2017年7月14日山西省长治市长治县事业单位

教师岗招聘考试教育基础知识试题

一、单项选择题(下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请把这个答案选出，并将答题卡相应题号后的选项涂黑。共50题，每题1.28分，共64分)

1."教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面发展的社会主义事业的建设者和接班人"，以上教育目的的表述出自()。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中共中央关于教育体制改革的决定》

D.《中华人民共和国教师法》

2.《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到"两个"，即()。

A.普及义务教育，扫除青壮年文盲

B.进行教育改革，发展职业教育

C.贯彻党的教育方针，提高教育质量

D.发展，面向全体

3.历史唯物主义认为，教育发展的最终决定性因素是()。

A.社会文化B.社会生产力

C.生产关系D.教育制度

4.社会主义教育的一个基本特征是()。

A.政治与经济相结合B.教育与生产劳动相结合

C.教育与学习相结合D.生产力与生产关系相结合

5.教育目的所要回答的根本问题是()。

A.教育为谁服务B.教育怎样培养人

C.要把教育引向何方D.教育要培养怎样的人

6."知之为知之，不知为不知，是知也。"这句话蕴含的哲学思想是()。

①一切从实际出发，实事求是

②自相矛盾

③矛盾双方在一定条件下互相转化

④质变是量变的必然结果

A.①③B.①②④C.②④D.①②③

7.我国当前教育改革的重心是()。

A.教育改革和试验B.建立合理的课程结构

C.实施素质教育D.个性发展

8.在学校的师生关系中，最基本的关系是()。

A.以年青一代成长为目标的社会关系

B.以直接促进学生发展为目标的教育关系

C.以维护和发展教育关系为目的的心理关系

D.以传承文化为目标的授受关系

9."长善救失"从古至今都是一条非常重要的教育经验，并没有因为时代和社会的变化而消失，这反映了教育具有()。

A.不变性B.发展性

C.保守性D.历史继承性

10.新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指()。

A.充分认识知识对社会的价值

B.学科、知识、个人、社会价值有机地结合

C.让学生尊重知识、尊重教师

D.将知识转化为巨大的经济利益

11."桃李不言，下自成蹊。"这句话体现的德育方法是()。

A.自我教育法B.锻炼法

C.自我修养法D.榜样示范法

12."只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人"说明了教育是()。

A.传递社会经验的活动B.使人得以生存的活动

C.培养人的社会实践活动D.保存人类文明的活动

13.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。

A.学生只有机械记忆能力

B.教师的知识能力是不一样的

C.教育活动要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动受到遗传素质的制约

14.关于课程与教学的关系，下列说法错误的是()。

A.课程与教学不可分割B.课程总是在特定的教学中实现的

C.教学包括课程D.教学总是在特定的课程基础上进行的

15.一份教案的核心是()。

A.提出教学目的B.选择教学方法

C.设计教学进程D.规划板书内容

16.教学设计要考虑的要素是()。

A.教学评价B.教学内容

C.学生情况D.教学目标

17.暗示教学法强调()。

A.利用环境的暗示信息使上课如同游戏、表演

B.教师提出课题，引导学生自己学习，获得学习效果

C.将需要重点掌握的知识用纲要信号图表示出来

D.通过集体交流和研讨促进学习

18.哪个教学原则与"读万卷书，行万里路"最匹配？()

A.巩固性原则B.启发性原则

C.循序渐进原则D.理论联系实际原则

19.教学过程中最基本的环节是()。

A.组织教学B.讲授新教材

C.巩固新教材D.检查复习

20.为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。

A.教学策略B.教学原则

C.教学手段D.教学形式

21.一般认为，行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情景的变化而变化的特征，这是态度和品德的形成过程中()的表现。

A.认知阶段B.认同阶段

C.依从阶段D.内化阶段

22.及时复习应该是指()。

A.在学习结束后立刻复习B.复习得越早越好

C.在大面积遗忘开始之前复习D.当天复习

23.分配学生座位时，老师最应该关心的是()。

A.对课堂纪律的影响B.学生听课效果

C.后进生的感受D.人际关系的影响