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中职英语技能大赛宝典(服务类)图书
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中职英语技能大赛宝典(服务类)

本书附有“原汁原味”的听力语音材料,可通过扫描书中二维码下载。

内容简介

本书紧扣教育部颁布的中等职业学校英语教学大纲,模拟中职英语技能大赛题型和服务类行业职业场景,以话题和专业名录为主线,力求接近全国中职英语技能大赛,培养学生的英语阅读能力、观察能力、信息筛选和处理能力、思辨能力、英语沟通能力、协作能力以及英语表达与应答能力。本书兼顾语言习得、思维培养、文化渗透、素质提升,难易程度适中,操作性强,学生易于掌握。 本书附有“原汁原味”的听力语音材料,可通过扫描二维码下载。另外,本书附录提供了“在线测评”参考答案和听力原文,便于学生学习与掌握。 本书既可作为中职英语技能大赛的辅助教材,也可作为中职生提升综合英语应用水平的参考用书。

编辑推荐

本书附有“原汁原味”的听力语音材料,可通过扫描书中二维码下载。

由职教专家邓泽民亲笔作序,具有多年辅导学生参赛经验的中职一线教师倾情奉献。

贴近全国中职英语技能大赛,模拟服务类行业职业场景,“原汁原味”听力语音材料,精美彩色图片,仿真题型模拟,难易适中。

作者简介

樊霞:高级英语教师,曾生活、留学于美国,获美国美利坚大学TESOL硕士学位;长期从事一线英语教学和科研工作,在英语教学、教研等方面颇有建树;具有丰富的英语技能大赛指导经验,多次指导学生参加北京市及全国中职生职业英语技能大赛并取得佳绩,获指导教师奖。

目录

及时部分认识大赛1

第二部分剖析击破3

及时章在线测评3

及时节在线测评分析/3

第二节在线测评训练/4

Test 1/4

Test 2/13

Test 3/23

Test 4/32

Test 5/44

Test 6/56

第二章情境交流69

及时节情境交流分析/69

第二节情境交流训练/70

Test 1/70

Test 2/71

Test 3/72

Test 4/73

Test 5/74

Test 6/75

第三章职场应用76

及时节职场应用分析/76

第二节职场应用训练/77

Test 1/77

Test 2/80

Test 3/83

Test 4/86

Test 5/88

Test 6/90

第四章职业风采93

及时节职业风采分析/93

第二节职业风采实例/93

第三部分实战备赛97

Simulation Test 197

Simulation Test 2112

Simulation Test 3127

Simulation Test 4145

附录A在线测评参考答案163

在线预览

\\\\及时部分

认 识 大 赛

自2012年及时届全国职业英语技能大赛举办以来,职业英语教学改革得到进一步推进,真正实现了大赛的目的: 以赛促学,以赛促教,以赛促改。职业英语技能大赛主要考查中职学生通用职业场景中的英语应用能力以及基本职业能力。

英语技能大赛的题目是根据教育部《中等职业学校英语教学大纲》明确规定而设计的。中职英语教学旨在使学生掌握一定的英语基础知识和基本技能,为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础,同时培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力。因此,大赛的形式和内容都接近学生今后的工作岗位要求,通过选手用英语解决职场上可能遇到的问题,锻炼学生的英语使用能力。

英语技能大赛的主题紧扣《中等职业学校英语教学大纲》要求的话题: 个人与家庭(个人信息、亲友、友谊、家庭活动),学校生活(校园设施、校园活动、老师与学生、课程),日常生活(文明礼仪、饮食、购物、天气、服装、广告),休闲娱乐(运动、音乐、电影、游戏、兴趣、爱好),健康(疾病、就医、健身),居住环境(社区、安全、家居、公共设施),出行(旅游、交通、问路、预订),科学技术(网络、通信、传播),工作(职业、计划、求职、生涯规划),节日与习俗(中外节日、风俗习惯)。

