《实验心理学》详细介绍了实验心理学的基本思想、方法,实验心理学研究的对象,怎样读写心理学实验报告等。
《实验心理学》开篇即三章之多的内容,除了秉承传统的科学精神,《实验心理学》还力求向学生展现实验心理学的现代风貌。
郭秀艳个人简历: 1994年7月 东北师范大学心理系 获得硕士学位 1994年7月~1998年7月 福建师范大学心理系 讲师 1998年9月~2001年7月 华东师范大学心理系 博士研究生,获得博士学位 2001年9月至今 华东师范大学心理系 讲师、副教授 教学工作 本科生课程:实验心理学 研究生课程:实验心理学进展、记忆心理学 研究方向:实验心理学、认知心理学 主要科研成果: 1. 实验心理学(坎特威茨等著) (译著)华东师范大学出版社,2001 2. 内隐学习与外显学习的相互关系(论文) 心理学报,2002年第4期 3. 再认中意识和无意识的贡献大小——兼论内隐记忆的抗老化现象心理科学(论文) 心理科学,2002年第5期 4. 意识-无意识成分贡献的权衡现象(论文) 心理学报 2003年第4期 5. 内隐学习(著作)华东师范大学出版社,2003 6. 2003年获得全国博士学位论文 ……
及时章绪论.
及时节实验心理学的由来
一.费希纳
二.冯特
三.艾宾浩斯
第二节实验心理学的科学属性
一.为什么实验心理学是科学的
二.对实验心理学的认识误区
第三节实验心理学的方法学地位
一.观察法
二.相关研究法
三.实验法
第四节如何进行实验心理学研究
一.实验心理学的研究伦理
二.实验心理学研究的一般程序
本章实验
实验一储存负荷量对短时记忆效果的影响
实验二相关研究中的因果判断
第二章实验研究的基本问题
及时节实验研究的变量
一.变量:实验的基本特征
二.自变量
三.因变量
四.控制变量
第二节实验研究的设计
一.多变量设计
二.被试问设计和被试内设计
三.小样本设计
四.准实验设计
第三节实验研究的效度和信度
一.实验研究的效度
二.实验研究的信度
第四节实验研究的仪器
一.几种常用实验仪器
二.计算机在心理学实验中的应用
三.脑功能成像技术在心理学实验中的应用
本章实验
实验一心理学实验中各变量之间的关系
实验二如何制造回归假象
第三章如何读和写心理学实验报告
及时节文献检索
一.心理学研究中的重要检索源
二.一个文献检索的实例
第二节核对清单阅读法
一.实验报告与核对清单
二.核对清单阅读法的原理
三.核对清单阅读法的实例
第三节心理学实验报告的写作
一.标准实验报告的格式
二.写作技巧
第四节学生心理学实验报告的写作
一.学生实验报告的各个部分
二.学生心理学实验报告举例
本章实验
实验一自变量范围的确定
实验二神秘的气泡——个人空间圈
第四章反应时
及时节反应时的研究历史
一.反应时研究的开端——在天文学上的研究历史
二.反应时在心理学中的研究历史
三.反应时测量的发展
第二节反应时研究的基本问题
一.简单反应时和选择反应时
二.速度一性权衡
三.影响反应时的其他因素
第三节反应时新法
一.减数法
二.加因素法
第四节反应时研究的新进展
一.序列反应时
二.内隐联想测验
本章实验
实验一简单反应时和选择反应时
实验二任务速度和任务性
第五章心理物理学
及时节传统心理物理学
一.感觉阈限的测量
二.阈上感觉的测量
第二节心理物理函数
一.韦伯定律
二.费希纳定律
三.史蒂文斯定律
第三节感觉的直接测量
一.感觉的直接测量法
二.感觉直接测量的情境效应
三.直接数量估计法的应用
第四节信号检测论
一.信号检测论引入的缘由
二.信号检测论的基本思想
三.信号检测论的两种独立指标
四.接受者操作特性曲线
五.认知研究中的应用
本章实验
实验一用恒定刺激法测定重量差别阈限
实验二用对偶比较法和等级排列法测定广告悦目程度
实验三先定概率对回忆的影响
第六章注意
及时节注意的理论和实验
一.过滤器理论与双耳分听技术
二.资源限制理论与可证伪标准
三.特征整合理论与错觉性结合实验
第二节注意的操作定义
一.任务定义注意
二.持续性注意
三.加工定向注意
第三节注意的研究方法
一.提示范式
二.搜索范式
三.过滤范式
四.双任务范式
五.电生理学研究方法
第四节注意的应用研究
一.警戒
二.飞行员的心理负荷
三.载重车司机的工作负荷
本章实验
实验一斯特鲁普效应
实验二警戒作业绩效的测定
第七章知觉..
