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高中物理学:热学图书
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高中物理学:热学

前言 这本教材是为学校里学习基础较好且学有余力并对物理学科饶有兴趣、愿意深入钻研的学生编写的,其内容的深度和广度均超出原来的教学大纲和现行课程标准的要求.其目的在于充分开发学生的智力,使学生在高中阶段...

内容简介

本系列图书是北京教育科学研究院组织高等学校博学教授、青年学者、中学特级教师等合作编写的、以学有余力的高中生为目标读者的高中物理教材,被全国中学生物理竞赛委员会指定为参考教材。曾以《高中物理学》为名分别于1997年、20 00年、2006年出版3个版本。本册内容包括热学的基本概念、气体、固体和液体、物态变化、热力学定律。本书适合中学物理教师和参加中学物理竞赛、自主招生考试的高中生阅读。

编辑推荐

全国中学生物理竞赛委员会指定参考书 中学物理课本和大学普通物理课本之间的桥梁 物理概念,物理图像清晰,物理思想深刻 专为中学生编写,中学生看得懂,能消化 图片质量高,版式精美,注重阅读体验

作者简介

沈克琦,物理学家、教育家。长期从事物理教学、物理教学研究工作和高等教育行政工作,为办好北京大学物理系、推进理科高等教育改革、提高中学物理教学质量做出了重要贡献,培养造就了一大批物理学人才。曾任北京大学副校长、烟台大学校长,晚年主编《中国科学技术专家传略》物理学卷。

目录

前言

第7章热学的基本概念

7.1热现象的研究

7.1.1 热现象与热运动

7.1.2宏观量与微观量

7.1.3 热力学和统计物理学

7.2分子动理论基础

7.2.1物体由分子构成

7.2.2 分子在不停地无规则运动

7.2.3 分子之间有相互作用力

7.3温度和温标

7.3.1 平衡态和状态参量

7.3.2热平衡和温度

7.3.3温标和温度计

7.4内能

7.4.1分子的动能

7.4.2分子势能

7.4.3 内能

7.5热量和热传递

7.5.1 热量

7.5.2 热传递

7.5.3热平衡方程

第7章习题

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第8章气体

8.1气体的实验定律

8.1.1玻意耳定律

8.1.2查理定律和盖 吕萨克定律

8.2理想气体状态方程

8.2.1 理想气体及其状态方程

8.2.2 克拉珀龙方程

8.3气体分子运动的特点

8.3.1分子间的距离较大

8.3.2分子间的碰撞频繁

8.3.3分子沿各个方向运动的机会均等

8.3.4分子速率按一定规律分布

8.3.5统计规律和涨落现象

8.4理想气体的压强

8.4.1 单一理想气体的压强

8.4.2道尔顿分压定律

8.5理想气体的温度和内能

8.5.1理想气体的温度

8.5.2理想气体的内能

8.6真实气体范德瓦耳斯方程

8.6.1分子体积所引起的修正

8.6.2 分子间引力所引起的修正

第8章习题

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第9章固体和液体

9.1 固体

9.1.1 晶体的宏观特征

9.1.2 晶体的微观结构

9.1.3 晶体中粒子的热运动

9.2液体

9.2.1液体的微观结构

9.2.2 液体中分子的热运动

9.3液体的表面现象

9.3.1 液体的表面张力

9.3.2润湿(浸润)现象

9.3.3 毛细现象

9.4固体和液体的热膨胀

第9章习题

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第10章物态变化

10.1熔化和凝固

10.1.1熔点

10.1.2 熔点与压强的关系

10.1.3熔化热

10.2蒸发饱和气与饱和蒸气压

10.2.1 蒸发现象

10.2.2 饱和气与饱和蒸气压

10.3沸腾汽化热

10.3.1 沸腾

10.3.2 汽化热

10.4液化临界温度

10.4.1 液化与汽化曲线

10.4.2 临界温度

10.5升华和凝华三相点和三相图

10.5.1 升华和凝华 升华曲线

10.5.2 三相点和三相图

10.6空气的湿度露点

10.6.1 空气的湿度

10.6.2露点

第10章习题

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第11章热力学定律

11.1热力学及时定律

11.1.1 焦耳实验 功与内能

11.1.2热量与内能

11.1.3热力学及时定律

11.2理想气体的几种热力学过程

11.2.1等容过程

11.2.2等压过程

11.2.3等温过程

11.2.4 绝热过程

11.3 自然过程的“方向”和热力学第二定律

11.3.1 自然过程的“方向”

11.3.2热力学第二定律

11.4热力学第二定律的微观意义

11.4.1 宏观状态与微观状态

11.4.2 热力学第二定律的统计意义

11.5熵与“热寂”

第11章习题

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总复习题

部分习题答案

附录

索引

在线预览

8.3.3 分子沿各个方向运动的机会均等

气体分子做杂乱无章的热运动,就某一个分子来说,它在某一时刻的速度具有怎样的大小和方向,是偶然的,但是,对大量分子的整体而言,分子的运动是否会表现出一定规律性呢?

