天津卷

真题回放

写作。(50 分)

每个人的一生都是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想；我们享受快乐，也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。

请你以“一段______ 的旅程”为题目，写一篇文章。

要求：(1)将题目补充完整；(2)内容具体，有真情实感；(3)文体不限(诗歌、戏剧除外)；

(4)不少于600 字；(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

阅卷者说

今年的天津中考作文，从形式上看， 是2013 年、2014 年命题作文之后，连续第三年使用了提示语 半命题的作文形式。与往年不同的是，从半命题的位置来看，2015 年、2016 年是后半命题作文，而2017 年则是中间半命题作文；从内容上看，无论是2013 年的“捡拾幸福”、2014年的“我心灵的甘露”命题作文，还是2015 年的“晒出我的______”、2016 年的“ 值得______”、2017 年的“一段______ 旅程”半命题作文，都传承了天津市中考作文一贯的贴近中学生生活实际，让考生有话可说的命题思路。

与往年相比，今年的中间半命题作文“一段______ 的旅程”，补题更容易，记叙文的文体特征更鲜明，也更容易入手。因此，今年的中考作文阅卷中，出现了不少的作文，它们或是语言运用自如、纯熟，或是细节刻画生动、逼真，或是构思新颖，不落窠臼，或感悟独特，发人所未发。总之，本次中考阅卷可以说是亮点频现，精彩纷呈，令人赏心悦目。当然，也有不少不尽如人意之处，如题材陈旧、情感缺失、生活感悟无病呻吟等不一而足。

预计2018年天津市中考作文，形式上，将由连续三年的半命题作文变为命题作文；内容上，将继续沿袭历年来贴近考生生活，引导考生关注、思考人生与社会的主题。“问渠那得清如许？为有源头活水来”，备战2018 年中考作文，最重要的是，考生平时要以一颗敏感的心，拥抱生活，观察生活，积累生活，发现生活之美，感悟生活之乐，厚积而薄发，考场上写起文章来就会如鱼得水，左右逢源，下笔如有神助。天津卷

真题回放

写作。(50 分)

每个人的一生都是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想；我们享受快乐，也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。

请你以“一段______ 的旅程”为题目，写一篇文章。

要求：(1)将题目补充完整；(2)内容具体，有真情实感；(3)文体不限(诗歌、戏剧除外)；

(4)不少于600 字；(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

阅卷者说

今年的天津中考作文，从形式上看， 是2013 年、2014 年命题作文之后，连续第三年使用了提示语 半命题的作文形式。与往年不同的是，从半命题的位置来看，2015 年、2016 年是后半命题作文，而2017 年则是中间半命题作文；从内容上看，无论是2013 年的“捡拾幸福”、2014年的“我心灵的甘露”命题作文，还是2015 年的“晒出我的______”、2016 年的“ 值得______”、2017 年的“一段______ 旅程”半命题作文，都传承了天津市中考作文一贯的贴近中学生生活实际，让考生有话可说的命题思路。

与往年相比，今年的中间半命题作文“一段______ 的旅程”，补题更容易，记叙文的文体特征更鲜明，也更容易入手。因此，今年的中考作文阅卷中，出现了不少的作文，它们或是语言运用自如、纯熟，或是细节刻画生动、逼真，或是构思新颖，不落窠臼，或感悟独特，发人所未发。总之，本次中考阅卷可以说是亮点频现，精彩纷呈，令人赏心悦目。当然，也有不少不尽如人意之处，如题材陈旧、情感缺失、生活感悟无病呻吟等不一而足。

预计2018 年天津市中考作文，形式上，将由连续三年的半命题作文变为命题作文；内容上，将继续沿袭历年来贴近考生生活，引导考生关注、思考人生与社会的主题。“问渠那得清如许？为有源头活水来”，备战2018 年中考作文，最重要的是，考生平时要以一颗敏感的心，拥抱生活，观察生活，积累生活，发现生活之美，感悟生活之乐，厚积而薄发，考场上写起文章来就会如鱼得水，左右逢源，下笔如有神助。

