本书从阐述悟性的内涵、悟性的意义出发,深度挖掘悟性产生的思维机理,探求悟性在学习、工作及社会生活中的特殊作用,借以帮助每个人特别是年轻人对悟性的理解,进而促进自己的思维方式和思维水准的改变和提高,终成为智慧的佼佼者、学习的优胜者、事业的开创者、生活的成功者。
本书打破了悟性只可意会不可言传的魔咒,尽言、尽义道其玄妙。
优化你的思维,颠覆你的认知。让思想多一双悟性的翅膀!
想提高你的注意力、观察力、记忆力、学习力、思考力,提升工作效率吗?悟性让你灵犀拨云见日,尽得其妙。
众里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处。不是遥不可及的奢望,而是触手可及的梦想。
智慧有高低,悟性有大小,聪明人一拨三转,糊涂人捧打不回,想知道自己悟性大小,尽可一试。
及时章 智慧之光在悟性中乍现
一 揭开悟性的面纱
所谓智商高就是悟性好
智慧中最灵动的因子
豁然顿悟灵感现
只可意会不可言传
灵光在千锤百炼中闪现
悟性的四个特性:突发性、联系性、跃动性、非逻辑性
二 悟性让你通神
悟性让你的智慧之门豁然洞开
悟性让你的思维方式一改故辙
悟性让你的认识灵犀拨云见日
悟性让你的创造构想犹如神助
悟性让你的思想水平超常出众
悟性让你的疑难困惑迎刃而解
三 悟性是聪明人的标配
聪明人都是有悟性的人
有悟性的人不一定是聪明人
第二章 出类拔萃,靠悟性来实现
一 悟性好的人学习好
悟性好的人学习善于感悟
悟性好的人学习会举一反三
悟性好的人学习会触类旁通
二 悟性好的人工作好
捕捉创意闪电
不蛮干会巧干
带着头脑工作
三 悟性好的人生活好
想得开才能活得好
扬长避短如水随形
快乐买不到悟得到
第三章 良好悟性从何处来
一 悟性源于知识的积淀与发酵
知识是使人变聪明的源泉
善于对信息主动地辨析与转化
乐于对事物不断地观察与探索
二 悟性源于有针对性的沉思默想
从质疑旧观念开始
问题转换破解难题
从自设圈套中挣脱
三 悟性源于思维方式的灵活变通
逆向思维,出奇制胜
类比思维,触类旁通
换个角度,柳暗花明
无中生有,弄假成真
换位思考,另辟蹊径
把握规律,殊途同归
第四章 如何让悟性之光照亮你
一 悟性与智力相辅相成
悟性是智商与情商之和
悟性推动智力发展
提高悟性的基本途径
二 培养悟性让你境界飞升
培养悟性可以盘活既有知识
培养悟性可以快速激活思维灵气
培养悟性可以明显提升学习能力
培养悟性可以大幅提升创新能力
培养悟性可以迅捷提升工作效率
三 培养孩子悟性有方法
培养悟性从孩子抓起
游戏中开启悟性之门
让多种学科互相渗透
插上想象的翅膀飞翔
不懈探索赢得灵机一动
培养孩子做事的注意力
训练孩子基础观察力
掌握技巧提高记忆力
养成创造性思维习惯
重视潜意识接受梦的启示
养成良好的学习习惯
窍门来自经验的积累
第五章 测测自己的悟性有多高
一 悟性的测定很复杂
智商与悟性的异同
悟性比智商难测定
二 悟性的测评之重
重在思维方式的测定
重在创造能力的测定
重在触类旁通能力的测定
重在认识事物联系能力的测定
重在反应能力的测定
三 悟性的测试方法
题外觅解法
举一反三法
结论猜想法
疑点破释法
曲径通幽法
拨云见日法
四 悟性的自我测试
测试题一
测试题二
测试题三
测试题四
测试题五
测试题六
测试题七
