《中公版 2017事业单位公开招聘分类考试专用教材:综合应用能力(E类)》是医疗卫生事业单位考试E类考试复习用书,包含考情综述、基础医学知识、临床医学知识、公共卫生知识、医学相关知识考试的重要内容。本书由中公教育立足公职考试的发展规律,对事业单位考试E类进行深入研究,按照系统科学的要求构进行编写,全书紧跟命题趋势,贴近考生需求。
因印刷批次不同,图书封面可能与实际展示有所区别,增值服务也可能会有所不同,以读者收到实物为准。
《中公版 2017事业单位公开招聘分类考试专用教材:综合应用能力(E类)》旨在帮助考生了解和掌握本类考试相关的知识和技能,以及分析解决问题的能力。由于医疗相关知识点比较繁杂,我们根据命题规律的研究,将知识要点提炼成考点形式,有助于考生更好地了解考查内容,全书分篇章介绍各部分医疗相关内容,采用双色印刷,使得考点内容清晰直观,帮助考生更好地复习知识和要点。
李永新,中公教育首席研究与辅导专家。毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究,具有丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程,帮助无数考生成就了梦想,备受考生推崇,是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。
及时章考情分析
第二章题型解读
及时部分细胞生物学
及时章生命的物质基础
第二章生命的基本单位——细胞
第三章生命的延续
第二部分人体解剖学
及时章生命的物质基础
第二章运动系统
第三章消化系统
第四章呼吸系统
第五章泌尿系统
第六章生殖系统
第七章腹膜
第八章内分泌系统
第九章脉管系统
第十章感觉器
第十一章神经系统
第三部分组织胚胎学
及时章细胞
第二章基本组织
第三章消化系统
第四章呼吸系统
第五章泌尿系统
第六章生殖系统
第七章循环系统
第八章免疫系统
第九章内分泌系统
第十章感觉器官
第十一章人体胚胎发育概要
第四部分生理学
及时章绪论
第二章细胞的基本功能
第三章血液
第四章血液循环
第五章呼吸
第六章消化和吸收
第七章能量代谢与体温
第八章尿的生成和排出
第九章感觉器官
第十章神经系统功能
第十一章内分泌
第五部分病理学
及时章细胞、组织的适应和损伤
第二章再生与修复
第三章局部血液循环障碍
第四章炎症
第五章肿瘤
第六章心血管系统疾病
第七章呼吸系统疾病
第八章消化系统疾病
第九章泌尿系统疾病
第十章神经系统疾病
第六部分生物化学与分子生物学
及时章生物大分子的结构和功能
第二章物质代谢及其调节
第三章生物化学与分子生物学
第四章器官和组织生物化学
第七部分微生物学与免疫学
及时章微生物学
第二章免疫学
第八部分药理学与药剂学
及时章药理学
第二章药剂学
第九部分寄生虫学
及时章总论
第二章消化道寄生虫
第三章肝脏与胆管寄生虫
第四章脉管系统寄生虫
第五章神经系统寄生虫
第六章皮肤与组织寄生虫
及时部分诊断学
及时章临床常见症状
第二章体格检查
第三章实验室诊断
第四章器械检查
第二部分内科学
及时章呼吸系统疾病
第二章循环系统疾病
第三章消化系统疾病
第四章泌尿系统疾病
第五章血液系统疾病
第六章内分泌及代谢系统疾病
第七章风湿及中毒
第三部分外科学
及时章无菌术
第二章外科病人的体液失调
第三章外科休克
第四章麻醉
第五章重症监测治疗与复苏
第六章外科感染
第七章创伤
第八章烧伤
第九章颅内压增高
第十章颅脑损伤
第十一章颈部疾病
第十二章乳房疾病
第十三章胸部损伤
第十四章腹部损伤
第十五章食管、胃、十二指肠疾病
第十六章小肠疾病
第十七章阑尾疾病
第十八章结肠、直肠与肛管疾病
第十九章肝疾病
第二十章胆道疾病
第二十一章消化道大出血的鉴别诊断和处理原则
第二十二章胰腺疾病
第二十三章泌尿系统梗阻
第二十四章骨折概论
第二十五章骨与关节感染
第四部分儿科学
及时章生长发育
第二章儿童保健原则
第三章儿科疾病诊治原则
第四章营养和营养障碍疾病
第五章新生儿与新生儿疾病
第六章遗传代谢性疾病
第七章免疫性疾病
第八章感染性疾病
第九章消化系统疾病
第十章呼吸系统疾病
第十一章心血管系统疾病
第十二章泌尿系统疾病
第十三章造血系统疾病
第十四章神经系统疾病
第十五章内分泌系统疾病
第十六章儿科急救
第五部分妇产科学
及时章妊娠的诊断
第二章孕期监护与孕期保健
第三章正常分娩
第四章正常产褥
第五章病理妊娠
第六章妊娠合并症
第七章异常分娩
第八章分娩期并发症
第九章女性生殖系统炎症
第十章女性生殖器官肿瘤
第十一章妊娠滋养细胞疾病
第十二章生殖内分泌疾病
第十三章子宫内膜异位症和腺肌症
第十四章女性生殖器损伤性疾病
第十五章计划生育
第六部分中医学
及时章中医基础理论
第二章中医诊断学
第三章中药学
第四章方剂学
第七部分传染病学
及时章总论
第二章常见疾病
第三章性传播疾病
第八部分皮肤病学
及时章总论
第二章皮肤性病的临床表现及诊断
第三章皮肤性病的预防和治疗
第四章病毒性皮肤病
第五章细菌性皮肤病
第六章真菌性皮肤病
第七章皮炎和湿疹
第八章药疹
第九章瘙痒性皮肤病
第十章红斑及红斑鳞屑性皮肤病
第十一章结缔组织病
第九部分口腔及眼耳鼻喉科学
及时章口腔学
第二章眼耳鼻喉学
第十部分医学影像学
第十一部分基础护理学
及时部分预防医学
及时章绪论
第二章医学统计学方法
第三章流行病学原理和方法
第四章临床预防服务