我们首先讨论分子运动的方向,正因为大量分子的运动十分混乱,在某一时刻向任一方向运动的分子都有,我们可以想见,在任一时刻分子沿各方向运动的机会是均等的,没有任何理由说一个方向会比其他方向特殊一些,既然在任一时刻分子沿各方向运动的机会是均等的,这就意味着沿各个方向运动的气体分子数都是一样的。

当然,这里所说的数目相等并不是的,例如,在某一时刻,沿某一方向运动的分子数是10000个,沿另一方向运动的分子数可能是10001个,沿第三个方向运动的分子数可能是9999个,它们并不相等,而是有一些微小的差别,在另一时刻,各个方向的分子数目又会有微小的改变,但是若取它们的平均值,则可以说沿每个方向运动的分子数都是10000个,如果我们所研究得到气体系统中的分子数越多,这种平均值与实际情况的偏差的百分数就越小,也就是与实际情况越接近,我们把这种平均值称为统计平均值。

从以上的分析可以看出,虽然在某一时刻某个分子向哪个方向运动是有偶然性的,但对大量气体分子所组成的系统却表现出一种规律性——气体分子沿各个方向运动的数目相等。

8.3.4 分子速率按一定规律分布

气体中即使是沿同一方向运动的分子,它们的速率一般也不相等,而是有的大,有的小,甚至可有很大的差别,而且由于频繁的碰撞,就某一分子而言它的速率将是不断变化的,那么,对大量分子组成的系统整体而言,分子速率是否就毫无规律了呢?

为了回答这个问题,自然应该通过实验测定出具有各种不同速率的分子数目,至少应该测定出分子速率在每个速率区间中的分子数,表8.3给出了氧气分子在0℃和100℃时的速率分布的实验数据,从表中可以看出,在0℃时,速率在300~400m s—1区间的分子数最多,速率大于400 m s—1的各区间和小于300 m s—1的各区间中的分子数依次递减,速率很大和很小的分子数则很少,这种情况也可以粗略地用图8.10中的锯齿形曲线来表示,可以想见,如果实验测定时把速率间隔取得小一些、再小一些……在极限情况下锯齿形曲线将变成图8.10中的平滑曲线,根据同样的做法和道理,采用表8.3中100℃时的数据,我们可以得到图8.11.两个图线都明显地具有“气体的大多数分子的速率都在某个数值附近。

……

网友评论(不代表本站观点)

来自匿名用**的评论:

很好物流很快

2017-07-02 10:08:26
来自g***n(**的评论:

好好好好好好好好好好

2017-07-14 21:46:51
来自匿名用**的评论:

看起来不错,还没用,先给好评~~

2017-07-17 11:07:25
来自匿名用**的评论:

节很好,包装一般

2017-07-20 17:21:56
来自匿名用**的评论:

竞赛用,指定书

2017-07-21 10:59:01
来自匿名用**的评论:

印刷质量不错,应该是正版。推荐购买。

2017-08-03 12:06:19
来自咪***(**的评论:

书不错,快递太恶心,送不到也不来个电话或通知,等到我找才给地址让我去取

2017-08-07 16:35:26
来自无昵称**的评论:

好书与大家一起分享,给大家推荐的一本书!

2017-08-08 14:23:18
来自renjian**的评论:

不错的一本书,好好学习,充实自己

2017-08-09 13:54:47
来自无昵称**的评论:

还可以吧,能接受就是了,要是运输好点就好了

2017-08-12 23:30:44
来自无昵称**的评论:

很好,不错!很好,不错!很好,不错!

2017-08-14 15:34:49
来自无昵称**的评论:

很好的一本书,老师要求买的,希望对儿子学习有帮助!

2017-08-16 16:03:03
来自大博浪**的评论:

学校发的书跟不上学习速度哦!

2017-08-26 20:29:59
来自无昵称**的评论:

老师推荐,孩子喜欢

2017-09-04 17:05:20
来自萧燕李**的评论:

很好,很舒服,内容不错,仔细阅读

2017-09-16 22:19:05
来自无昵称**的评论:

老师荐书,印刷质量好,卖家服务好!

2017-09-18 09:10:13
来自匿名用**的评论:

对孩子很有帮助,实用,纸质不错,内容全面。

2017-09-19 21:20:28
来自无昵称**的评论:

给儿子买的,应该好吧

2017-09-23 20:54:00
来自无昵称**的评论:

给别人代买的,应该好吧

2017-09-23 20:56:51
来自无昵称**的评论:

孩子买的,不错!

2017-10-09 16:01:58
来自无昵称**的评论:

good。

2017-10-13 19:54:34
来自lovefen**的评论:

非常不错的竞赛辅导书,就是教材的答案不全!

2017-10-15 19:19:30
来自zl00029**的评论:

物理竞赛必备

2017-10-28 14:36:39
来自闻哲200**的评论:

孩子指名要的。

2017-11-02 07:59:07
来自无昵称**的评论:

老师推荐的,有现货送得很快。趁空翻了翻,觉得真的写得好,很感谢推荐的老师

2017-11-03 23:13:46
来自匿名用**的评论:

其实这个评价无关于书,主要是包装太次了,收到手时包装已经裂了,里面的书都已经弄脏了,其实为什么不能用厚一点的包装袋呢?明知快递是很暴力的

2017-06-14 09:12:05
来自无昵称**的评论:

买了一套,共4本,非常好,包装不错,印刷很正,快递也给力

2016-05-20 14:59:48
来自3***(匿**的评论:

很不错的书,为了让孩子深入学习物理知识而买的,比预想的薄,内容很好。

2017-06-03 15:40:15

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