《阅读的力量》一书将向大家提供一种全新的研究结论,它将改变学者和老师教授语言的方式。本书中提出的自由自主阅读(FreeVoluntaryReading)是提高语文能力行之有效的手段,不论阅读的内容是通俗小说、青少年浪漫文学、报纸,还是经典文学著作,阅读这个行为本身都会在提高语言能力中起到关键作用。斯蒂芬?克拉生教授多年对各个国家教育情况一丝不苟的研究,为他在本书中提出的自由自主阅读方式提供了大量翔实而有力的证据。
本书第二部分讨论的是一些落实FVR的方法。这些方法就是要解决书的问题、阅读时间的问题、指导方法的问题。而这些看似简单的方法都值得学校去践行。同时作者还在书中对漫画书,青少年浪漫文学,电视等这些大家认为不利于阅读效果的事物提出了新的见解。
这是一本由枯燥数据和生动结论相结合的书。它为对每一个语言研究者和语言教师来说都有很大的启示,也为每一位教育工作者、教育管理者和父母培养孩子的语言能力指明了方向。
《阅读的力量》是一本可以和《朗读手册》相提并论的阅读指导书。书中提出的“阅读是有效的办法,它能够能同时使人乐于阅读,培养写作风格,建立足够词汇,增进语法能力,以及正确拼写的方法”这一观点已在学术界、教育界及阅读推广人中得到普遍认可和赞誉,是阅读理念的一次革命。
这是一本可以帮助语文老师走出教学困境的图书;
这是一本可以帮助家长培养孩子阅读能力的图书;
这是一本可以帮助所有孩子提高阅读兴趣的图书;
这是一本展现阅读力量的图书!
斯蒂芬 克拉生教授(Stephen D Krashen)是美国南加州大学(University of SouthernCalifornia)。教育领域的荣誉退休教师。他知名的研究是建立第二语言学习的普遍性理论,他同时也是自然研究法(NaturalApproach)的创立者之一以及学科式双语教学(Sheltered Subject MatterTeaching)的发明者。他在此书中提出的自由自主阅读(Free VoluntaryReading)已在学术界、教育界及阅读推广人中得到普遍认可和赞誉,是阅读理念的一次革命。
导言
一、阅读研究
支持FVR的事证
校内的自由阅读计划
自由自主阅读
第二语言的自由阅读
作者辨识测验
阅读后测验研究
发条橘子研究
拼写
总结
自由阅读外的另一种假设:直接教学
语言复杂性论点
不教而会论点
一些例证故事
不教也会拼
教学的效果
阅读的其他益处
阅读的乐趣
阅读与认知发展
善于思考的人较爱阅读
阅读与写作恐惧
结论
一种诠释
注
二、提升阅读兴趣的方法
制造亲近书的机会
家中接触书的机会越多,阅读也越多
教室中的书库越好,阅读也越多
学校中的图书馆越好,阅读也越多
使用公立图书馆会增加阅读量
舒适与安静
图书馆
孩子从图书馆中取得图书
较好的图书馆引发较佳的阅读效果
贫穷与取得图书
学校又如何呢?
图书馆与第二语言学习者
图书馆经费何处来?
大声朗读
阅读经验
全垒打书籍
树立典范
提供充足的阅读时间
直接的鼓励
其他因素
轻松读物:漫画
漫画简史
漫画书与语文发展
漫画的文字
阅读漫画的相关研究
利用漫画培养阅读能力
关于漫画的小结
轻松读物:青少年浪漫文学
……
三、其他问题与结论
参考文献
我一口气读完了本书。这本书给我的理念找到了理论和实践经验上的依据,更坚定了我对儿子语文学习的做法,那就是将课外阅读进行到底!建议家长和老师早日读到这本书,建议所有的人都读到这本书!那么中国的语文教育将会出现一种新气象!!!
