在本书中,教育专家卢安 约翰逊提供了一种动态的方式激发学生的学习兴趣,让他们充满热情地走上学习之路。这本书正是老师们所需要的——提供了大量有趣、简便、快捷、有效的课堂活动,使学生们从上课及时分钟开始就能将注意力集中在课堂之上。这些活动可以提高学生的学习动机,创造一个积极的课堂环境,并且远不止这些。这些活动可以帮助学生们:
使学生们勤于动脑
促进批判性思维
促进学生之间的合作
鼓励创造性
激发积极的学习态度
鼓励学生课堂发
《纽约时报》畅销书作者卢安?约翰逊继《跳出教育的盒子》后又一力作!
165个富有想象力的教学游戏,涵盖数学、科学、语言、艺术、阅读、音乐、英语学习等多个学科,让孩子们真正享受学习带来的乐趣!
让学生们勤于动脑,培养逻辑思维,促进小组合作,激发学习热情,改善课堂行为,是一本通往杰出之路的教师必备手册。
卢安 约翰逊
序言找到打开学生心灵之门的钥匙
及时部分让学生凝聚起来的游戏
及时章如何做自我介绍
1. “形容词”游戏
2. 签名收集
3. 真真假假
4. 名片创意
第六章 让数学更有趣的游戏
对许多学生来说,数学是一门可怕的学科,数学也因此成为教学中的一个难点。
很多人回忆说自己的学生时代中最怕学的科目是数学,他们甚至有些人得了&"数学恐惧症&",一旦学生的内心形成了这种想法,他们在学习时就会遇到重重阻碍,之所以这样是因为这些负面感觉连同数学知识和信息被大脑存储了,所以每当我们学习数学时,情感都会给我们发出负面的信号——数学很难学,因此有的学生在上完及时节数学课认为数学难学,在以后的数学课中他们仍旧对数学&"不开窍&",从此就再也没享受过数学的乐趣。
数学破冰游戏可以帮助学生们缓解压力,帮他们树立积极的学习态度,让他们在数字语言的带领下走进一个充满挑战的世界,在游戏中,学生不必担心成绩是否及格,他们只需尽情享受数字带给他们的乐趣,这些游戏还可以鼓励学生思考并积极解决问题,每次积极的经历都会克服以往的消极心理和负面记忆。
62数字游戏
● 游戏目的 :数学课的破冰,彼此熟悉
● 适应年龄 : 5岁以上
● 游戏时长 : 10∽20分钟,具体时间根据班级学生数量和年龄而定
● 游戏所需材料 : 模板、铅笔
准备工作
创造一个以数字开头的短语列表,比如七零八落,六亲不认,七嘴八舌,九死一生,九牛一毛,六神无主,两败俱伤,等等。对于年龄较小的学生来说,给出的成语应该稍简单些,好是使用日常语言中常用到的成语。
你可以按照下面的形式创建一个模板,要求学生用数字补充成语 :
颜 色
疮 孔
拿 稳
牛 毛
面 方
零 落
天揽月
足鼎立
花 门
把这些模板分发给学生,跟他们说明游戏规则后,给学生们分发铅笔填写。
给学生的指导
你们要在 分钟之内完成以上内容,然后跟同学们分享你给出的答案,铅笔可以作为我发给同学们的小礼物。
后续工作
让学生们自己设计模板供同学们填写。
你还可以这样
如果课堂上的时间比较紧张,你也可以做一个含有5个成语的模板清单,把这个作为开学及时周的每一节课前的活动。
……
书本的质量超级好,希望对今后教学有帮助,下次有需要还来
很满意,可以让课堂变得更加生动有趣,一次愉快的购物
作为教师,除了要教授知识外更要了解学生,走进学生的内心世界,这本书很实用,还在学习中~~
的确很不错的一本书,各科游戏都有。有意思。下学期试用一下。
我们单位买书都是在当当网上买的,正品有保障,而且性价比很高,到货时间也非常快,关键都是正品,服务也非常好,强烈推荐,值得刚买
单位推荐的书目里的书,看了看还是不错的!值得一看!
针对小点的学生应该挺好的,我带的学生多是中学生有点不太合适
大概浏览了一下,本书似乎只适合初中一下但还是很不错
感觉游戏数量多是多了点,但是太分散。感觉一般
书里的游戏有些在课堂上不太实用,但还是可以参考参考。其他书是买来备考的。
使用了一阵才来评价,效果不错,自己受益很大。学生进步也不小,上课比以前顺畅多了,每节课都有实效。
各科目涵盖全面,实操性较强,教师可以参考使用。
帮同学买的,同学没说什么,但是应该好看吧。游戏对于调动学生的积极性是很有帮助的,但是在课堂上是很难把握的,希望有帮助。
这本书让我爱上了课堂游戏,许多游戏很吸引学生的兴趣
很多个游戏案例,但是教师在筹划前应真正理解内涵才行
不错的书,作为老师的我看看加强下上课水平,送的还挺快
里面的内容比较简单,游戏一个一个分开介绍,有的游戏比较不适合我们中国,但是可以自己改装下。
给学生买的,希望可以用这些游戏,吸引他们,爱上可能有些枯燥的学习。
刚当上教师,这本书里的一些教学理论给了我很大的帮助
学校老师教研用书 让学生爱上学习的165个课堂游戏/常青藤
让学生爱上学习的165个课堂游戏/常青藤第五章 如何进行班级的
我是一个资深老师这本书很实用适合上课搞活动使用。
书是听别人推荐买的,感觉还可以,可能东西方文化不同,或者说教育环境不同,有些理论靠自己领会。开卷有益,坚持看完。 满意光盘还没试。正版!价格没有多少折扣,运到家门口的,知足了。第二天中午就到 发货物流相当快!
游戏很多,适合的依然需要自己细细挑选和善后,不涉及班级管理,单纯的论述了多种游戏,包括从最初帮助学生相识,到团队团体游戏建设,比单纯说自己名字介绍来的更加形象,单纯的分组更加有趣。后面有少量分科游戏介绍。到手翻看了一百页才来评论的,感觉美国作家写得也蛮切和中国课堂呢,书上的活动年龄建议都在小学及以上,毕竟……小学才需要的灵动嘛,好啦,我继续看,各位书友想学习的也可以入手哈~
很实用的一本书,虽然有些不太适用于国内的课堂,但总体还是有参考价值的。
给自己买的 我是教高中 虽然这本书针对的是小学 但是很多课堂游戏和管理方法还是可以借鉴的 毕竟高中生也是孩子
书内容很好,但包装太简略了,而且打开包装竟然从里面掉出来很多小石子、沙粒,也是醉了,除了绘本有塑料薄膜没有弄脏外,剩下的几本书都因为没有薄膜弄得很脏,也是醉了。书是从沙堆里捞出来的吗?第一次买书遇到这个样子的。
这本书介绍了165个适合在课堂上使用的课堂游戏,讲解丰富,内容涉及多个学科,讲解非常详细,对老师来说帮助很大,非常有用的一本书。
本人是一名小学语文老师,现在孩子的课堂效果需要学会很多游戏,加深他们学习知识的兴趣。买了这本书后,我现在在备课的时候,经常会翻一翻,找一些好的游戏。目前已成功做了两个游戏,课堂效果不错,谢谢。
虽然知道是针对小学生的 ,不过作为老师或家长都可以看看,学习