“盲目爱子”的父母会赢
走在孩子的后边吧
爬爬培养注意力、探究心和行动力
语言的发育需要实际的体验
……
本书以尊重孩子的发展规律和悦纳孩子的个性、想法为基点，将父母关心的0-3岁孩子的各种育儿问题娓娓道来，旨在帮助零经验的父母、被种种育儿“伪科学”所误导的父母、力求轻松育儿的父母走出育儿困惑，用理智的头脑、平和的心态，培养出具备自身独特个性和能力、充满好奇心和想象力，更有良好的社会性基础的宝宝。
想培养脑子好的孩子吗？看看汐见博士的六大法则：
1.相信孩子自身的成长能力
2.培养好奇心
3.培养自主性
4.培养体贴他人的温柔之心
5.父亲尽早加入育儿
6.母亲精神百倍，孩子也会开心
另有众多现实妈妈的具体案例，总有一些能给您提供借鉴：
只有我家孩子被小朋友排斥在外
附近没有小朋友可以一起玩……
畏缩不前不愿离开父母身边
管得太多的孩子自立会晚吗？
孩子做事慢吞吞的……
汐見稔幸
1947年生于大阪，东京大学名誉教授，白梅学园大学?短期大学校长。他的专业是教育学、教育人类学、育儿学，把育儿学与保育学当做综合人类学研究。本人育有3个孩子，从个人经验出发，呼吁父亲加入到育儿行列。
主要著作有《父母可以提高中学生的“学习能力”和“生存能力”》《在“差距社会”顺利生存的育儿方式》《育儿不能生气，不能焦急》《孩子的自尊与家人》等。
第2章
享受育儿快乐
抓住育儿要点，滋养心灵，培养能力
按照月龄和年龄的区别，总结了婴儿发育的特点，以及增强孩子能力需要注意的要点。婴儿期转眼就会过去，虽然这段时期很辛苦，大家还是要充分享受育儿的乐趣。
7~12个月
会爬、会站时期的关键
孩子会爬以后要把家中整理好，干脆让他自由地爬来爬去。安全的、又不是特别整齐的环境最为理想。这个时期也是要多在户外玩耍的重要时期。
“给、拿”的游戏建立双向体验
孩子会坐以后可以与父母一起游戏
这个时期孩子已经坐得很好，会一个人坐以后就可以做更多的事情，可以让他充分使用自己的手指。
这时孩子非常喜欢抓或捏(这是很难的)东西。他可以把玩具从一只手移到另一只手，或者把两只手中的玩具互相拍打，对其发出的声音和触感自得其乐，或者故意扔掉东西，再捡起来。
“给、拿”游戏是指孩子和妈妈一起将玩具给来给去的游戏。会玩这个游戏以后，以前的单向交流变成真正的双向交流。
通过两人的来来往往，孩子得到交流的训练，还从妈妈的“给你，球”等话语中明白词汇的构成。妈妈要随着动作一字一顿地说“我——给——你——球”，达到某种练习效果。
妈妈一边说“给你”，一边把小的玩具递给孩子，孩子也会学妈妈，要把玩具给妈妈，妈妈要说“谢谢”，同时接过玩具。孩子虽然还不会说话，但是他的表情显示出他很开心。这时候妈妈一定要边说边跟他玩，孩子抓得很好或者接得很好时，要表扬他说“真棒啊”“接得不错”。
让孩子充分使用手指
要多准备一些可以练习使用手指的玩具。像球这样可以吸引孩子爬爬的，或者拨浪鼓、大鼓、铃鼓等乐器，孩子会很喜欢，他们也更喜欢身边的各种生活用具；木制的饭勺触感不错，也好拿，是孩子最喜欢的；也喜欢锅盖还有带把儿的茶杯。再大一点以后，孩子的手指会更加灵活，他会把录音带抽出来，给大人制造麻烦。据说手指越用越灵活，在玩耍中让孩子自然而然地得到本领吧。
孩子还会故意把手里的东西扔掉，给他捡起来以后他还会扔掉，这种游戏也是每个孩子都特别喜欢玩的。大人也许会觉得没趣，不过还是要配合孩子玩的。因为孩子开心或者认真地玩耍的时候，正是其成长的时候。
爬爬培养注意力、探究心和行动力
爬爬的最初是往后
在现代科技充斥的今天，我们最需要的育儿理念和方法究竟是怎样的？是摈弃老式的育儿传统，充分利用各种现代科技成果(如各种先进的育儿设施和玩具)进行育儿？还是依旧沿用老式的一些科学的育儿方法和理念，在现代化的时代，为孩子构建一个充分自由、体现本真的原生态育儿环境呢？
本书作者主张，真正科学有效的育儿方式和理念，与现代科技是没有任何直接关系的。从母乳喂养，到利用生活中随处可见的物品给孩子制作玩具，再到陪孩子充分接触大自然，育儿的过程，其实是一个父母与孩子相互陪伴、和谐共处、共同成长的过程。当孩子在父母的陪伴下渐渐成长，父母所得到的，则是由孩子所带来的生命的完善、性格的成熟以及人格的升华，是其他任何的生命过程也无法替代的生命的历练。
本书让我们真正体会到：育儿的过程没有那么神秘、高不可攀，她是任何一个深爱孩子的父母都可以做到、且可以做得很好的。育儿的真谛，不在父母的高学历中，而在于父母每一次真心的陪伴里。所以，育儿不是一件高难的工程，而是一件很好玩的事儿。
记不得是在哪儿看到说日本育儿这块是有独到理念的，虽然俺连孩子都没，但是随手搜了下书，发现久保田竞的书有的还断货我就下手了哈哈。准备近期开始看看积累点经验咯
书是好书，但物流太慢！
看到你的信息
很好 质量不错
书是好书，就是篇幅太短
很好
质量特别差
还可以，送货快
书还不错，可是快递第一次送到家，快递员不给刷卡，说没有刷卡机，还要让费用支付宝转账给他私人，说没有机器支付宝扫码，这个不太可以理解。
感觉还可以，但是书没塑封，拿到手有点旧。内容看完后收获颇多
比较简单 印刷不错 崇尚自然教育 看完再追平
非常好的一本书，作者写得深入人心。当当正版书
不错不错不错，很有帮助，值得推荐
买给女儿的，好像很喜欢的样子，时不时还翻一翻!