第五章卫生服务体系与卫生管理
第二部分流行病学
及时章绪论
第二章疾病的分布
第三章描述性研究
第四章队列研究
第五章病例对照研究
第六章流行病学实验
第七章筛检
第八章病因与因果推断
第九章偏倚及其控制
第十章疾病预防策略与措施
第十一章传染病流行病学
第十二章突发公共卫生事件流行病学
第十三章分子流行病学
第十四章遗传流行病学
第十五章病毒性肝炎
第十六章艾滋病
第三部分营养与食品卫生学
及时章营养学基础
第二章植物化学物
第三章各类食品的营养价值
第四章特殊人群的营养
第五章营养与营养相关疾病
第六章社区营养
第七章食品污染及其预防
第八章食品添加剂
第九章各类食品卫生及其管理
第十章食源性疾病及其预防
第十一章食品卫生监督管理
第四部分卫生监督学
及时章卫生监督法律关系
第二章卫生监督主体
第三章卫生监督依据
第四章卫生监督手段
第五章卫生监督程序
第六章卫生监督责任
第七章医疗机构的监督
第八章卫生技术人员的监督
第九章传染病防治监督
第十章职业病卫生监督
第十一章健康相关产品卫生监督
第十二章特定场所卫生监督
第十三章卫生行政执法文书
第五部分职业卫生与职业医学
及时章绪论
第二章生产性毒物与职业中毒
第三章生产因素外职业有害因素与健康损害
第四章职业损害预防措施
第六部分卫生微生物学
及时章绪论
第二章微生物生态
第三章环境中微生物的主要类群
第四章卫生微生物学研究和检测的方法
第五章卫生消毒
第六章生物危害与生物损害的防护
第七章水微生物
第八章土壤微生物
第九章空气微生物
第十章特殊环境中的微生物
第十一章食品微生物
第十二章化妆品微生物
第十三章药品微生物
第十四章医疗与卫生用品微生物
第七部分社会医学
及时章医学模式
第二章社会因素与健康
第三章社会医学研究方法
第四章健康危险因素评价
第五章卫生服务研究
第六章社会卫生状况与卫生策略
第七章社区卫生服务
第八章社会病防治
第九章慢性病的社会医学防治
及时部分医学心理学
及时章医学心理学概论
第二章医学心理学基础
第三章心理卫生
第四章心身疾病
第五章心理评估
第六章心理治疗
第七章医患关系
第八章患者心理问题
第二部分医学伦理学
及时章医学伦理学概论
第二章医学伦理学的形成与发展
第三章医学伦理学的基本理论
第四章医学伦理学的规范体系
第五章医学关系伦理
第六章临床诊疗工作中的道德
第七章医学道德的评价、教育和修养
第八章生命伦理学
第三部分卫生政策及法律法规
及时章卫生法概述
第二章医疗机构管理法律制度
第三章执业医师管理法律制度
第四章乡村医生
第五章执业药师管
一、考试特点分析
(一)考试特点分析
根据大纲规定,综合应用能力(E类)是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能,分析、解决问题的能力。
(二)考试内容和测评要素
根据大纲规定,综合应用能力(E类)试卷由医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部分组成。其中,医学基础知识部分占比60%,所有应试人员必答;招聘岗位专业知识应用能力部分占比40%,具体分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别,应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。
综合应用能力(E类)试卷由客观题和主观题构成,主要题型包括选择题、案例分析题及实务题等。
二、备考指南
为了让广大应试人员在考试中都有跻身高分行列的机会,中公教育研发团队以多年事业单位考试医疗招聘考试研发的深厚基础,总结出综合应用能力(E类)考试的备考策略:
1.结合考试时间,制订科学的复习计划
结合考试时间,制定一个科学的复习计划对提升复习效果尤为重要。应试人员可以根据自己工作学习情况,合理安排,明确每一阶段的复习目标,把握重点难点,集中突破,保障复习的质量和效果。力争在有限的时间里,更科学、、严谨的进行备考。
2.注重知识积累,记练结合,夯实基础
对应知应会医学基础知识的测查,占据了试卷60%的比重,是综合应用能力(E类)测查的重点。因此,应试人员要特别注意对医学基础知识的积累和储备,通过识记、做题相结合的复习方式,在短时间内达到夯实基础、扩大知识面的效果。
在复习过程中提倡整理复习笔记,主要将易错的、掌握不好的、易混淆或不易记忆的知识点改写成比较醒目的图示,简单明了方便记忆。系统复习笔记是学习的备忘录,是考前复习最有使用价值的资料。同时要结合做题练习巩固复习效果,题不在多而在于精。每做一道题都要反复思考题目的类型,解题的方法及思路等。有助于培养运用知识解决综合问题的能力,达到举一反三,提高解题效率的复习效果。
3.注意结合试题类型、考点进行有效的复习
综合应用能力(E类)试卷中专业知识应用能力部分的比重为40%,侧重考查应试人员对岗位专业知识的实际操作能力。这部分知识测查方式灵活,与医疗工作的实际工作结合紧密。因此,应试人员应根据题型、考查内容进行有区分度、有针对性的复习。如客观题的作答原则是选择选项;主观题则需要根据题干所给病例出具针对性的处理治疗方案。在备考过程中应试人员应该把握重点,有的放矢。"
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考试用书,同事推荐买的。准备考试,要好好复习了,希望这书有帮助。