及时章 从胎教开始

——给准爸爸准妈妈们

1. 胎教有意义吗

女儿是3岁半开始学习钢琴的，但在她出生之前就已经每天频繁地接触钢琴音乐了，音乐胎教应该说得益于我是钢琴老师的职业特点。教钢琴是我的工作，弹钢琴、听音乐是我的爱好。女儿和所有刚出生的孩子一样也是个爱哭精，可哄好她的最有效方法不是抱着她颠来晃去，而是弹钢琴给她听。刚开始我没太在意，慢慢地，我发现女儿听舒缓轻柔的钢琴曲有明显的“止哭”作用，她会在肖邦的《夜曲》声中慢慢地安静下来，并有愉悦的表情。经验告诉我，朋友们，如果你有计划让自己的孩子学习一门乐器，准备工作从胎教时就要开始了。

孩子从小学习任何一种乐器，都对他的耐心细心、毅力勇气、肢体运动协调性、智力开发、能力的积累、整体的修养有帮助，而钢琴可以说是所有乐器的重中之重。钢琴是乐器之王，学习钢琴与学习其他乐器相比难度大、时间长。家长之所以知难而上地选择钢琴让孩子学习，原因之一是，孩子可以5岁学，也可以4岁学。因为练习钢琴时自然的坐姿，不会对年幼的和正在成长的孩子带来任何不适和不良后果。原因之二，钢琴的固定音准音高可以培养孩子正确的辨音能力，固定的弹奏手位就在孩子眼前，容易操作、容易控制，可以减少年幼孩子初学钢琴的压力。原因之三，钢琴是一件幼儿可以学习又能让左右手同时操作的乐器，开发孩子智力堪称及时。原因之四，学习钢琴可以为孩子打下基础，让孩子学习其他乐器易如反掌。原因之五，学习钢琴可以了解古典音乐，了解西方文明发展进程，对提升孩子整体修养、提高音乐鉴赏能力有直接的帮助。让孩子学习钢琴的理由很多，而钢琴也从来没有辜负为它付出辛苦的每一个人。虽然学习钢琴的孩子不容易说出“钢琴我爱你”这四个字，但坚持到的孩子都真的喜欢和爱上了钢琴，这就是钢琴的魅力所在。

2. 听音乐、打节奏、玩玩具、捡豆子

准备学习钢琴的孩子要多听音乐，特别是多听钢琴音乐。女儿学习钢琴之后，很多她没有练习过的曲子都感觉似曾相识，每次听我给她留的新课总是疑惑地问我：“这首曲子我是不是弹过，怎么这么熟悉？”我知道她肯定没有练习过，她有这种感觉就是因为以前曾经听过。多听钢琴音乐的孩子很容易就与钢琴有亲近感、熟悉感。等有24小时孩子开始学习钢琴时，就顺其自然地接受钢琴了。

准备学习钢琴的孩子还可以一边听音乐一边拍手，或敲击小鼓、小木琴等玩具，这样可以培养孩子的节奏感。女儿慢慢长大一些后，听到音乐不只表现出愉悦，还有明显的兴奋感。她当时喜欢听《西班牙舞曲》《斗牛士舞曲》《土耳其进行曲》等，并随着音乐拍手击掌，高兴得手舞足蹈。女儿一岁多时还站不稳，我会把她放在一个两边都有墙的角落，让两边的墙帮她站稳再放音乐。有一次她自己跌跌撞撞地走到墙角，站在那里发出各种声音和动作提醒我，可我只是伸出双手鼓励她走过来，没有注意她急切的眼神，没有给她盼望的音乐，，她终于急哭了，等我明白过来放了音乐，抱着她跳舞时，她才破涕为笑。

准备学习钢琴的孩子，还要多玩动手的玩具或是双手配合的游戏。上发条的玩具、小竖琴、小算盘都是比较好的动手玩具。我还经常和女儿玩由六块布缝起来、里面放一些米的口袋包，我们互相传递，或者我扔过去女儿接住、女儿扔过来我接住的游戏。女儿刚开始双手接口袋，慢慢过渡到单手接口袋，再后来还可以指定右手或是左手接口袋。我还发明了一个让女儿捡豆子的游戏，有时我和女儿一起将碗中的豆子捡在自己的空碗里，要求每次只能用两个手指捡豆，每次也只能捡一个豆到空碗中，看谁捡得多。被捡的豆子由花生、黄豆到绿豆慢慢过渡，手指也由最开始的自由组合到指定手指，奖品也随着手指的难度加大。女儿通过练习，可以使用1指4指或1指5指完成捡绿豆。孩子可以一个手一个手练习，也可以左右手配合练习，这样的练习对孩子的注意力、手指的控制力、手指的灵活性、左右手的协调性都有帮助。