从这里开始

“学而不思则罔，思而不学则怠。”

——孔子

养成良好的学习习惯是你和朋友之间的一场比赛，在宣布比赛胜者之前，必须明确终点线在哪里。换句话说，你怎样衡量你使用这些技巧的能力如何？什么是好的效果？什么是不好的？

但更要注意的是，如果你不知道起点在哪里，根本无法开始比赛——特别是当你和别人的起点不同的时候！

及时章将介绍学习能力，并明确每种能力所能够和应该起到的作用。这样，你就有机会知道自己的起点在哪里了。

通过第二章，你将知道在何处学习、如何学习和何时学习的重要性，你将能为自己创造最合适的学习环境。

第二章也介绍了一些学习道路上的无形因素：家庭环境、学习态度、学习动力等等。如果你热爱学习并且树立了一些目标，一切都将水到渠成。

阅读和理解

第三章介绍了学习过程中的基本技能：阅读和理解。不管你笔记记得有多好、图书馆去得有多频繁、网络操作得多娴熟、准备考试有多努力，如果你阅读能力糟糕(或者不够好)，并且不能理解和记忆所读内容，你的学习生涯会变得很艰难。

用好记忆力

第四章将介绍有关记忆的贴士、诀窍和技巧。这些在之前的版本里因为长度所限不得不删除。但我认为，学习如何记忆数字、长列表、创造联结式故事以及其他的记忆手段非常重要，应当予以保留。

充分利用时间

至此，你们的生活将发生巨大改变，你们中的许多人会学得更聪明，不再需要艰苦地学习。这也意味着你们更好地利用了学习时间——同样花三四个小时，获得了三四倍的学习效果。第五章介绍了很多简单好用的时间管理工具，这能保障你总是走在正轨上。

在班级名列前茅

第六章我会教你如何做各类课堂笔记，鼓励你积极地参与课堂讨论，帮助你从讲课中获得更多知识。

写好论文

第七章会涵盖在图书馆或者网上完成任何写作任务的所有准备步骤，包括从选题到制定长期计划、完成初稿、确立大纲并开始研究。

我仍然简要回顾了两大图书馆分类系统——杜威十进制图书分类法和国会图书馆分类法。我还介绍了在网络上高效开展研究的方法。

第八章在假定绝大多数人完成了研究的基础上，带你回顾整体结构组织和撰写过程，从完成及时稿到完成修订、校对、脚注，再到完成附件和参考书目。本章也用一小部分介绍了书面报告和口头报告的主要区别。

如何考出高分

第九章讲述了应试准备原则，包括：周测、期中考试、期末考试之间的不同；为什么临时抱佛脚没用(除了你别无选择的时候——要引以为耻)；应对不同的考题(多选题、判断题、论述题、开卷考等等)；如何提高蒙题概率；答题的先后顺序。

如何学得更聪明

《高效学习魔法书》是最综合性的学习指南——用最基础、最详实的步骤指导每一个人精进学习技能。

如果你正在苦读本科或者研究生，这本书将为你的学术生涯保驾护航。

如果你是高中生，正在为进入大学做准备，现在你正好有机会提升你的学习能力。

如果你是长期休学并重返课堂的成年人，书中的学习建议和技巧于你是无可替代的。

如果你是个真正的差生呢？你有多聪明并不重要，重要的是你学得有多聪明。除了那2% 的所谓“天才”之外，《高效学习魔法书》可以帮助任何年龄、任何水平的学生。

如果你成绩中上，你肯定能进步；如果你刚刚及格，你肯定能获得很大进步；如果你的学习习惯很好，但因为离开课堂很多年而生锈了，《高效学习魔法书》会帮你找回状态。

就算你是2% 的“天才”，我仍然认为你能从本书中获得许多有益的技巧。

本书的写作对象

虽然最初《高效学习魔法书》是写给高中学生的，但后来我发现其他读者也能从书中受益。

有意思的是，相当一部分《高效学习魔法书》的购买者是成年人，他们重返校园后，求助《高效学习魔法书》来找回状态。还有一些人离校多年，他们觉得学习以前老师没教过的(或者他们没时间学习的)学习能力，便能在事业上取得进步。

还有很大一部分购买者是家长，他们有着同样的哀叹：“我怎么才能让小明读书(按时上课、背更多书、拿更高分)呢？

因此，我来简要地回应每个读者的需求，并且详细探讨他们各自的特殊之处。