买了送闺蜜的，我没有看
内容不错。里面插图很漂亮，书中的道理也很朴实和真诚，让人在不知不觉中受益。
已收到，还没仔细阅读，看上去还不错，大概读了2章，好评！
不错。正如其名，书中融汇了很多育儿过程中的细节问题，对很多有争议的问题给予了科学的解释，很有用，是新手妈妈的福音。
送给刚当妈妈不久的妹妹，她看了一部分，说内容很好。另一本3-6岁的也同时买了，希望对妹妹育儿有帮助。
对于育儿的恐惧大多源于对这一领域的无知，多读些书多了解一些常识和道理心里就有了底
跟书名相符，本书包含了很多育儿过程中看似琐碎却意义非凡的细节，作者真诚的讲述令人为之心动。脾气暴躁的孩子怎么办？孩子怕见生人怎么办？孩子被人欺负怎么办？外出的时候麻烦怎么办？孩子们有了小弟弟（小妹妹）心理上无法接受怎么办？孩子刚进幼儿园无法适应怎么办？怎样给孩子读故事？独生子女怎么教？……比育儿百科讲得详细，又比一般的育儿书内容更全更具体，可读性很强，推荐！推荐！
对初当父母的人来说，很需要看一看，怎么跟宝宝沟通。
此书是我近期买得最满意的一本书。送给自己和老婆，学习育儿知识，孩子刚几个月，先武装一下大脑。如我期望，本书的理念与我的想法不谋而合，以后就照这个来了。
初见汐见博士说“享受育儿快乐”，很多经历育儿辛酸的父母可能会哑然失笑：“育儿过程哪儿有什么快乐可言！”再深入阅读博士的作品，品读字里行间渗透着的独到的教育智慧，真的觉得，育儿过程是应该快乐的，为了孩子，也是必须要快乐的。既然孩子生长发育的过程中必须会怎样怎样，那我们又有什么权利让他不怎样怎样？抽纸巾盒里的纸巾，把抽屉里的东西抓出来一一扔掉，把喝剩的牛奶挤到桌子上用手去涂抹，用手去抠所以能见到的小洞洞……当我们想到初生为人的孩子们那颗好奇地想要认识这个世界的心，我们应该瞬间接受他的一切。是呵！因为不了解、不懂，才想要去发现、了解…
不错的一本书，并不是很厚，还带有插图，从整体上概括性的说了一下育儿的原则与方法。
很喜欢这本书，语言平实，易于理解，关键是在舒缓的语言中慢慢明白了为人父母应有的心态。孩子的养育就是与家庭生活息息相关，父母的心态和理解也许才是最重要的。值得推荐的好书。
一点不错。对于零经验的父母们，本书确实很值得一读。道理都很实在，直抵人心，操作性很强，完全不是空谈理论哦！关于很多育儿细节上的处理，看起来更是贴心。零经验的父母太需要这样的指导了！
推荐语 想培养脑子好的孩子吗？看看汐见博H士的六大法则： 相信孩子自Q身的成F长能力 O培养好6奇心 育儿那些事儿：0～3岁孩子就要这么养（家喻户晓的汐见博士为零经验的父母贴身定制育儿方案尊重2个性差异，养出充满好奇心、想象力和良好的社会性的优秀宝宝!）育儿那些事儿：0～3岁孩子就要这2么养（家喻户晓的汐见博士为零经验的父母贴身定制育儿方案尊重个性差异，养出充满好奇心、想Y象力和良好的社会性的优秀宝宝!）受周围人的帮助 育儿要开放，不能孤独！第章享受育儿快乐抓住育儿要点，滋I养心灵，培养能力个月只能躺着以育儿那些事儿：06～3岁孩…
