前言：

本书是针对2010年改革后的新日本语能力测试的听力部分撰写而成的习题集。与改革前的旧考试相比，新考试中的试题种类有所增加，听力部分的测试形式更加多样化。本书旨在帮助参加新考试的日语学习者熟悉考试题型，提高得分能力。

本书设有有助于增加词汇量的练习及阅读练习。这些练习有可能会被认为与听力练习关系不大，但其目的都是为了培养考生的日语基础能力。虽说是听力测试，但其根本还是在于考查考生对日语的理解。听力训练需要充分利用语音、词汇、语法、上下文、与话题相关的知识，通过各种线索来理解谈话的内容。希望读者在练习的过程中能够充分利用各种线索，尽量像日本人那样去听，不断对自己的听法进行反思和总结。

本书在结构上与新日本语能力测试的听力部分对应，但是，如前所述，本书旨在帮助考生培养提高听力水平所需的日语基础能力。因此，本书不仅可以用于备考，还可以用于平时的听力课堂练习，以及在家里进行的听力训练。

本书特点

1) 本书根据新日本语能力测试的听力试题要求，设置了以下五个单元。

Unit 01问题理解

Unit 02重点理解

Unit 03概要理解

Unit 04即时应答

Unit 05综合理解

2) 本书先从培养基础能力的练习开始，逐渐过渡到与真题相近的练习。

Step 1 培养基础能力[练习]

该部分旨在培养考生解题所必需的基础日语能力。有"语音""词汇、表达方式""预测""理解说话人的心情""信息整理"五个练习。

Step 2 练习使用本单元所学内容[总结练习]

该部分出现在各单元的，所设置的题目与真题的题型相同。

Step 3 模拟真题[实战演练]

该部分设置了与考试题型相同的练习(题量与真实考试不同)，请在考前进行练习，以熟悉考试题型。

3) 各单元练习的目标如下。

Step 1[练习]

①"语音"(Unit 01、02、03)：单词的发音在口语中有时会发生变化。当然这些音变也和说话人的说话方式有关。我们在这里列举出了以日语为母语者在讲话时常见的发音变化。对于很少有机会能够听到母语使用者说话的考生，请一定牢记在这部分列举出来的音变现象。

②"词汇、表达方式"(Unit 01、02、03、04、05)：在学习语法和进行阅读练习的过程中记住的单词和表达方式，如果不是运用得很熟练，在听的时候也会觉得很难理解。该部分选取拟声词和拟态词、外来语、汉语词、敬语这四类词来训练考生通过听来理解词义。

③"预测"(Unit 01、02、03、05)：边听对话边预测接下来有可能出现的内容，这种能力对高效听懂对话非常重要。母语使用者通常在日常生活中培养这种能力，对于日语为非母语的外语学习者，请通过本部分的练习培养这种能力。

④ "理解说话人的心情"(Unit 02、04)：在口语中，可以通过简短的表达和措辞来理解对方的想法和意图。该部分旨在训练考生通过听来理解经常使用的单词与表达方式所表达的意思。

⑤"信息整理"(Unit 01、03、05)：由于在实际的考试中只能听一遍录音，所以很有必要在听的同时将听到的信息巧妙地记录下来。该部分通过让考生听与考试题型相同的练习，训练考生掌握听的诀窍，培养考生巧妙记录有效信息的能力。

Step 2[总结练习]

总结练习分为三个步骤进行。自己先做问题1，然后通过阅读听力原文和解题要点，确认该听哪里，如何去听。，尝试完成相同题型的问题2。

Step 3[实战演练]

该部分收录了两套与考试题型相同的试题，试题数量与真题有所不同。

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