英语技能大赛为团体赛,分服务类专业组和其他类专业组两个组别。服务类各专业包括: 交通运输类中的航空服务、信息技术类中的客户信息服务、医药卫生类中的护理专业、休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术类、体育健身类、教育类、司法服务类以及公共管理与服务类。

英语技能大赛内容包括四个环节: 在线测评、情境交流、职场应用、职业风采。总分合计100分。

(1) 在线测评: 选手上机操作,使用职业英语能力测试系统,在线测评通用职业场景下的英语综合语言应用能力。本环节1小时,满分20分。

(2) 情境交流: 选手以2人团队为单位参加此环节竞赛。选手从五组图片中抽取一组,图片呈现一个工作任务或事件,内容是与选手生活或未来工作紧密相关的场景。经过30分钟的准备后,一名选手在90秒内用英语对图片内容做出描述并阐释个人见解,另一名选手与外籍裁判就图片主题及描述内容进行90秒的互动问答。本环节满分30分。

(3) 职场应用: 选手以2人团队为单位完成一个通用职业场景中的工作任务。竞赛过程分为两个阶段: 及时阶段在备赛室进行,选手抽取到任务后,在30分钟内通过分工协作完成该任务;第二阶段在赛场内进行,一名选手在3分钟内向裁判陈述任务完成情况,另一名选手在2分钟内回答裁判就任务主题及完成情况提出的相关问题。整个过程要求使用英语沟通交流。本环节满分30分。

(4) 职业风采: 选手以2人团队为单位表演节目,形式不限。要求使用英语,表演内容与所学专业或未来的职业相结合,能充分体现职业学校学生的英语风采和青春活力,节目须有原创性。每队可以有1~2名助演嘉宾,但裁判只依据选手的表现打分。本环节3~5分钟,满分20分。中职英语技能大赛宝典(服务类)及时部分认识大赛第二部分

剖 析 击 破

及时章在 线 测 评

及时节在线测评分析

“在线测评”主要考查职业场景下的英语综合语言应用能力,由听力和阅读两部分组成,要求在60分钟内完成。“在线测评”有两种题型。

一种题型有55道题。其中,听力部分有三小节、20道题: 及时小节,听一句话和相应的问题,选出与题目内容相符合的一幅图片,共10道题;第二小节,听一段较长的对话,根据对话内容匹配信息,共5道题;第三小节,听一段更长的对话,根据对话内容填空,共5道题。阅读部分有五小节、35道题: 及时小节,图片与描述匹配,主要考查词汇,这些词汇均在《中等职业学校英语教学大纲》所规定的范围内;第二小节,文本与相应的问题匹配,类似总结中心话题,只是所有小短文所描述的内容均在职场情境下发生;第三小节,描述和相应的信息匹配,这部分与第二小节有相似之处,都需要学生读后做总结,要求学生学会找准关键词。第四节,2篇阅读理解,10道题。第五小节,1篇完形填空,10道题。Test 1~Test 3属于这种题型。

另一种题型有80道题。其中,听力部分有三小节、20道题: 及时小节,听一个回合的对话,选出与题目内容相符合的一幅图片,共10道题;第二小节,听一段较长的对话,根据对话内容回答5个问题;第三小节,听一段更长的对话,根据对话内容排序。阅读部分有四小节、60道题: 及时小节,情境交流,读20个短对话或句子,从3个选项中选出能够补全对话或句子的最恰当的选项;第二小节,读稍长的2段对话,每段对话后有5个选项,从中选出能够补全对话的最恰当的选项;第三小节,信息匹配,10道题;第四小节,读图表回答问题和3篇阅读理解。Test 4~Test 6属于这种题型。

