《中公版 2017国家教师资格考试专用教材:数学学科知识与教学能力历年真题及标准预测试卷(高级中学)》是中公教育教师资格研究团队在深入研究教师资格考试真题及考试大纲的基础上,精心编写而成。本试卷真题解析详细,有助于考生把握考试的脉搏;标准预测试卷严格依据真题编写,网罗重要考点,让考生充分把握考试方向,突破知识重难点。通过本试卷我们切实希望能够帮助大家从整体上认识教师资格考试的特点,从而积极备考。
本试卷包含6套真题,10套标准预测试卷。
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2016年下半年中小学教师资格考试数学学科知识与教学能力试题(高级中学)
2016年上半年中小学教师资格考试数学学科知识与教学能力试题(高级中学)
2015年下半年中小学教师资格考试数学学科知识与教学能力试题(高级中学)
2015年上半年中小学教师资格考试数学学科知识与教学能力试题(高级中学)
2014年下半年中小学教师资格考试数学学科知识与教学能力试题(高级中学)
2014年上半年中小学教师资格考试数学学科知识与教学能力试题(高级中学)
教师资格考试数学学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(一)
教师资格考试数学学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(二)
教师资格考试数学学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(三)
教师资格考试数学学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(四)
教师资格考试数学学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(五)
教师资格考试数学学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(六)
教师资格考试数学学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(七)
教师资格考试数学学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(八)
教师资格考试数学学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(九)
教师资格考试数学学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(十)
答案部分
2016年下半年中小学教师资格考试数学学科知识与教学能力试题(高级中学)参考答案及解析
2016年上半年中小学教师资格考试数学学科知识与教学能力试题(高级中学)参考答案及解析
2015年下半年中小学教师资格考试数学学科知识与教学能力试题(高级中学)参考答案及解析
2015年上半年中小学教师资格考试数学学科知识与教学能力试题(高级中学)参考答案及解析
2014年下半年中小学教师资格考试数学学科知识与教学能力试题(高级中学)参考答案及解析
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教师资格考试数学学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(九)参考答案及解析
教师资格考试数学学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(十)参考答案及解析(144)
2016年下半年中小学教师资格考试
数学学科知识与教学能力试题(高级中学)
注意事项:
1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.极限■■■的值是()。
A.0B.1
C.eD.e2
2.下列命题正确的是()。
A.若n阶行列式D=0,那么D中有两行元素相同
B.若n阶行列式D=0,那么D中有两行元素对应成比例
C.若n阶行列式D中有n2-n个元素为零,则D=0
D.若n阶行列式D中有n2-n+1个元素为零,则D=0
3.已知直线L的方程为:x y-z 2=0,3x 5y-2z 5=0,平面Π的方程为2x+8y+z+3=0。则直线L与平面Π的位置关系是()。
A.平行B.直线在平面内
C.垂直D.相交但不垂直
4.已知函数f(x)在点x0连续,则下列说法正确的是()。
A.对任给的ε>0,存在δ>0,当|x-x0|
B.存在ε>0,对任意的δ>0,当|x-x0|
C.存在δ>0,对任意的ε>0,当|x-x0|
D.存在A≠f(x0),对任给的ε>0,存在δ>0,当|x-x0|
5.已知三阶矩阵A=56-3-10112-1,其特征向量α=2-10,则α所对应的特征值为()。
A.-2B.2
C.1-■D.1 ■
6.设ξ为离散型随机变量,取值{a1,a2,…,an}(a1,a2,…,an两两不同),已知事件{ξ=ak}的概率为pk(■pk=1,0≤pk≤1)。记ξ的数学期望为E,则ξ的方差是()。
A.■((ak-E)pk)2B.■(ak-E)2pk
C.■ak-EpkD.■(ak-E)pk2
7.数学发展史上曾经历过三次危机,触发第三次数学危机的事件是()。
A.无理数的发现B.微积分的创立
C.罗素悖论D.数学命题的机器证明
8.在某次测试中,用所有参加测试学生某题的平均分除以该题分值,得到的结果是()。
A.区分度B.难度
C.信度D.效度
二、简答题(本大题共5小题,每小题7分,共35分)
9.已知二次曲线L:9x2 4y2 18x 16y-11=0,矩阵A=■00■,向量B=■■,求二次曲线L在变换TX=AX B下所得二次曲线L1的方程。
10.(1)叙述线性方程组AX=B有解的充要条件;(2分)
(2)求线性方程组x1 x2-x3-x4=1,x1 2x2 2x3 3x4=-3,2x1 3x2 x3 2x4=-2的通解。(5分)
11.王强是一位快递员,他负责由A地到B地的送货任务,送货方式为开汽车或骑电动车。他分别记录了开汽车和骑电动车各100次所用的送货时间,经过数据分析得到如下结果:
开汽车:平均用时24分钟,方差为36;
骑电动车:平均用时34分钟,方差为4。
(1)根据上述数据,你会建议王强选择哪种送货方式?请说明理由;(3分)
(2)分别用X和Y表示开汽车和骑电动车所用的时间,X和Y的分布密度曲线如图所示(假设这些曲线具有轴对称性)。为达到准时送达的目的,如果某次送货有38分钟可用,应该选择哪种送货方式?如果某次送货有34分钟可用,应该选择那种送货方式?请说明理由。(4分)
■
12.简述不等式在中学数学课程中的应用。
13.以“二项式定理”的教学为例,阐述数学定理教学的基本环节。
复习参考书
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书看得不错
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