《孤独症儿童情绪调整与人际交往训练指南》书评-杂志之家

内容简介

本书介绍的"自主交往训练法"是一套本土化的、行之有效的操作方法，在帮助孤独症儿童稳定情绪、关注和解读他人心理、适应现实生活和提高解决实际问题能力方面，成效显著，能够帮助孤独症儿童家长对孩子进行有针对性的康复训练，帮助孩子"体验亲情、享受人生、走出孤独"。

编辑推荐

解密儿童的心灵，找到有效的方法。只有方向正确，方法才有价值，讲求人性，启动快乐，走出孤独，就是我们的前进方向。

作者简介

王梅，女，毕业于北京师范大学特殊教育专业，现为北京联合大学特殊教育学院副教授。从1994年开始从事孤独症儿童的教育康复与科研工作。十多年来一直专注于这项事业，保持着每周都到一线进行教学研究的好传统，先后咨询、训练的孤独症儿童近千人，积累了丰富而独到的实践经验

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一、问题出在哪儿

在阅读这本书之前，请大家一起读读下面几个故事，想一想：如果这些事就发生在我们身边，我们应该怎么看待和分析这些问题？我们应该怎么办？

案例

几年前，全国的很多报纸上都刊登了一则这样的消息：一位女博士被一个初中没有毕业的男青年拐骗，卖到了偏僻的农村，险些上当嫁给当地农民。

请思考：为什么一个博士竟然轻易地被一个没有文化的人骗了……

案例

一个朋友家前不久发生了这样一件事。有24小时家里突然停电了，恰巧家里大人都出去了，刚上初中的女儿焦急地给父母打电话，说自己害怕，而且作业写不完了！家长告诉她哪里有蜡烛，并急忙往家里赶。可是等父母一个小时后到家，家里还是一片漆黑，因为女儿不敢划火柴，也不想再求助……家长突然担心起了女儿的未来。还有一个上高中的男孩子独自在家时，看到蒸锅锅底烧煳了却不知所措，结果险些酿成大祸。这样的事已屡见不鲜。

请思考：孩子们在学校学习成绩都不错，到底是哪儿出了问题？普通孩子在学校学的哪些知识能适应社会要求？孩子还应学点什么？如果课堂知识学好了，是否孩子适应社会就没有问题了？如果孩子学不会复杂的知识，至少要学会什么？对于孤独症的孩子，他们到底应该抓紧学的是什么？是课堂上的知识吗？

……

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网友评论(不代表本站观点)