思路解析

提示语 半命题是近年来中考作文的一种常见形式。它体现了束缚与自由的统一，限制与开放的融合。这种命题形式，在审题、立意、选材等方面给了学生相对广阔的选择空间，便于学生展示自己的个性。

一是审题。首先，审提示语。审提示语时，要仔细阅读，不轻易放过提示语中任何一个词语，并能做到深入领会。如本次作文提示语中，须抓住的关键词有“独特”“希望”“梦想”“快乐”“忧伤”“奇妙”“成长”。其中，“独特”是一个总括性词语，表明每个人的旅程都有其与众不同的特点，其余的六个词语实际上是分别从不同的角度提示了写作的方向和思路。其次，审给出的半个题目。“一段______ 的旅程”是一个偏正短语。“一段”提示了“旅程”数量的规定性，即在成长的过程中，“旅程”会有很多，但作文时只能写其中的一段。横线上所填的词语是修饰限制“旅程”的，也是本次写作的重点。“旅程”表明了写作的对象。此处的“旅程”，既可以理解为实指生活中具体的行程、路线，如一段乘坐公交车的旅程、一段旅游观光的旅程等；也要善于化实为虚，可以理解为经历、感受，甚至是幻想，如一段成长的旅程、一段奇妙的旅程等。

二是立意。本次作文补题相对简单，一般不会跑题，但是想要出彩，要写出高分就不容易了。“一段______ 的旅程”，立意时，要思考那些有思想价值、有文化意蕴、有心灵震撼力的素材。在人人都能写得出的情况下，立意是否正确、新颖、高远、深刻，无疑是拉开作文档次的关键。如《一段爱的旅程》，对于这篇文章的立意，一般考生可能会着眼于“小爱”——亲情之爱，但也可以从另一个角度在立意上寻求突破，写自己经历过的社会生活中的“大爱”——陌生人之间的爱，相比之下，这样的立意就更胜一筹。

三是选材。纵观全国各地中考作文评分标准，我们不难发现，各地中考评卷标准大都把“选材是否丰富新颖”作为评判一篇文章优劣的重要因素之一。要想让自己的作文在选材上脱颖而出，就需要选择素材时力求材料的典型、新颖、鲜活，做到“人无我有，人有我新”。作文的选材一定要贴近生活，注重真情实感，体现出时代性。这不仅是出题者引导的写作方向，更是阅卷老师在批卷时所关注的要点。

立意图解

立意角度

内容导写

表现家的温馨

从家庭生活中选材，如《一段温馨的旅程》，可以选取在初三这段紧张的日子里，家庭生活中的看似不起眼的“小”事，写母亲在生活上、精神上给予自己无微不至的照顾和关怀，以小见大，突出“温馨”的主题。

表现成长的艰难

从学校生活中选材，如《一段成长的旅程》，可以回忆自己升初中以来的成长经历，选材时，要注意材料取舍与详略；叙事时，要注意使故事情节一波三折。即通过自己初中三年来的成功、失败、再成功的自身经历，表现成长的艰难。

折射社会现象的丑或美

从社会生活中选材，如《一段公交车上的旅程》，文题中“公交车”点明了故事发生的地点，使叙事具体化。在构思中，可以讲述自己在乘坐公交车时遇到的像“给老人让座”这样的最平常的小事，从小事中折射出社会的丑或美。写作时注意人物的细节刻画和心理描写。

表达自己独特的生活体验

从想象生活选材，如《一段奇妙的旅程》，可以从自己的想象中提取作文素材，紧扣“奇妙”二字，写自己古往今来、上天入地的“穿越剧”，通过旅程中所见、所闻，以另一种形式表达自己独特的生活体验，能给人以耳目一新的感觉。