这本阅读的力量是孩子们学原版英文阅读非常值得老师,家长,教育工作者阅读的一本书,虽然只是借鉴,但是值得一读
阐述阅读的重要性及作用,提高阅读兴趣等。值得学习的书。
培养自主阅读的习惯,让我们感受阅读的快乐,有朋自书中来。
阅读的力量在没看这本书之前就已经有所了解了,比如朗读手册等。还可以吧!看了更加坚定地做亲子阅读
确实不错的书,虽然有些难读懂,但是对提高阅读能力确实有不小的帮助。
这本书是我看了《朗读手册》以后买的,从通俗易懂上来看它不如《朗读手册》那样事例多,阅读轻松。观点有相似之处,只不过《朗读手册》更强调朗读的力量,这本书不仅包括朗读也包括书面阅读。从学术性上看这本书更严谨,有详实的参考文献,更像一本学术著作,可以作为研究相关课题的人员作为参考书来看。
这是给家长看一本书,阅读的力量,从什么时候开始都不晚。
关于为什么要给孩子阅读,这本书能告诉你答案
已经读完,很受启发,以后一定领着孩子好好阅读,让阅读的力量真正发挥。
最近在看家庭阅读类的书,这本书是阅读是金这一本书推荐的。
还可以,和前面看的一些阅读的书观点一致,一边学习一边陪孩子学习阅读。
都知道阅读很重要,阅读到底能给我们带来什么呢?看这本书吧
一本让人认识到阅读重要性与必要性的书,值得家长一读
这是一本分了三个部分:关于国外的阅读研究;提升阅读兴趣的方法:很多也是以别人的研究成果为基础的;以及阅读与写作及电视之间关系到.很适合教阅读的老师做科研参考.很喜欢这本书!
这本书是买给自己看的,非常及时,对于孩子的阅读培养。尤其是自主阅读更有信心了。
这本书先前在书店中无意看到,随便翻翻没想到越看越舍不得放下,碰巧那天身上没带钱,无法当场购买。回到家仍然对这本书念念不忘,于是到当当上查看,竟然发现价钱还优惠些,毫不犹豫就买了。从书中感知阅读的力量确实能改变很多东西,更加对这本书爱不惜手。发货也挺快的
家长可以读的,指导孩子阅读方法及养成阅读习惯的书,不错。
鼓励自由阅读。通过大量研究论证,阅读与语文能力有很大关系。
是老师推荐我们家长去看的几本书之一,看后的确是受到很大影响,原来日不间断的阅读是可以有这么大的力量的,只是书中引用了大量的数据说明有些枯燥,但也正是如此我们才可以了解阅读的好处呀,好书
自由自主的阅读也就是快乐阅读能提高语文能力,这种革命性的观点颠覆了传统式的课堂教学,无论对于学校还是家长都是该认真思考我们该怎么学语文的时候了。
一本讲阅读的很好的书,阅读的确可以改变一个人的命运,阅读的力量非常强大。最近买了好多如何更高效阅读的书,好好学习学习。
天哪,整本书就是用很多的数据来论证一个道理,阅读是有很多好处的。感觉整本书很枯燥,这么浅显的道理需要那么多论证?可能是思维差异。虽然看完了,但是真心不喜欢看。
看人推荐了买来学习学习,不过读完感觉像是研究报告或是长论文,很多都是几十年前的研究结论,现在看早已不足为奇,而且适合学校、老师看,家长么用处不大,了解下就够了。
自由自主阅读,培养阅读兴趣从孩子感兴趣的书入手。
到手后一口气一个上午就看完了,跟朗读手册同步的一本书吧,朗读手册我也是一下子买了三本。感觉挺不错的,看下这些书感觉自己对孩子的教育都比较有动力,能正确地找到如何给小孩子朗读的一些方法,值得推荐。。。
观点具有颠覆性,但从教学实践来讲,深刻实用。培养孩子的语文能力就要加强阅读呀。有位教育专家说:"素质教育要从早期阅读开始。”从某种意义上说,决定孩子语文能力的不是孩子遇到的语文老师,而是早期父母对孩子阅读的引导。
《阅读的力量》以“高效的学习方法,实用的学习技巧”为立足点,把学习理论和实践有机地结合起来。运用良好的学习方法,是最有效的学习途径。《阅读的力量》介绍了比较阅读法;全脑阅读法;程序阅读法;循环阅读法等学习方法。
一个人不阅读,将来不堪设想;一个民族不阅读,未来不堪设想。那么做为成年人,应该如何引导下一代阅读?我找到《阅读的力量》做参考。阅读重要是兴趣,所以引导是多么的重要,愿我们的社会成为爱阅读的社会。