来自yinyuew**的评论：

孩子有点阿斯倾向，情绪问题比较大，这本书有点帮助

2014-06-29 18:36:01

来自无昵称**的评论：

我是学特殊教育的，感觉这本书里的人本主义思想让我受益匪浅，本着以孩子为中心，真的能够感觉快乐给他们带来的变化，书得作者是我的老师，一直都很尊敬她~

2011-07-29 12:10:37

来自蓝色柳**的评论：

挺实用的可以帮助到孩子，缺点是比较理论要是取一些实事故事更好

2015-02-11 11:50:00

来自无昵称**的评论：

对一些特殊儿童的家长而言，该书详细地阐述了引导孤独症儿童的方法。

2013-08-21 15:26:41

来自森森喵**的评论：

不管是自闭症还是正常的孩子的教育，都是一本很不错的教育指南，家长老师值得一看！剖析孩子心里很到位，详细琢磨很有帮助的。

2013-04-18 19:17:43

来自jane619**的评论：

可以指导有自闭症儿童家长用以参考训练孩子

2014-02-11 02:03:23

来自阿颖妹**的评论：

我是孤独症专业毕业的，感觉这本对于孤独症儿童不是特别实用，只能做个参考。案例很丰富，但是解析比较牵强，若能深入地科学地解析可能会更好！

2011-01-17 23:38:57

来自wumi835**的评论：

非常好的书，不止合适孤独症儿童，正常儿童的父母也很值得看。感谢这些尊敬的特教老师

2010-12-07 17:06:31

来自无昵称**的评论：

要发展的重要时期第五阶段：确立与熟悉的人的稳W定关系第六阶段：开始真正的同伴交往总结下篇　引你上路　一

2015-12-21 05:54:13

来自紫竹与**的评论：

这是一本从正常孩子的角度去教育孤独症儿童的书，对于轻中度的孩子特别适用。推荐！

2010-08-04 17:50:12

来自无昵称**的评论：

对于有孤独症孩子的家庭来说这是一本值得一看的书！

2012-11-21 10:47:03

来自牧羊仁**的评论：

从这本书中，我学会了如何与孤独症儿童相处，谢谢！

2011-12-23 09:53:40

来自nanguoj**的评论：

虽然是孤独症儿童的书，但书中的很多内容对于一般的孩子同样受用。很好！

2012-06-22 23:29:47

来自marsha1**的评论：

家里买了两本以便全家学习。书中对孤独症没有给出明确的分类和定义（在网上查王梅，可以找到其他相关信息），但给出了大量的实例供参考，比较实用。其实除了自闭症等非常典型的孤独症孩子，也有很多未经诊断有孤独倾向的孩子，家长老师可以通过这本书认识孩子可能存在的问题，进而调整情绪使用正确的方法，帮孩子度过一个个小难关，同正常孩子一起健康学习成长。

2012-05-10 00:03:57

来自无昵称**的评论：

刚收到就看了一下午，里面的理论知识和案例好多都跟我接触过的孤独症儿童一样，打算看完书后赠送给老师和家长

2014-01-12 18:11:40

来自雍***(**的评论：

买这本书其实更多的是想帮助自己的儿子，自己没有坚持读，但感觉还是不错的。

2017-06-03 10:58:30

来自毛毛大**的评论：

此款书籍是经典中的经典，人手必备！是爱和血泪的精华语提升。

2011-11-29 14:48:03

来自小浩丞**的评论：

我不会把我孩子认为有孤独症，只是想多了解些沟通的方法。

2015-10-05 16:31:06

来自无昵称**的评论：

教学研究的好传统，先后咨询、训练的孤独症儿童近千人，积累了丰富而独

2015-12-21 21:32:01

来自aa8464**的评论：

孤独症儿童情绪调整与人际交往训练指南推荐语解Q密S儿童的心灵，找到有效的方法。只有方向正确，方法才有

2015-12-18 17:54:37

来自无昵称**的评论：

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2015-12-21 13:41:22

来自无昵称**的评论：

这本书真的很好，拿到手一下子看了停不下来，让我对孩子的心里又有了进一步的了解，我女儿在外面就是不喜欢表达，在家里还是蛮活跃的，所以我想通过这本书能够改善她这种情况。

2016-11-12 16:46:14

来自无昵称**的评论：

这本书的作者是我女朋友的老师，在孤独症方面是最权威的专家，这本书是老师自己的实践经验的结晶，能够很好的指导孤独症的训练，不像业内其他专家教授，全是抄袭别人的，还洋洋自得，国家还给他们科研经费，真是糟践！希望以后多卖点像这类似的书籍。

2009-05-13 19:52:57

来自无昵称**的评论：

读了三分之一，越发喜欢。里面的案例分析即便是单纯的对号入座也足够家长们在日常生活中分析孩子的情绪问题和处理方式了。目前在自省哪个阶段没有满足孩子才导致今天的行为问题出现，严重自责！希望更多家长和老师从中找到方向帮助孩子们进步！

2014-06-28 04:01:40

来自无昵称**的评论：

我已经买好几本了，送给同学、幼儿园老师看。当今社会很多孩子因为不乖，没有很快做到老师、家长提出的要求而被扣上“孤独症”“多动症”的帽子，医生的诊断也非常粗糙草率，不负责任。其实成人要反省，我们是不是真的理解孩子，明白孩子的行为和语言。这本书里边的很多案例并不是象有些读者评论的那样，是正常孩子的案例，而是被扣上“轻度”“高功能”“非典型”之类限定语的孤独症孩子的案例，这类孩子其实绝大多数表现和正常孩子是没有很大差别的，只是在涉及社会交往方面、语言方面有一些差异，如果成人非常接纳这类孩子，就会觉得是正常孩子，如果成人不接纳不理解，就会…

2011-02-07 07:53:29