点思考
……
第二章 心理测量和测验的一般介绍
第二篇 测验的种类
第三章 智力测验
第四章 人格测验
第三篇 测量的理论
第五章 信度
第六章 效度
第七章 项目分析
第八章 量表与常模
第四篇 测验的编制和使用
第九章 测验的编制
第十章 测验的使用
附件
心理测验管理条例(试行)
心理测验工作者的道德准则
主要参考文献
