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激励学生学习(第三版)图书
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激励学生学习(第三版)

教育类畅销书 美国《教育评论》推荐。
  • 所属分类:图书 >社会科学>教育  
  • 作者:[美][杰里·布洛菲] 著,[张弛] [蒋元群] 译
  • 产品参数:
  • 丛书名:--
  • 国际刊号:9787100120418
  • 出版社:商务印书馆出版社
  • 出版时间:2016-06
  • 印刷时间:2016-06-01
  • 版次:1
  • 开本:16开
  • 页数:--
  • 纸张:胶版纸
  • 包装:平装
  • 套装:

内容简介

美国著名教学专家、密歇根州立大学杰里 布洛菲教授精心力作。

本书专为广大中小学教师和家长精心编写,内容具体翔实,案例丰富。不仅介绍了各种激励学生学习的目标原则,还结合教学实践,教授了大量激励调动学生学习自信力与学习积极性的具体方法,为广大教师介绍了诸多有效组织课堂教学的策略技巧。

本版不仅更新了大量数据和案例,还特意新增了家长在激励学生学习方面的角色和方法,教师在激励学生学习方面的角色和作用等内容,比前两版具有更强的针对性与更广的适用性。

编辑推荐

1、本书作者为美国密歇根州立大学博学教授,是教育心理学等领域的研究专家。

2、本书专为广大教师精心写作,为他们提供了大量基于研究的激励学生原则。

3、图书侧重激励原则而非罗列各种激励理论或介绍各个激励理论学派,重在探讨各种课堂教学策略。

作者简介

杰里 布洛菲,美国密歇根州立大学著名教学专家,其研究领域包括教育心理学、教育咨询和特殊教育等。

译者简介:张弛,毕业于北京师范大学教育系,现任北京师范大学研究生院副院长、研究员。主要译著有《大学潜规则》《美国教育史》《德国大学与大学学习》等。

蒋元群,毕业于北京外国语大学高级翻译学院,现任北京师范大学外语学院讲师。

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