“听力”考核词汇理解能力、推理转换能力和句意记忆能力。因而,学生在平时练习中,要听音晓意、听准关键词、了解同义词、推知隐含意思。

“阅读”考查职业场景下的词汇、归纳主题、习惯表达。在阅读文章时,学生既要理解字面意思,又需推断深层含义。因而,学生在平时练习中,要学会快速辨认和记忆事实或细节,可用查读法,即带着问题找答案。同时,学会根据所提供的信息正确判断新生词的含义。

第二节在线测评训练[1]Test 1本次考试包括听力和阅读两部分,共55道题,请在60分钟内完成。

(请扫二维码。)

中职英语技能大赛宝典(服务类)第二部分剖析击破Part ⅠListening(40%)[2]Task 1Listen and ChooseDirections: In this section, you will hear ten short sentences and questions. There are three pictures marked A, B and C for each question. Choose the picture that best matches the question. Each sentence and question will be read out twice. You will have ten seconds for each question. (在本节中,你将听到10个句子和相应的问题, 每道题配有A、B、C 3幅图片,请选择与题目内容相符合的1幅图片。每道题读两遍。每题有10秒钟的作答时间。)

()1. ABC

()2. ABC

()3. ABC

()4. ABC

()5. ABC

()6. ABC

()7. ABC

()8. ABC

()9. ABC

()10. ABCTask 2Listen and Match

Directions: In this section, you will listen to a dialogue. Match the information according to what you hear, and fill in the blanks with the appropriate letters. Notice there are two extra pieces of information that you do not need. The dialogue will be read out twice. You will have one minute to complete the task. There is one example. (在本节中,你将听到一段较长的对话,请根据对话内容匹配信息,并将与信息对应的字母填写在表格中。注意有两条多余信息。对话读两遍,你将有1分钟的作答时间。请参照示例。)PeopleJobs0. Mary11. Father12. Bill13. Alfred14. Sarah15. MotherGA. shop assistantB. nurseC. engineerD. studentE. reporterF. writerG. doctorH. teacherTask 3Listen and Write

Directions: In this section, you will hear a dialogue. Fill in the blanks according to what you hear. The dialogue will be read out twice. You will have one minute to complete the task. There is one example.(在本节中,你将听到一段较长的对话,请根据对话内容填空。对话读两遍,你将有1分钟的作答时间。请参照示例。)Example: room typeAnswer: Single roomDate of arrival16.Room rate with garden17.Number of days to stay18.Guests name19. TomGuests telephone number20.Part ⅡReading(60%)[2]Task 1Read and ChooseDirections: In this section, you will read six statements and see seven pictures. Match the statement and the picture and write the related letter on the line. Notice there is one extra picture that you do not need. There is one example. (在本节中,你将看到6条描述和7幅图片,请将这些描述与相应的图片匹配起来,并把与信息对应的字母填写在横线上。注意有1幅多余的图片。请参照示例。)A B C DEFGExample: 0. F It is a square or rectangular piece of cloth filled with soft material, used to rest your head on in bed.

21. a person who is travelling or visiting a place for pleasure.

22. a small brush for cleaning your teeth.

23. a hot sausage served in a long bread roll.

24. an official document that identifies you as a citizen of a particular country, and that you may have to show when you enter or leave a country.

25. a piece of special flat glass that reflects images, so that you can see yourself when you look in it.Task 2Read and Choose

Directions: In this section, you will read four texts and six questions. Match the text and the question and write the related letter in the blanks. There is one example. (在本节中,你将看到4个文本和6个问题,请将这些文本与相应的问题匹配起来,并把与文本对应的字母填写在表格中。请参照示例。)A.Dear Bob,

Thanks for your email. I got it this morning. Yes, Id like to see you. How about meeting outside of office at 11:30? Theres a good French restaurant nearby.

I have to be back at work by one oclock, so please dont be late!

Best wishes!

Huang, Lei

B.To: Mrs. Haven

From: Lin, Wei

Here is the latest information about your trip to Shanghai.

You will fly from Los Angeles Airport on May 5 at 10: 25am. Terminal 2 is closed so please go to Terminal 3 at 8: 20.

