《实验心理学》书评-杂志之家

内容简介

实验心理学是采用严格控制变量的实验方法来研究心理活动和行为规律的科学，在心理学的各个研究领域都有广泛的应用，对心理学的发展具有十分重要的影响。本书是作者根据多年的教学科研经验，为适应高等院校心理学教学需要而编写的教材，介绍了实验心理学的研究程序，实验设计的基本变量、类型，实验研究的评价标准以及在实验心理学长期的历史发展过程中形成的经典研究技术以及心理学实验技术的进展；紧密结合心理实验的基本要素，分析了实验方法在心理学若干领域应用的特点和规律，并通过对经典研究的剖析使学习者更深刻的理解相关理论和方法。适用于心理学专业各类大学生、人类功效学设计人员、从事心理学实际工作的研究人员。阅读本书，您将掌握：科学实验的标准，如何进行规范的科学研究，研究程序的正确性对研究结果的科学性的保障意义；心理实验设计的原理以及这些原理在心理学各个方向的研究领域、在人类功效学的实际领域应用时，如何保障工作的科学性；如何形成和规范人们的思维方式，科学的思维方式对研究工作、实际工作和日常生活的重要性。

编辑推荐

本书在介绍科学实验基本的研究理念的基础上，介绍了实验心理学的研究程序、实验设计的基本变量、实验设计的基本类型、实验研究的评价标准以及在实验心理学长期的历史发展过程中形成的经典研究方法和的研究技术；同时还紧密结合心理实验的基本要素，分析了实验方法在心理学若干领域应用的特点和规律，并通过对经典研究的剖析使读者对前面介绍过的理论和方法有一个更深刻的理解。

作者简介

周爱保，二级教授，博士生导师，西北师范大学心理学院院长，校学术委员会委员，甘肃省高校跨世纪学科带头人，省级重点学科带头人，甘肃省教学名师，甘肃省心理学会理事长，中国心理学会理事，中国教育学会脑科学与教育研究分会理事,《心理科学》《心理发展与教育》杂志编委，国家精品课程评审专家，国家自然科学基金同行评审专家，教育部学位与研究生教育发展中心高校学科建设项目评估专家。1997年华东师范大学心理系博士毕业，1992年北京大学心理系硕士毕业，1986年西北师范大学心理学专业学士毕业。在日本早稻田大学(2004—2005)、加拿大不列颠哥伦比亚大学(UBC)(2000)从事合作研究。主持和承担国家自然科学基金项目5项，国家攀登计划项目子课题以及省部级和横向课题等20多项。已出版的著作有《心理学大辞典实验心理学分卷》(分卷副主编)(国家新闻出版总署“九五”重点图书，上海教育出版社，2001)、《实验心理学》(清华大学出版社，2008)、《认知心理学》(卫生部“十二五”规划教材，人民卫生出版社，2013)、《三岁到入学前儿童的育儿策略：中日韩比较》(日语合著，田研出版株式会社，2013)等7部。在《心理学报》《心理科学》、Neuroscience Letters、Social Neuroscience、Journal of Educational Psychology等国内外学术刊物100多篇。主讲的“实验心理学”“心理统计学”被评为省级精品课程，获得甘肃省青年教师成才奖，甘肃省社会科学成果奖等20多项学校和省部级奖励。