及时节直接知觉和间接知觉
一.历史渊源
二.直接知觉实验
三.间接知觉实验
第二节视知觉和听知觉
一.视知觉
二.听知觉
第三节空间知觉
一.肌肉线索
二.物理线索
三.双眼线索
四.线索间的互动
第四节时间知觉
一.时序知觉
二.时距知觉
第五节无觉察知觉
一.无觉察知觉的提出
二.无觉察知觉的实验逻辑
三.研究方法
本章实验
实验一听觉阈限测定
实验二大小知觉恒常性
实验三知觉的间接性
第八章记忆与学习
及时节记忆与学习的传统研究
一.记忆的早期研究
二.学习的早期研究
三.记忆与学习研究的传统方法
第二节记忆的类型
一.感觉记忆.短时记忆和长时记忆
二.内隐记忆和外显记忆
三.前瞻记忆和回溯记忆
四.错误记忆和真实记忆
五.元记忆和客体记忆
第三节内隐记忆
一.内隐记忆的提出
二.内隐记忆的理论解释
三.内隐记忆的实验方法
第四节内隐学习
一.内隐学习的特征
二.内隐学习和外显学习的关系
三.内隐学习的研究方法
四.内隐学习的应用研究
本章实验
实验一数字记忆广度
实验二加工分离程序测定时序知觉中意识和无意识的贡献
实验三学会精心组织
第九章思维
及时节思维的研究方法
一.行为测量
二.出声思维
三.建构认知模型
第二节思维研究的领域
一.概念的形成
二.问题解决
三.推理
四.决策
第三节思维中的无意识过程
一.零相关标准与直觉研究
二.猜测标准与问题解决研究
第四节思维和人工智能
一.人工智能的界定
二.人工智能的成果
三.人工智能的局限性
本章实验
实验一概念的形成
实验二可得性启发
第十章情绪
及时节情绪的产生和获得
一.情绪的产生——沙赫特的实验
二.情绪的先天获得——哈洛的实验
三.情绪后天习得的实验研究
第二节情绪的认知研究
一.早期的情绪认知研究
二.情绪与归因
三.情绪与决策
第三节情绪的测量
一.主观体验
二.面部表情
三.生理指标
第四节情绪的研究方法
一.刺激一反应法
二.情绪诱导法
三.时间抽样技术
本章实验
实验一情绪对动作稳定性的影响
实验二情绪对时间知觉的影响
实验三棒框测验
附录Ⅰ心理学研究中的新技术
一.脑功能成像技术
二.元分析
三.单被试实验
附录Ⅱ实验数据的统计分析
一.描述统计
二.推论统计
三.统计的误用
四.零假设显著性检验存在的问题
附录Ⅲ统计数值表
一.PZO转换表
二.正态分布曲线对应坐标数值表
三.正态分布概率对应数值表
四.t值表
五.F值表
六.X2分布数值表
七.相关系数(r)显著性临界值
八.相关系数r的Zr转换表
九.随机数表
参考文献
心理学老师指定课本,收到,挺好的,给同学也买了几本
书很厚,内容很多,可以配合郭秀艳老师的课件,网上都可以找到。但是非常不满意的一点是纸非常的薄,用记号笔标注都会透过去,印刷也很粗糙,十分怀疑是否是盗版。
昨晚上下的单今儿下午五点多就收到书了,物流给力。每次买书都是当当这里买。点赞。因为喜欢心理学,经朋友推荐刚买的还没读呢。
前面实验基础部分很好 也有挑选重要的实验做详细说明 书中有几处小错误 但没有大影响
这本书语言通俗易懂,即使非心理学专业的人看起来也不吃力,感觉特别适合跨考及想了解学习心理学知识的人
打折买的,书有点压了,考研必须的,算是实验心理学里很不错的一本了
心理学考研,一起买了四本,包装很好!希望2017好运!
看过了几本实验心理学,就郭秀艳老师的这本写的最详细,几乎没有看不懂的地方,因为它每一处都紧跟着解释。真是大爱
郭秀艳版实验心理学,考研必看书籍,内容与考研大纲贴近,详细,很喜欢
这是郭秀艳版的实验心理学,这本书讲得很浅显,涉及到实验心理学的前几章,例如实验设计,这部分讲得很少,还需要参考别的书。
实验心理学比较难懂,但是这本书却用一种通俗易懂的方式诠释了赞一个
这本书是老师推荐的实验心理学的教材~感觉容易看懂,但是例子有的有些旧了~或许应该考虑一下更新版本了,但是总体上还是好评的
亲戚考上大学,心理学专业,送给她,希望她继续加油努力!
实验心理学一提示范式二搜索范式三H过滤范式四双任务范式五电生理学研究方法第四节注意的应用研究一警戒二飞行员的心理变量之间的关系实验二如何制造
实验心理学也是了解和考研心理学重要的一本教材,很有用处!
接触这本书是因为考研,这本书作为考纲指定教材,成为我繁杂任务的一部分。然而阅读过程中它的通俗易懂使我完全感觉不到考研的压力,并使我对实验心理学产生了浓厚的兴趣。总之,非常好的一本书。
实验心理学经典用书,考研推荐用书。所以就买了。发货很快,包装还行
刚接触心理学,这些都是基础的实验,有必要学习。有必要把相关实验跟普通心理学结合在一块看,应该理解更深刻
很经典、正统的实验心理学教材,考研指定教材,必备。
实验心理学 实验心理学,因为准备考研,所以要用到,收到书,内容还是很不错的,比较满意,值得购买,,,,,。。。。
很好的一本书~是正版的,希望自己好好复习,加油~实验心理学是心理学大纲中很重要的一门课,~
很走心的一本实验心理学的书,逻辑性强,易懂,有趣
导师推荐的实验心理学教材,强调研究方法,值得细细研究。
对于我这样一个初入心理学这门高深复杂的科学的学生来说,实验心理学好难好不好!惭愧惭愧,入行太晚,既要需要奋起追赶,又要打好基础!实验心理学便是心理学的一门基础学科!