智慧是灵性流露的甘泉,是心花结成的果实,是心海上空的彩虹,是人生实践的结晶。悟性是打开智慧之门的钥匙,是敲开智慧之门的灵石,是遨游智慧海洋的舟船,悟性可以把握灵感的刹那闪现。人们在称赞一个人观察事物、处理问题时能很快抓住要害,并能总结归纳出规律性的内在联系时,常常说这个人“悟性好”,也就是说,他对客观世界的领悟能力高于常人。阿基米德洗澡时发现了排水量定律,排水量本来就是客观存在,却只有阿基米德悟到放入容器中的物体的体积和排出水量的关系;牛顿从树上落地的苹果悟出了万有引力定律;托尔斯泰以洞悉人性的目光写下了《战争与和平》;曹雪芹看透世间万象著有《红楼梦》。我们不能不说所有这一切成果,都是“悟性”使然,是悟性打开了智慧之门。
可以说悟性好的人一定是聪明人,一定是智商高的人。悟性是一种思维之性,是一种觉解之性,是一种推窗见光的豁然开化之性。有悟性的人,遇到难题可以迎刃而解,遇到危机可以急中生智,遇到困境可以峰回路转。在通常情况下,一个人在社会上所接受的信息,有的是特别常见的,有的是经过特别“加密”的,从表面上看不出有什么新奇之处。唯有悟性高的人才可以通过特别“解码”的方式而获取其中的信息,其他人则无法了解个中深意。举个例子,就像孙悟空的师父在他头上敲了几下,只字未提,他就明白是什么意思,结果半夜溜过去拜师学艺;还有那个砸在牛顿头上的苹果,也比掉在别人头上具有更特殊的启发意义。所以,只有悟性高的人才能被视为真正聪明智慧的人。不限于学习,不限于科研,不限于发明创造,即便是在日常工作和生活的琐碎事务中,有悟性的人也会超越常人,而走在时代的前列,并不断创造出令人刮目相看的业绩。
人人都有智慧,但有的人其智慧好像经常处于休眠状态,没有被有效激活,没有让自己的智慧“显灵”,没有让自己的智慧充分发挥指导人生和点化生活的作用。其原因就在于缺乏悟性,缺乏灵感和灵气。
我们从灵感的涵义、特点、作用等方面就可以弄清悟性与灵感的关系。
灵感是人类思维活动中的一种特殊状态。灵感一词源于古希腊,原指神的灵气。当时又把处于灵感来临状态下的人称为神性的着魔者。英语中灵感(inspiration)的意思与希腊语基本相同,它被用来说明艺术家或诗人进行创作时,似是吸入了神的灵气,从而使作品具有超凡的魅力。大约在20世纪30年代,这个词被译入中国,起初根据其语音译为“烟士披里纯”,后来才译成灵感。中国古代文学理论著作中经常提到的“天机”“兴会”“神来”“顿悟”等,指的就是类似的现象。智慧是灵性流露的甘泉,是心花结成的果实,是心海上空的彩虹,是人生实践的结晶。悟性是打开智慧之门的钥匙,是敲开智慧之门的灵石,是遨游智慧海洋的舟船,悟性可以把握灵感的刹那闪现。 人们在称赞一个人观察事物、处理问题时能很快抓住要害,并能总结归纳出规律性的内在联系时,常常说这个人“悟性好”,也就是说,他对客观世界的领悟能力高于常人。阿基米德洗澡时发现了排水量定律,排水量本来就是客观存在,却只有阿基米德悟到放入容器中的物体的体积和排出水量的关系;牛顿从树上落地的苹果悟出了万有引力定律;托尔斯泰以洞悉人性的目光写下了《战争与和平》;曹雪芹看透世间万象著有《红楼梦》。我们不能不说所有这一切成果,都是“悟性”使然,是悟性打开了智慧之门。
很不错,好书!
很好,不错
所谓悟性,也就是说要有举一反三的能力,不是读死书。不是照本宣科。如何提高自己的悟性,这本书还是很值得阅读的!
悟性与我们的日常生活息息相关,每时每刻都可能会用到,如何激发悟性,怎样让悟性随时闪现,并灵活运用悟性,这正是此书的目的!