从中国的汉字，到中国的山、水、文物，都是中华文化的载体，孩子在阅读故事的同时，也感受着中华文化的博大精深，从而潜移默化地学习中华传统文化，铿锵有力地讲好中国故事。它们都是中华文化的脉动，我们要让全世界都听到。
n在坚持"百家争鸣，百舸争流"的教育观念下，我们尊重孩子的个性，培养创造性思维，激发孩子的潜能，丰富头脑的智慧。这样才能实现中华民族的富强与民主，成就真正的自由与平等。一个好故事，不仅让孩子受益匪浅，而且深刻地影响着父母。文明古国，礼仪之邦，家风之郡。感人至深的亲子故事，呵护幸福家庭；奇妙的动物世界，彰显爱的情愫，从而共同成就文明与和谐的社会大家庭。
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祁丽珠 ，
n家庭期刊集团《孩子》杂志小学版总编；广东省家庭教育研究指导中心主任；广东省中小学德育研究会家校共育专委会会长；广州青少年阅读指导专家委员会专家；南方阅读公益基金会阅读大使。
n近10几年来，一直致力于现代家庭教育和儿童教育的研究指导和培训工作，活跃于家庭教育推广及时线，身体力行倡导推行"亲子共成长"和"亲子共阅读"科学育儿理念，为全国中小学、幼儿园的老师和家长开办专题讲座近千场。在多家媒体发表撰写育儿及家教文章，参与省市级的家教课题研究和撰写，主编广东省学龄前家庭教育指导丛书《教育，就是习惯的培养》和好家教成就好家风教育丛书《你的童年有故事相伴吗》、《治家有方：名人家书集锦》、《名人家风》，著有《今天，我们如何做父母》和《读懂你的孩子》等教育书籍。
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