及时篇目标：掌舵人生的风帆

别让任何人拿走你的梦想

美国某小学的一堂写作课上，老师给学生们布置的题目是：“我的梦想”。

一个小男孩看到这个题目时，特别兴奋，在很短的时间内就完成了自己的文章。他的梦想是怎样的呢？他较大的梦想是拥有自己的农场，他将会在农场里种植各种农作物，盖很多小木屋，建很多能烤肉的地方，他还要修一座休闲旅馆。他这样做，不仅是要让自己的家人住在那里，而且他还要和前来观光的游客一起分享自己的生活，休闲旅馆就是让前来观光的游客居住的。

小男孩满心欢喜地把自己的“梦想”交给了老师，但让他失望的是，老师很快把文章还给了他，上面还打了一个巨大的“×”。老师要求他重写。

小男孩百思不得其解，不知道自己的作文为什么不合格。于是他拿着自己的文章去找老师，希望老师给他一个解释。

老师对他说：“我想要看到的是更符合现实的理想，脚踏实地的志愿，而不是不切实际的空想！明白吗？”

小男孩非常不服气，他说：“老师，这真的就是我的梦想啊！”

老师很生气：“这是不现实的，你觉得这样的梦想能实现了吗？不能实现的梦想就是空想！懂吗？所以我要你重写，我希望你能有一个现实的梦想。”

小男孩一点儿都不想让步：“这就是我真正的梦想，我不会重写，我不会改变我的梦想。”

老师更生气了，对小男孩说：“好吧！那你只能不及格了，你可要考虑好了。”

小男孩非常坚定地说：“我不会重写。”于是他的那篇作文只得到了一个大大的“E”。

30多年之后，这位老师带着他班里的学生到一个风景优美的度假胜地去旅游。这里有望不到边的绿地，有舒适的休闲旅馆，有风味独特的烤肉，他和他的学生们玩得非常尽兴。就在老师领着他的学生们将要离开的时候，一个中年人向他走来，自称也是老师的学生。

原来这个中年人正是这个度假胜地的主人，也正是当年那个因为坚持自己的梦想而情愿不及格的小男孩。如今，他已经拥有了属于自己的农场，他实现了自己的梦想。

老师看着眼前的学生，不无感慨地说：“30多年了，我用成绩单改变了很多学生的梦想，也有很多学生因为种种原因放弃或者改变了自己的梦想……唯有你，始终坚持了自己的梦想，如今你做到了，我祝贺你！”