You will get back to the USA a day later than we first planned, on May 21 (not 20th ) at 19:30. I have booked a taxi for your convenience.

C.The guy I interviewed this morning is a clean and neat man with a smiling face. He speaks slowly and clearly. He believes in efficiency, not conversation.

D.English DramaClub

Welcome to New members!

Anyone who is good at acting, who wants to improve English, or who likes directing, youre welcome.

Register time: Sept. 17

Place: Room 302, Teaching Building

Which text tells you:

Example: 0. Time to meet for lunch

26. Appraisal of an interviewee

27. Requirements for new members

28. The reason for Bobs not being late

29. Notice for change of arrival date

30. Place for registrationATask 3Read and Choose

Directions: In this section, you will read six short descriptions and seven pieces of information related to them. Match the description and the related information and write the related letter on the line. Notice there is one extra piece of information you do not need. There is one example. (在本节中,你将读到6段描述和7条相关的信息,请将这些描述和相应的信息匹配起来,并把与信息对应的字母填写在横线上。注意有1条多余信息。请参照示例。)

Services offered by a travel agency

A. visa

B. 4day tour across GB

C. 2day tour in Washington DC

D. tours in China

E. booking flight tickets

F. booking hotel rooms

G. car rental

Example:

0. David is interested in travelling. He will attend a conference in the capital city of the United States. Afterward he has three days free.C

31. Mr. Wang will visit his friend in Washington DC. He has his passport. But he cant speak English at the US embassy.

32. Miriam will travel to Urumqi for a business trip. She will stay in the companys hotel. She has to travel by air since its far from her city.

33. Ms. Millers family is coming. She doesnt have a car in China. Yet she wants to take her family to travel around.

34. Jeff has worked in China for a year.He has quit his job and wants to travel around China before getting a new job.

35. Mr. and Mrs. Liu will send their daughter to Cambridge University. Afterwards they wanted to travel around.Task 4Read and Choose

Directions: In this section, you will read two passages and five questions about each passage. Choose the best answer for each question.(阅读下面两篇短文,每篇5个问题,请从每题所给的A、B、C 3个选项中选出答案。)

A

Ice hotels are built for travelers who are seeking novelty and uniqueness. Not only walls and roofs but tables, chairs and even beds are constructed from sculpted ice and snow. Guests sleep in the warmth of sheepskin and sleeping bags designed to resist temperatures below zero degrees Celsius. Staying at an ice hotel is expensive with rates

网友评论(不代表本站观点)

来自人间国**的评论:

书很棒很喜欢!

2017-11-11 17:07:08
来自兰***屋**的评论:

书本是正版,很崭新,物流也很快,值得购买。

2017-11-15 13:41:35
来自无昵称**的评论:

特价活动优惠

2016-10-04 13:34:40
来自无昵称**的评论:

不错

2016-10-13 14:54:47
来自无昵称**的评论:

第一次买,不错

2016-11-09 10:24:50
来自无昵称**的评论:

第一部分还行,占据全书五分之四左右,后面的三部分:职场应用,情境交流,职业风采,只有题目,没有参考答案,过于敷衍,定价太高,性价比很低。

2016-12-26 23:56:43
来自匿名用**的评论:

书不厚,但实用

2017-02-24 11:10:54
来自***(匿**的评论:

可以哦,发票正规

2017-03-24 13:54:05
来自无昵称**的评论:

包装完好,物流很快!

2017-07-08 11:49:50
来自匿名用**的评论:

嗯,挺好的!

2017-07-27 19:29:36
来自***(匿**的评论:

书本印刷,包装都很好,是正品。

2017-09-26 14:33:59
来自无昵称**的评论:

很不错哦,权威性爆棚

2017-11-03 11:42:41
来自依淼864**的评论:

书的质量很好,内容全面,指导性专业性强

2017-11-05 14:42:57

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